基于VB的多媒体课件创作平台的开发

针对现存多媒体课件制作平台所存在的缺陷,结合多媒体教学课件制作现状,通过使用VB自主开发通用课件制作平台,满足教师制作多媒体教学课件的需求,提高课件制作水平,提高教学质量、优化教学效果。     

山西师范大学多媒体教学效果现状分析

多媒体教学已成为课堂教学的一种常用方法,它是集文字、图形、声音、动画于一体的教学模式,从而改变了传统的教学模式,提高了教学效果.随着高校课堂教学模式的改革,多媒体教学在我校日益盛行,但教学效果并不是很理想.本文通过调查问卷的形式,对我校多媒体教学效果现状进行了分析,从学生对多媒体教学的印象、我校多媒体教学硬件设备、传统教学与多媒体教学的比较、教师的多媒体教学操作技能四方面进行研究,总结出影响我校多媒体教学效果的一些因素:硬件因素的影响、教师设计和制作课件的能力的影响和教师对多媒体教学本身看法的影响.最后针对这些问题提出了一些提高多媒体教学效果的策略以及对学校管理多媒体设备方面的一些建议.     

地质多媒体课件制作与应用的几个问题探究

多媒体教学日益成为各高校主的教学方式。但是调查显示,多媒体教学在某些方面效果并非很好。本文从多媒体教学的特点、多媒体课件的制作以及教师的多媒体教学等方面,重点探讨了在高校地质教学中如何科学、合理地制作与运用多媒体课件．以增强教学效果,并对地质课程的教学提出了几点建议。     

多媒体教学课件制作的实践与思考

随着计算机技术的迅猛发展与日益普及,越来越多的高等院校都已配备了计算机多媒体教室.多媒体教学已经被作为一种教学形式引入课堂.多媒体教学以其独特的优势和魅力而受到广大师生的青睐.一堂多媒体教学课,从构思到最终完成教学,中间要经过若干环节,而多媒体教学课件的制作是最重要的环节之一.多媒体教学课件制作的优劣直接影响着多媒体教学的课堂教学效果与教学质量.1　两种基本的多媒体教学课件课件是借助于其它计算机应用程序制作出来,并在多媒体教学中用于辅助教师授课或用于辅助学生学习的软件.课件的分类方法有多种,例如可以按课件适…     

工科多媒体教学弊端及改进实践

高校工科计算机多媒体辅助教学具有明显优势同时也存在问题.本文分析多媒体教学的弊端,提出通过确立教师在教学中的主导地位,主控课堂氛围;以学生为主体,合理设计教学过程;制作优秀课件,注重交流与双向互动,增加学生参与教学内容;可激发学习兴趣和主动性,提升多媒体教学的优势,增进教学效果.     

多媒体教学课件制作中存在的问题及优化方法

多媒体教学课件具有图文并茂、生动直观、学生易于接受等特点,从而可以提高教学效率和取得良好的教学效果。本文对当前多媒体教学课件制作中存在的问题进行了剖析,重点提出在认知心理和视听心理学原理和规律指导下优化多媒体教学课件的方法。     

多媒体教学课件开发原则与创作模式

随着现代教育技术在教学中的广泛应用,多媒体教学课件开发与制作越来越成为广大教师所应掌握的一种技术.本文对多媒体教学课件在开发中应遵循的基本原则及课件创作模式进行了探讨,对多媒体教学课件的选题、设计与制作进行了论述,并提出课件创作应发挥群体协作精神,走合作开发的优化路径.     

多媒体课件制作存在的问题和优化策略

多媒体教学课件具有图文并茂、生动直观、学生易于接受等特点,从而可以提高教学效率和取得良好的教学效果。对当前多媒体教学课件制作中存在的问题进行了剖析,重点提出在认知心理和视听心理学原理和规律指导下优化多媒体教学课件的策略。     

浅谈多媒体教学课件制作

多媒体教学是为了提高教学效果采用的。本文从多媒体教学课件的制作工具、要求、步骤、技巧方面，介绍了在设计制作教学课件时应注意的事宜，体现以学生为主体促进学生学习，强化教学效果提高教学质量。     

高校多媒体教学的发展方向

文章综合分析了多年来多媒体教学中的优点和缺点,从教学方法、开发方法以及基于网络的远程教育等方面指出了未来多媒体教学的发展趋势:一方面是和传统教学方法相结合,充分发挥双方的优势,达到最佳的教学效果;另一方面,具有更高交互性的网络多媒体教学课件和虚拟实验室也必将有着广阔的发展空间.基于团队的多媒体课件开发方法也是未来的发展趋势.     

