体育院校图书馆勤工助学管理工作综述

随着科学技术的不断进步和社会经济的迅速发展,高校的素质教育也在不断发展,教育体制也在不断改革,勤工助学的重要性也逐渐被高校的管理者和领导者意识到。该文主要对目前我国体育院校勤工助学管理工作存在的问题进行深入地分析,并探讨相应的解决措施。体育院校的学生在图书馆中参加勤工助学,可以帮助工作人员减轻劳动强度和工作压力,减轻贫困学生家庭经济问题,锻炼学生的交往能力、观察能力、工作能力等,不断提高体育院校学生的专业素质和综合素质。     

浅谈高校图书馆勤工助学工作

图书馆是高校勤工助学的重要场所。本文分析了高校图书馆勤工助学工作对贫困学生和图书馆的重要意义,并对这项工作的开展提出了一些建议。     

勤工助学学生参与高校图书馆管理工作之我见

高校在校人数急剧增长,然而高校图书馆正式工作人员却基本维持原样,这就为图书馆的管理带来了极大的压力。在此背景下,产生了新的图书管理人员即勤工助学学生管理员。勤工助学学生参与高校图书馆管理工作的开展,不仅缓解了图书馆日益增加的工作量与工作人员紧张之间的矛盾,而且还提高了学生的实践能力。本文阐述了勤工助学学生参与图书馆管理工作的意义和所存在问题,并提出了相应的管理措施。     

谈高校图书馆勤工助学管理问题

高校图书馆勤工助学岗位的设立,为高校贫困学生解决生活实际困难,缓解了图书馆员的工作压力。本文以长春师范学院图书馆为例,通过分析图书馆勤工助学管理现状以及存在的问题,提出相应的解决方法和建议。     

高校学生参加图书馆勤工助学刍议

高校图书馆的主要矛盾之一是工作量增加与人员紧张的矛盾。目前，各高校普遍采用聘请学生参加图书馆管理的方式来缓解这一矛盾。聘用学生参加图书馆管理工作，是高校开展勤工助学活动，完善多元化贫困生资助体系的措施之一。学生参与图书馆管理工作，不仅减轻了学生的经济负担，而且锻炼了学生能力，强化了图书馆与学生读的联系，同时也促进了图书馆的工作。在学生勤工助学的过程中，图书馆对参与勤工助学的学生要进行管理和培训。     

高校图书馆勤工助学学生心理问题分析及对策研究

本文分析了高校图书馆勤工助学学生的常见工作心态及管理对策,并指出关注勤工助学学生的心理健康发展,利用图书馆独特的文化资源提高勤工助学学生的心理健康水平,不仅是高校图书馆勤工助学管理工作的需要,而且对勤工助学学生今后迈入社会,走上工作岗位,也具有重要的现实意义。     

和谐校园勤工相伴——重庆某大学新校区勤工助学工作调查分析

目前,我国已经基本建立起以奖学金、学生贷款、勤工助学、特殊困难补助和学费减免为主体的、多元化的资助贫困家庭学生的政策体系.本文根据重庆市某大学新校区勤工助学工作的调查结果,分析该校区勤工助学工作开展基本状况,并提出加强和改善勤工助学工作效果的机制和措施.从而促进勤工助学资助体系更好地服务学生、锻炼学生,实现贫困学生自我管理、自我创新、自我提高的目标.     

