高校创新支持对大学生创新行为的影响——参与动机的中介作用

为探究高校创新支持对大学生创新行为的影响机理,构建了高校创新支持、大学生参与动机与大学生创新行为之间的关系模型.利用结构方程模型对面向湖南省5所高校收集的604份有效问卷进行分析后发现,创新支持对大学生创新行为存在显著的正向影响;参与动机部分中介高校创新支持对大学生创新行为的影响,具体为自我强化动机和社会强化动机部分中介该影响.     

组织支持感对高校科技人员创新行为的影响 ——心理资本的中介作用

基于社会交换理论和积极心理学理论整合的视角,收集217份湖北高校科技人员的调查问卷,运用SPSS及结构方程模型探讨心理资本视域下组织支持感对高校科技人员创新行为的作用机制。研究表明:组织支持感中利益关心维度直接影响高校科技人员的创新行为;工作支持和价值认同两个维度通过自我效能和希望间接影响高校科技人员的创新行为,心理资本在其中起完全中介作用。     

基于创新行为的人才动力模型研究 ——探讨经济发展中的创新人才作用

根据对科技进步条件下经济发展的影响因素进行的总结,构建发展的自增强动力模型,并在此基础上对创新型人才进行划分,进一步构建了基于创新行为的人才动力模型,以此解释不同经济发展时期,创新行为对人才结构和数量、人才激励和市场规模扩展的作用方式。     

员工资质过剩感与创新行为关系研究:社会认知理论的视角

基于社会认知理论,考察了资质过剩感对员工创新行为的作用机制和边界条件。通过对527名员工的问卷调查数据进行分析,结果发现:员工的资质过剩感对其角色宽度自我效能具有显著的正向影响;角色宽度自我效能在资质过剩感与员工创新行为之间起中介作用;主管支持在其中发挥调节效果,不仅调节了资质过剩感对角色宽度自我效能的正向影响,还调节了角色宽度自我效能的中介作用,当主管支持较高时,资质过剩感对角色宽度自我效能的正向影响以及角色宽度自我效能的中介作用均不显著,反之,显著。研究结果丰富了资质过剩和创新行为的相关研究,为企业管理者激发员工创新行为提供了新的视角。     

高校行政管理干部的创新素养

知识经济背景下要求高校行政管理人员不断提升自身素质,培养创新意识,以适应高速推进的教育改革浪潮,实现自我价值。     

浅析中学数学教学中创新思维的培养

创新教育是素质教育的核心，它是以培养人的创新意识和创造能力为价值取向的教育。在继承前人知识的问题上，对学生自我求知能力的培养要重于教师直接传授；对知识的应用要重于知识的积累；对知识的创新要重于知识的继承和守成。在思维方式上，重视思维的创造重视个性的发展。创新教育的目标在于培养创新意识和创造思维能力，这与数学教学目标是一致的。     

浅谈数学教学中的创新素质教育

创新素质教育已成为当前教育界普遍关注的焦点和研究的重要课题 ,培养创新精神和创造人才是现代社会对人才素质的要求 ,因此 ,数学学科教育理应加强创新素质教育。创新素质的基本内涵体现在创新意识 ,创新思维 ,创新能力等几个方面。本文就笔者的教学点滴谈谈数学中的创新素质教育。　　一、创新意识的培养创新意识是创造的前提和关键 ,有了创新意识 ,才能捕捉创新机会 ,产生创新方法 ,启迪创新思维 ,从而获得创新成果。因此在教学中应当引导、诱发、激励学生 ,不断实现自我突破 ,思考问题要不拘一格 ,敢于标新立异 ,敢于离经叛道 ,培养强烈…     

员工个人资源驱动双元创新——员工前摄行为的中介作用

员工个人资源可能对企业核心竞争力的构建具有重要意义。在对585名员工进行调查的基础上，采用结构方程模型，构建并检验员工个人资源对探索式创新和开发式创新产生影响的模型，探讨此过程中工作投入和员工前摄行为的中介作用。结果表明：员工个人资源对开发式创新、探索式创新均具有正向影响；工作投入与员工前摄行为在员工个人资源与双元创新之间起到中介作用，其中工作投入还是员工个人资源与前摄行为之间的中介变量。因而员工前摄行为和工作投入在员工个人资源与企业双元创新之间起到完全中介效应。     

