谈高等教育的成本分担与经费筹措机制

高等教育在进入大众化阶段后，应建立合理有效的高等教育成本分担与经费筹措机制，以解决办学经费短缺的问题。从政府拨款、收取学费、社会捐资、用人单位出资、学校自筹等方面，进行了分析和探讨。     

社会募捐善款余额的归属问题探析

我国目前立法对社会募捐并没有明确的法律规定。司法实践中经常遇到募捐目的因已成就或不可能完成而消除,善款余额权属无法确定的法律问题,导致了对捐款余额所有权归属纠纷的频繁发生,因此,司法实践的要求凸显了对社会募捐善款余额的归属问题进行探讨的必要性。     

论高校多校区运行成本的降低

随着经济的高速发展,我国高校在办学模式、管理体制等方面不断地尝试着改革,形成了高校多校区办学的新格局。在新形势下必然出现新的问题,特别是运行成本提高,成为高校发展的瓶颈,如何降低运行成本成为很多高校多校区办学中的一个难题。从高校多校区办学中的运行成本出发,分析存在的问题,提出建议。     

试论高等教育的成本核算

将高校办学成本定义为直接办学成本,对高等教育成本的核算范围、计算公式进行了定义,并对职工工资及福利费、助学金、固定资产折旧、后勤服务支出、科研支出等成本如何计入高等教育成本等问题进行了分析和探讨.     

试论高等教育的成本核算

将高校办学成本定义为直接办学成本,对高等教育成本的核算范围、计算公式进行了定义,并对职工工资及福利费、助学金、固定资产折旧、后勤服务支出、科研支出等成本如何计入高等教育成本等问题进行了分析和探讨.     

国外高校筹资的主要方式与启示

资金问题是影响高等教育事业发展的关键因素。本文介绍了国外高校筹资的七种主要方式。实行收费政策；采取输出教育模式。发行教育债券；加强与政府和社区的联系；出让技术和专利；建立高校公司；制度化和规范化募捐工作等。文章简要分析了国外高校筹资方式对我国高校的启示，为我国高校筹资工作提供经验借鉴，指导我国高枝筹资工作实践。     

民办普通高校体育教育存在问题及对策研究

随着教育多元化趋势发展及选择性教育消费需求的增长，作为我周高等教育新生力量的民办高等教育，无论是在规模土还定在教育质量上，都得到了迅猛的发展。但由于师资力量的缺乏、办学经费的不足以及管理制度的不完善等诸多不利因素，在办学水平上，与公办高校相比，民办高校还存在一定差距。在这其中，尤其是体育教育严重滞后。民办院校体育工作整体办学水平实力不强，社会认可度不高，可持续发展能力较弱，出现了许多亟待解决的问题。本文就民办高校中体育教育存在问题做一综述，并提出相关建议。     

试析高校继续教育工作中的难点和对策

我国主要依托高校来进行继续教育的工作。不过,高等院校在发展继续教育上并未取得理想的成就,存在社会信任度下降、教学质量不高、资源有限、投入不充足、运作模式僵化、管理制度单一、办学模式呆板和教育理念落后等问题。该文主要分析高校继续教育工作中存在的难点,并提出对应的解决措施,希望可以有效地开展高等院校继续教育工作。     

关于加强和改进多校区办学模式的探讨

目前,国内很多高校存在多校区办学的模式,多校区办学为高校开拓了新的发展空间,但是也带来了新的问题。探索多校区办学条件下的管理机制、机构设置、成本控制、教学管理等成为相关高校急需解决的问题。本文在对六省市十五所高等学校进行调研的基础上,探讨加强和改进多校区办学的有效途径和措施,期望能在解决此类问题中发挥一定作用。     

高校人才成本核算模式的理性分析

进行教育成本核算,降低人才成本是高等教育改革的大势所趋,是提高办学效益的迫切需要.随着经济的不断发展,人才成本这项衡量办学效益的综合指标,将在高校管理中发挥重要的作用.本文从高校成本控制和参与市场竞争、合理确定收费标准、教育投资管理等方面论述了高校建立人才成本核算的必要性.并对高校建立人才成本核算制度的可行性和原动力不足、成本对象的特殊性与计量的复杂性以及人才成本计算期、范围和方法等问题进行了探讨.     