高校图书馆开展勤工助学活动长效机制的构建

高校图书馆开展勤工助学活动是关爱贫困学生、构建和谐校园的有效方式，是解决图书馆问题的重要途径，是图书馆和读者之间沟通的重要桥梁．本文从建立严格、规范的招聘机制，全面系统的培训机制，严密、科学的管理机制，行之有效的激励机制四个方面出发，探索建立高校图书馆勤工助学活动的长效机制．     

对勤工助学学生参与图书馆管理的思考

本文阐述了在高校收费制度改革的条件下,通过图书馆勤工助学活动来济困助学,维护校园稳定,提高大学生素质的必要性。分析了勤工助学学生参与图书馆管理工作的现状及存在的问题。并对今后如何加强勤工助学管理工作提出了几点看法。     

高校图书馆勤工助学工作的管理研究

从推动图书馆建设、锻炼学生应变能力、帮助贫困生全面发展、减轻图书馆员工作压力、提高图书馆服务质量等方面,探讨了高校图书馆开展勤工助学的意义,提出了做好勤工助学管理工作的具体措施。     

高校图书馆勤工助学管理工作初探

随着勤工助学在高校的蓬勃发展,加强高校图书馆勤工助学管理工作不仅对大学生成长意义重大,同时也有利于推动图书馆事业的发展。就如何加强高校图书馆勤工助学管理工作进行了探讨。     

新形势下高校贫困生勤工助学资助由“劳务型”向“智力型”转化的思考

高校贫困生群体日益庞大,我国已经基本建立起多元化的资助经济贫困学生的政策体系。其中勤工助学资助体系中多为"劳务型"工作,难以有效解决贫困生经济、精神双贫穷。普通高等学校应就勤工助学资助体系由"劳务型"向"智力型"转化进行深入思考。     

新形势下高校贫困生勤工助学资助由“劳务型”向“智力型”转化的思考

高校贫困生群体日益庞大,我国已经基本建立起多元化的资助经济贫困学生的政策体系。其中勤工助学资助体系中多为“劳务型”工作,难以有效解决贫困生经济、精神双贫穷。普通高等学校应就勤工助学资助体系由“劳务型”向“智力型”转化进行深入思考。     

勤工助学学生参与高校图书馆管理的探讨

阐述了高校图书馆开展勤工助学活动的现实意义,结合工作实践,对高校图书馆如何做好勤工助学学生参与图书馆管理工作进行了探讨。     

新形势下高校贫困生勤工助学资助由"劳务型"向"智力型"转化的思考

高校贫困生群体日益庞大,我国已经基本建立起多元化的资助经济贫困学生的政策体系.其中勤工助学资助体系中多为"劳务型"工作,难以有效解决贫困生经济、精神双贫穷.普通高等学校应就勤工助学资助体系由"劳务型"向"智力型"转化进行深入思考.     

浅谈高职院校图书馆勤工助学管理工作

论述了高职院校图书馆设立勤工助学岗位的重要意义,总结了广东行政职业学院图书馆勤工助学管理工作的经验,提出了高职院校图书馆做好勤工助学管理工作的具体措施。     

浅谈对大学生勤工助学的科学管理

论述了高校图书馆开展勤工助学活动的意义,并对今后如何加强勤工助学管理工作提出了几点看法。     

高校图书馆勤工助学岗位培养与考核体系构建——以山东大学图书馆阅览部为例

在深入分析高校勤工助学岗位培养和考核工作存在问题基础上,探讨了勤工助学岗位培养与考核体系应遵循的原则,立足于山东大学图书馆管理工作的实际,以《山东大学勤工助学管理办法》为依据,全面细化了勤工助学岗位培养与考核办法,重新构建了勤工助学岗位培养和考核体系。     

试论加强高校图书馆勤工助学管理的若干举措

在开展勤工助学活动中,高校图书馆普遍为家庭经济较困难的学生提供了勤工助学岗位,让学生直接参与图书馆的管理和服务.因而,解决了图书馆管理人员不足的同题.但是,如何进一步加强勤工助学的综合管理问题,仍然是一个重要研究课题.文章从勤工助学的重要意义、队伍建设和制度化建设等三个方面提出一些加强管理的具体措施,以推进勤工助学活动的健康发展.     

谈如何通过勤工助学提高学生的就业能力

文章主要论述了高校勤工助学对就业的推动作用,并就其管理工作策略进行了分析探讨。