论网络时代的学报编辑工作

网络时代的学报编辑应具备现代化的编辑意识和开阔的思想意识 ,并积极主动地去吸取最先进的思想文化丰富自己的编辑思想 ,还应当努力学习新的专业知识。在编辑工作中应当利用现代化的编辑手段提高工作效率 ,减轻劳动强度     

强化学报编辑的学术意识

分析、探讨了学报编辑的学术意识及其概念与作用，并就如何培养编辑的学术意识提出了见解，认为，只有强化学术意识，编辑工作才具有能动性和敏锐的识见力，从而编辑出高水平，高质量的文章，因此，提高学报质量重要的前景之一是加强编辑的学术意识。     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题，是高校学报的归宿．学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识、引导意识、服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构．优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展     

学报及其论文的编辑规范化

学报及其论文的编辑规范化韩星明，陈洁西安理工大学学报编辑部西安７１００４８为了进一步提高西安理工大学学报的标准化水平，以利于学报论文信息处理的现代化和学术交流的国际化，本文根据有关的国家标准，并结合编辑实践，阐述了学报及其论文编辑规范化的具体内容、一...     

新时期高校学报编辑素质浅谈

时代的发展对学报编辑的素质提出了新的更高要求。在新的形势下,高校学报编辑必须相应具备敏锐的政治嗅觉、现代化信息素质、稳健的心理品质、现代审美意识、法律素质、外语素质、市场经营意识和创新素质,努力办出刊物的特色和水平,提高学报的竞争力和社会影响力。     

学报编辑工作的公关实务探析

在学报编辑工作现代化的过程中,要提高学报的质量,发挥好学报的作用,学报编辑人员的公关意识必不可少．从广义上理解,学报公关实务既包括对内和对外的横向公关,也包括对上和对下的纵向公关.充分认识学报公关意识的重要性,理解学报公关实务的基本内容,是做好学报工作的思想基础;而提高学报编辑的公关素质,做好学报公关实务工作,则是做好学报工作的方法和保证。     

高校学报编辑的读者意识论

为读者服务是高校学报办刊宗旨的核心问题,是高校学报的归宿,学报编辑通过具体的编辑过程而体现出来的取向意识、质量意识,引导意识,服务意识及反馈意识等几方面共同构成了高校学报编辑读者意识的整体结构。优化并完善高校学报编辑的读者意识将有助于学报的健康发展。     

高校学报编辑素质简论

高校学报具有学术性、高校性和综合性，是高校的学术阵地。学报编辑素质的高低，将直接影响学报的办刊质量。信息化时代的编辑，在具备基本的政治素质、道德素质、业务素质和基本能力之外，还应具备特色意识、名牌专栏意识等．才能适应现代编辑业的发展。     

试析新时期对学报编辑业务素质的内在要求

在社会主义市场经济条件下,受信息化和编辑手段现代化等因素的影响,高校学报正面临着前所未有的变革,这对学报编辑的业务素质也提出了新的更高的要求。为此,学报编辑人员必须树立现代意识、完善知识结构、拓展实践能力,以适应新时代的要求,进一步促进学报事业的发展     

高校学报编辑的奉献意识和学术意识

根据学报编辑工作的特点和学报编辑出版现状,提出学报编辑队伍的建设必须坚持“两手抓”,即一手抓编辑的基础理论和业务知识学习,一手抓编辑的道德素质和观念意识的培训。剖析学报编辑确立奉献意识和学术意识的必要性和培育途径。对国家、对民族、对社会的高度责任感和学术使命感,是学报编辑热爱学报事业从而坚定地走学者化之路的深层内驱力。     

学报编辑与著作权

去年修改的著作权法的一个显著特点就是扩大了著作权的范围，加大了对著作权的保护力度，作为学报编辑，从策划，组稿，审稿，编辑加工，排版到出刊等日常的编辑工作在都与著作权有关，因此，学报编辑应该强化著作权意识，尊重，维护作者著作权，尽量减少乃至避免对作者著作权的侵犯，同是时在对学报来稿进行大幅度加工的情况下，也要维护编辑自己的著作权。     

创新:学报编辑工作的灵魂

高校学报是知识的重要载体和传媒，要想更好地发挥其传播人类文明的作用，要想生存和发展，唯有不断创新，创新是时代赋予学报编辑工作的崇高历史使命，是学报编辑工作的本质特征，是学报发展的不竭动力，学报编辑工作创新应主要从编辑观念，选题策划，编辑手段，编辑人才，编辑管理等方面着手。     

浅谈学报编辑提高自身素质的途径

面向 2 1世纪发展高校学报 ,首要的工作就是千方百计提高学报编辑的能力和水平。学报编辑的素质 ,除具备一般编辑的基本素质外 ,还必须针对高等学校所担负的特殊任务 ,具有异于普通编辑素质的某些特殊内容。立足本专业 ,树立学科意识 ;立足本职工作 ,树立编辑意识 ;从事学术研究 ,发挥主体意识 ;领导重视 ,发挥积极的导向作用是提高学报编辑素质的有效途径     

论学报编辑的参与意识

本文讨论的“参与意识”是指学报编辑人员在编辑稿件的过程中，在进入学科的前提下针对作者和稿件的具体情况，就选题、试验数据及处理、撰写角度、篇章结构等方面提出自己的建议并为作者所接受采纳，从而达到提高稿件质量的目的。高校学报编辑较一般刊物编辑的差异在于对作者和其科研工作通常比较了解，因此其参与意识具有独特优势和丰富的内涵     

试论学报编辑的合作意识

根据高校学报编辑的工作特点,从编辑合作意识的作用,编辑合作意识的培养及编辑合作意识的体现3方面论述了高校学报编辑的合作意识.     

高校学报编辑的内涵与外延探析

高校学报编辑是一个特殊的群体，是办好高校学报，提升学术品位的关键。要解决高校学报编辑素质提高的问题，必须从根本上界定和规范“高校学报编辑”这一概念或职业的内涵与外延。高校学报编辑的内涵是学者型编辑，外延是文化型编辑、学习型编辑和职业型编辑。     

"精品"学报与编辑意识

“精品”学报应该坚持正确的政治方向，具有较高的学术品位、较高的编辑水准和与其性质及内涵相称的外观设计。因此，学报编辑必须具备敬业与竞争意识、导向与主动意识、改革与创新意识、作者与角色意识和科学与人文意识等五种意识。     

学术期刊编辑的现代意识

编辑的现代意识主要包括现代理念、现代视点、现代信息和现代手段意识。编辑现代理念的核心是编辑的创新意识和突破意识，编辑的现代化视点是编辑所刊论文观点创新与理论突破的前提，编辑信息化程度的高低，已成为当今时代衡量编辑学识水平和刊物学术水准的重要标志，将现代技术运用于编辑出版的整个流程，则是一个现代化的编辑开展工作的必备条件。     

学报青年编辑学者化刍议

编辑学者化是学报编辑工作的内在要求，也是学报青年编辑提高自身素质、优化编辑业务进而充分发挥主体作用的必由之路。学报青年编辑学者化的实现一方面有赖于有关制度的改进和完善，另一方面则要求学报青年编辑要有成才意识，并要处理好工作与科研、精深与广博等方面的关系     

试论高校学报编辑著作权意识的强化

列举并分析了高校学报编辑著作权意识谈薄的主要表现及其原因,提出了增强学报编辑著作权意识的强化措施。