武汉地区8所高校啦啦操运动现状的调查研究

以文献资料、问卷调查、统计分析为主要研究手段,对武汉地区8所高校啦啦操运动开展现状进行了调查研究和分析.结果表明:武汉地区8所高校啦啦操运动开展的时间过短,普及程度不高;缺少专业的教练人才;啦啦操队缺乏正规系统的训练;舞蹈啦啦操是武汉地区高校啦啦操运动发展的重点内容.该研究旨在解决制约武汉地区高校啦啦操运动发展的根本问题,找出一条适合武汉地区高校啦啦操运动健康、稳定的发展之路,以期对啦啦操运动发展起到一定的促进作用.     

啦啦操运动对大学生自信心心理的影响

伴随着啦啦操运动的兴起,啦啦操运动得到广泛发展,对于啦啦操运动项目对大学生心理影响的研究尚缺.本文阐述了啦啦操运动项目发展的现状及啦啦操运动对大学生身心的具体影响.得出啦啦操运动的开展有利于大学生身心的影响并能很大程度的提高学生的运动自信心,提出了啦啦操运动应在高校更加普及开展,提高啦啦操运动教师的水平,啦啦操运动的发展有利于提高大学生自信心.     

新疆高校推广啦啦操课程的可行性及发展对策研究

文章采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,结合啦啦操运动体育文化的特点与啦啦操课程在新疆高校推广的现状,对新疆高校推广啦啦操课程的可行性及发展策略进行研究。结果表明:啦啦操运动的特点与新疆高校体育教学目标相适应;新疆高校大学生对啦啦操运动的了解和实践机会不多,但是活动参与兴趣程度高;新疆高校啦啦操教学场地设施与专业师资欠缺;充分发挥教育部门、学校、啦啦操训练营三者的协调与配合,在新疆高校推广啦啦操课程具有可行性。     

云南省高校啦啦操运动发展的SWOT分析及对策研究

本文通过文献资料发、问卷调查法、逻辑分析法等方法对云南省高校啦啦操运动开展现状进行全面的调查,对云南省高校啦啦操运动进行SWOT分析,为云南省高校啦啦操运动的发展提供一些建设性的意见。     

广东高校公共体育课开展啦啦操的可行性研究

运用文献资料法和问卷调查法等多种研究方法,对广东省高校学生、体育教师对啦啦操运动的认识和参与意愿、课程开设等情况进行调查分析,得出此运动在广东高校具有广阔的开展空间和可行性,并就高校开展啦啦操运动提出建议.     

常州高校公共体育课开设“啦啦操”课程的研究

啦啦操以其独特的魅力,越来越受到大学女生的喜爱,展示出巨大的发展潜力。通过文献资料法、观察法、专家访谈法、数理统计法及逻辑分析法对常州10所高校啦啦操运动项目的开展情况进行调查,结果表明：常州市10所高校大部分没有开设啦啦操课程,一部分高校开设了舞蹈啦啦操项目,缺乏专业的啦啦操教练员,本文对存在的问题进行深入分析,提出针对性发展策略。     

内蒙古高校啦啦队发展现状及对策研究

啦啦操是最近在国内迅速兴起的一种运动项目,在高校中受到师生的极大欢迎,也成为体育教学一个新的注脚点.而在内蒙古,由于师资等各方面条件的欠缺,啦啦操的发展受到了一定的限制.本文从啦啦操在内蒙古高校发展的现状入手,剖析啦啦操发展需要的客观条件和要求,为内蒙古地区的啦啦操发展提供一定的理论借鉴.     

浅析如何在高校开展好啦啦操运动

随着生产力发展,人民生活水平和身体素质的提升,广大人民群众对体育运动和赛事的热情日渐高涨。提高国民的身体素质是建设社会主义现代化国家的重要任务。高校学生作为建设祖国的新生力量,提高其身体素质和精神风貌刻不容缓。啦啦操作为一个集体项目,在高校发挥了重要的正面作用,为使啦啦操在高校得到良好发展,该文就如何在高校开展好啦啦操运动做简要论述。     

广西校园啦啦操发展现状与对策

广西是引入和推广我国啦啦操运动最早的地区之一，曾多次在全国乃至国际啦啦操大赛中取得优异成绩。目前广西高校竞技啦啦操运动水平在全国处于领先地位，但朝着表演化、竞技化、商业化方向发展需采取相应的对策，本文对此进行了阐述。     