数字金融促进企业创新投资的机制及效应研究

构建数字金融影响企业创新投资的动态决策模型,通过模型推导和数值分析发现,数字金融具有很强的创新激励效应,其金融资源的优化配置能力能够缓解因不确定性引发的融资约束,数字金融越发展,企业创新投资的积极性越高,其投资临界值就越低,创新投资价值越高。因此,企业的创新投资,一方面需要企业的自我积累和自我发展,另一方面需要从外部推动数字金融的发展。     

员工被妒忌感知对创新绩效的双重作用机制研究

依据工作要求-资源模型和资源保存理论,构建了员工被妒忌感知对创新绩效影响的双重链式中介效应模型;基于双时点收集的302份问卷调查数据,运用Bootstrap等方法进行了模型验证.结果表明,员工被妒忌感知对情感反应有正向影响,员工被妒忌感知通过积极情感正向影响建言行为,通过消极情感正向影响沉默行为,建言行为对创新绩效有正向影响,沉默行为对创新绩效有负向影响,员工被妒忌感知通过积极情感和建言行为的链式中介作用正向影响创新绩效,通过消极情感和沉默行为的链式中介作用负向影响创新绩效.     

基于意识创新的图书馆服务创新研究

阐述了图书馆服务意识创新的几个重要方面,提出了基于意识创新的图书馆服务创新和管理创新举措。     

建构能适应和促进科学技术是第一生产力功能实现的运行和管理体制

文章论述了科学把握和深入贯彻科学技术是第一生产力理论及建构适应和促进科学技术是第一生产力理论功能实现的运行和管理体制     

论高校图书馆员的创新意识与创新能力

阐述了图书馆员具备创新意识与创新能力的重要性,介绍了创新意识与创新思维的含义,探讨了馆员创新能力的培养和图书馆的创新服务。     

技术创新中的领导创新意识

文章阐述了领导的创新意识是搞好企业技术创新的关键以及领导创新意识的内涵，提出了强化领导的创新意识，迎接知识经济挑战的具体措施。     

浅谈数学建模与数学创新教育

从数学建模的本质、特点和教学模式讨论了其在数学创新教育中的作用,并结合我院开展数学建模活动的现状和学生的学情,用实践分析了其在培养学生创新意识、提高学生创新能力中的作用.     

论计算机教学与创新人才培养

就当前创造型人才的培养，从计算机多媒体教学在创新意识、创新思维及创新能力方面所起的作用进行了论述。     

基于结构洞理论的区域创新生态系统创新动力机制研究

结合结构洞理论分析了区域创新生态系统创新动力的形成,并建立了区域创新生态系统创新动力机制模型,探讨模型内各动力因素间的相互作用及其运行机理;为区域创新生态系统的实践发展提出了几点启示。     

企业人力资本对知识创新影响的实证研究 ——组织激励和技术创新的中介作用

以往企业人力资本对知识创新的影响研究,主要关注企业人力资本对知识创新的直接影响,而忽视了中介变量的作用.运用山东、江苏两省31家企业176份抽样调查数据,利用结构方程模型检验企业人力资本与组织激励、技术创新与知识创新之间的关系.研究表明,企业人力资本通过组织激励和技术创新两条路径对知识创新产生影响,组织激励和技术创新在企业人力资本和知识创新关系中起完全中介作用.     

政府创新政策对企业创新行为和绩效的影响评估——以创业板上市公司为例

采取379家创业板上市公司的数据,通过回归模型和路径分析模型实证评估分析可知,政府创新政策对于企业创新行为和绩效均具有积极正向促进作用。企业是技术创新的主体,为调动企业的创新积极性,应进一步加大政府创新政策整体力度,促进企业创新投入和产出。     

技术创新扩散为中间变量的创新型产业集群网络关系特征提升创新绩效路径研究

在对于创新型产业集群网络关系特征、技术创新扩散与创新绩效之间关系分析的基础上,提出了理论模型,并通过结构方程模型进行实证分析。研究结果显示,网络关系特征中的社会联系与信息共享对于技术创新扩散中的扩散环境、扩散速度等要素均存在着显著地正向影响;技术创新扩散中的扩散环境和扩散速度均对于创新绩效呈显著的正向影响。