宋代地方官学建校资金来源探究——侧重于对学记文本的分析

宋代掀起四次大规模的兴学高潮,地方州县学校遍及全国各地。文章通过对学记的分析,考察了宋代地方州县修建学校的资金来源,发现地方官学筹集资金是一个多渠道的方式：或朝廷和路级官府拨款,或州县官府自筹经费,或民间捐献。不同的州县有不同的筹款方式,具有复杂性和多样性的特征。     

高校体育教学中开展心理健康教育初探

根据有关资料显示有相当一部分大学生存在心理健康问题,本文就高校体育教学中心理健康教育的现状、必要性、对策等几个方面进行探索与思考,以期引起有关教育部门、学校领导、广大体育教师以及有关心理学者的重视,改变传统的体育教学模式和理念,探索体育教学对大学生进行心理健康教育和社会适应能力培养的有效途径,从而有效提高大学生的心理素质和社会适应能力.     

非法集资概念辨析

非法集资是社会生活的多发现象,对国家、公众造成的损害也是与日俱增。对于非法集资的内涵和界定,目前还存在着标准模糊、可操作性差的问题。明确非法集资的现状和存在的问题,对常见民间借贷和非法吸收公众存款、公募基金和私募基金这两对典型关系的界定,有利于制订出非法集资标准的确定原则和规范集资活动的策略。     

民族团结教育“三进工作”探索与实践——以大连民族学院为例

针对“三进工作”中存在的课堂主渠道作用发挥不足、民族团结教育实效性和感染力较弱等问题,结合大连民族学院的教育实践,提出通过完善课程体系、拓宽教育渠道、丰富教育载体等措施来加强民族团结教育的建议。     

大学生廉洁观养成机制研究——基于安徽科技学院的调研与思考

结合安徽科技学院在校大学生廉洁观调研结果,分析了我国大学生廉洁观培养现状,从教育渠道不广、教育形式单一、教育氛围不足等视角提出了我国大学生廉洁观培养机制存在的问题,并从大学课堂教学、校园廉洁文化建设、“三风”建设等视角,总结了完善我国大学生廉洁观养成机制的有效措施.     

计算机实验教学改革探讨

文中深刻剖析了我国高等院校计算机实验教学的基本状况，并根据教学实验中所存在的有关教学课程设置混乱、实验改革形式化、教师队伍缺乏实际操作经验的问题，提出应从教学实验管理者、教师以及学生三个方面同时着手，改变所有实验教学参与者思想意识的方法。设计并实现一系列综合设计型、多元化实验课程的新思路，力求可以在根本上解决目前我国高校计算机实验教学中存在的问题。     

高校学生党建工作的着力点探索

当前,高校学生党建工作面临入党动机功利化和理想信念淡化、学生党支部凝聚力不强和作用发挥不明显、学生党建工作者力量较为薄弱等问题。做好高校学生党建工作必须建立长效机制,应在开展社会主义核心价值体系教育中增强理想信念教育,在推进学生党支部创先争优工程中提升党建工作实效．在建设高素质的学生党建工作团队中提升高校学生党建水平。     

海南大学硕士研究生生源状况分析及对策研究

以海南大学2008～2012年入学的硕士研究生为研究对象,结合问卷调查,通过对招生生源的数量、学历学位结构以及学科门类、生源地域、毕业院校类型分布等状况进行分析,指出我校硕士研究生招生生源状况存在的主要问题,并提出改善生源状况的措施和途径,旨在指导我校研究生招生工作,促进我校学位与研究生教育工作更好更快发展．     

我国民族传统体育学位教育的现状分析

从学位点分布、学位类型、人才培养方向等几个方面,深入分析当前我国民族传统体育学位教育的现状,并提出相应的发展对策,旨在为我国民族传统体育学位教育的发展提供理论参考依据.     

“90后”大学生思想行为特征与教育对策研究

对长沙部分高校的＂90后＂大学生的思想、行为特征进行了问卷调查,分析总结＂90后＂具有思想开放、注重个人意识、关注社会、价值观功利化和抗挫折能力差等特征,因此,思政工作者在开展工作时应该转变思想、工作方式、工作手段及工具。