Excel在数值分析实验教学中的应用

回顾了数值分析实验教学中经常采用的软件,分析了实验教学的特点,并将Excel作为实验软件,以数值分析中典型题目的软件求解过程为例,与采用高级程序设计语言或专用数学软件的教学过程进行对比分析,指出Excel在数值分析实验教学中具有的独特优势.得到了利用Excel进行数值分析实验教学,将使教学更加方便、灵活、直观,并能取得更好效果的结论.     

织机主要机构及其运动配合多媒体教学软件制作

为了优化教学过程和提高教学效率,利用多媒体教学软件和相应设施辅助教学是一种有效的办法.详细介绍了织机主机构及其运动配合的多媒体教学软件的制作.并阐述了三维动画制作和集成打包的具体步骤.该教学软件包易于使用在相关课程中,并对教学具有明显的改进效果.     

应用ASP动态网站技术制作教学软件

现代教学软件的应用主要体现于课堂教学课件的制作,主要应用的制作软件是PPT、Flash等.但这些教学软件不能做到实时更新,无法满足学生课前预习和课后复习的需要.因此针对现代教学软件的这一局限,提出应用ASP动态网站开发技术制作教学软件,并结合软件工程思想分析应用ASP动态网站开发技术制作教学软件的过程.     

MATLAB在数字图像处理课程教学中的应用

文章分析了图像处理教学中采用MATLAB软件的必要性,介绍了图像处理技术和MATLAB软件,举例详细说明应用MATLAB软件实现图像增强和图像平滑,并给出实验结果。MATLAB软件使数字图像处理教学更为便捷直观。采用这种教学方式,能加深理论教学,提高学生学习效率,学生解决实际问题的能力得到提高。     

石油工程实验现代化教学模式探索

该文分析了传统石油工程实验教学模式面临的问题,讨论了多媒体软件在石油工程实验教学中的适用性,简要介绍了石油工程实验教学软件的构建及应用,并探讨了多媒体软件在实验教学中运用的“度”的问题。     

多媒体教学软件的设计与开发

介绍多媒体教学软件的设计思想和实现方法，从教学目标的设定和实现角度，论述了制作教学软件的一些基本原则。其中包括开发多媒体教学软件的目的和要求，教学的内容和教材的编写等。     

模拟仿真软件在单片机教学中的应用研究

从目前流行的一款单片机模拟仿真软件Keil C51入手,结合单片机课程的特殊性,提出了利用Keil C51软件辅助单片机教学的观点,并结合实例进行了论述.结果表明,理论教学与Keil C51模拟仿真相辅相成,使教学效果有了明显的改善.     

CAI软件在化学实验教学中的应用

本文简要论述了CAI软件在实验教学中所具有的优势,它具有模拟实验全过程、快速完成实验教学等优点,阐明了CAI软件新颖、独特的教学效果。对提高学生观察、研究、探索能力起到重要的作用。同时,结合中学和大学化学实验中的一些实例,介绍了CAI软件在实验教学中的应用。     

计算机专业实践教学改革探索

文中从实践教学模式、实践教学内容和实践教学考核等方面探讨了计算机专业实践教学改革的可行性,根据实践教学内容相似性将课程实验整合成硬件技术、软件技术和网络应用三类实验。在实践教学中使用工程项目实践教学方法来提高实践教学效果,并通过整合实验教学软硬件资源来提高实验教学资源的利用率及开放性。     

FX-TRN软件在PLC教学中的应用

采用FX-TRN仿真软件作为多媒体教学的平台,把《可编程控制器》（PLC）课程的知识点,通过软件中各案例来进行讲解。在屏幕上以＂动画＂方式展现出PLC的控制过程及结果,把抽象的知识形象化,这样激发了学生的学习兴趣,提高了教学效果。文中选用了FX-TRN软件中的部件分配案例,来介绍该软件在PLC课程教学中的应用方法,这种方法对PLC以及其他课程的信息化教学具有较重要的参考价值。