高校啦啦操教学探析

高校的教学目标是培养身心健康、知识丰富的高层次、高素质人才。啦啦操以多样的形式、强劲的音乐深受大学生的欢迎。加强啦啦操教学,有助于大学生强健体魄、锻炼意志力。     

啦啦操运动在高职体育教学中的运用研究

近年来,随着国家对体育教学的更加重视,越来越多的学校已经开始实行新的体育教学模式,同时也引入了一些新的体育教学课程内容。在高职院校体育教学中,啦啦操运动的引入便是一个良好的例子。在高职体育教学中引入啦啦操运动很有必要,也适应体育发展的需求,培养学生各方面的心理素质。所以,该文就啦啦操运动在高职体育教学中的相关运用进行探讨与分析,并且对它进行可行性分析,研究它对体育教学发展与促进学生心理健康发展两方面的积极作用。     

在新疆高校公体教学中开设啦啦操项目的调查与研究

文章采用文献资料法、调查问卷法、统计法,对在新疆高校公体教学中开设啦啦操项目的调查与研究进行分析。从最近几年啦啦操在高校的普及及比赛情况来看,规模、水平不断提高,由此可以看出,啦啦操在高校有着雄厚的群众基础。     

啦啦操教学在大学生思想品德教育中的独特作用

本文通过啦啦操教学对大学生思想品德教育的作用进行了调查与研究,从不同的角度、新的视野、方位来剖析和审视啦啦操教学在加强大学生思想品德教育中的独特作用,为高校体育充分发挥啦啦操教学的特殊功效,更好地培养大学生良好的思想品德,促进社会主义精神文明建设,提供参考。     

高校啦啦操训练中凝聚力的培养与措施

啦啦操是一项新兴的体育运动项目,它以独特的艺术魅力赢得了社会大众的广泛欢迎,它所具备的健康价值和社会功能对于高校大学生来说,有着深远的影响作用。因而,在高校啦啦操训练中,老师要强化科学性的训练,引导学生为做出优美的啦啦操运动而坚持不懈的努力;更要注重培养学生的团队凝聚力,激发学生产生强烈的团队意识,进而为团队贡献自己的力量。     

基于竞赛规则下舞蹈啦啦操编排的探讨

在新时期下,舞蹈啦啦操得到了迅猛发展,从大型赛事的表演到专业的比赛,再到日常生活与工作的娱乐表演,舞蹈啦啦操在社会各个领域得到了延伸.在高校中,舞蹈啦啦操也受到了学生的欢迎,推动了校园文化建设的开展.介绍竞赛规则下舞蹈啦啦操编排的依据与原则,并就竞赛规则下舞蹈啦啦操编排的主要程序展开论述.     

广西艺术学院阳光体育在校园体育文化中发展探究——以啦啦操运动为例

通过在广西艺术学院的体育教学过程中进行总结与探究,分析与体育教学选项课程体系的总体方案设计,探索"阳光体育"运动在广西艺术类高校工作中实施途径和方法,找出具有艺术特色的阳光体育文化活动的实施和研究的理论框架,体现阳光体育文化活动与校园文化拓展价值研究。在广泛参阅和研究教学比赛成果的基础上,以啦啦操文化的研究为切入点,深入探索啦啦操与校园文化的内在联系。通过文献资料、问卷调查、专家访谈等研究方法,分析啦啦操文化对广西艺术院校学生产生的影响,完善广西艺术学院的校园环境、体育老师、学生之间的关系,是完成校园体育文化建设发展的重要性。     

浙江省高职院校啦啦操教学开展现状及对策

本研究通过对浙江省高职院校啦啦操教学开展现状的调查研究，分析其教学现状存在的问题，力图在调查研究的基础上提出相关的对策．为高职院校开展啦啦操教学提供可行的理论依据。     

延安市啦啦操实验学校发展现状与对策研究

对延安市啦啦操实验学校发展现状及对策进行研究。以延安市四所啦啦操实验学校为例,通过采用文献资料法,问卷调查法,数理统计法等研究方法,对啦啦操的引入学校进行实践研究,旨在帮助延安市啦啦操实验学校能引进与时俱进的新兴项目,且在往后学校开展啦啦操运动等方面提供参考,从而丰富校园文化生活,真正做到"一校一品","一校一特"。     

近10年我国啦啦操发展现状研究

啦啦操运动在我国起步较晚,但随着社会发展,近些年来我国啦啦操运动群体不断扩大,啦啦操运动慢慢地被大多数人熟知,但发展过程中仍然存在问题与不足。该文通过对中国知网中近10年收录的280篇啦啦操文章内容进行分析,旨在揭示我国啦啦操发展及研究现状和趋势,对我国啦啦操的发展研究提供参考,促进我国啦啦操运动更加快速地发展。     

论啦啦操运动在我国可持续发展的对策

本文通过文献资料法和专家访谈等方法对啦啦操的概念、运动特征和锻炼价值进行综合分析,阐述了啦啦操运动可持续发展的必要性,并就如何实现啦啦操运动在我国的可持续发展提出了相应的对策。