山西省电力营销培训基地培训室的设置与培训功能概况

山西省电力营销培训基地是山西省电力公司下属的七大培训基地之一,近几年,在山西省电力公司的大力支持和学校全体教职员工的共同努力下,已初步建成了设备齐全、功能完善、集培训考核、技能鉴定、技能竞赛为一体的综合性培训基地.电力营销培训基地始建成于2000年,2009扩建后于2010年通过山西省电力公司专家组验收,2011年营销培训基地建设项目获得山西省电力公司科技进步二等奖.培训基地共有营销信息管理系统培训室、电能量采集系统培训室.客户服务系统培训室、计量接线培训室、反窃电培训室、电能表检定培训室、互感器检定室、误接线培训室、装表接电培训室、10 kV典型客户配电实训室共10个培训室.下面将详细讲述对每个培训室的软、硬件配置和培训功能.     

发展海洋渔船船员培训考试工作的对策

分析了当前海洋渔船船员培训工作中存在的问题,并就进一步发展我国海洋渔船船员培训考试工作,规范完善船员培训考试体系、建立培训责任制度、发展培育培训基地、加强管理、加大执法检查力度等方面提出了具体的对策。     

推进民族贫困地区中小学教师继续教育的思考

本文从贫困地区教育，经济发展和继续教育管理等现状出发剖析了继续教育现存问题的原因，并以此为依据认为要推进贫困地区中小学教师继续教育工作，转变观念是前提，改革资助体系和培训方式是保证；加大培训基地建设，构建一支高素质的培训师资队伍是关键。     

淮安市创业培训中存在问题分析与思考

近年来，我市的创业培训在省市领导的关心支持下，取得了一定的发展。据上半年就业培训报表统计，我市共完成创业培训6765人，远远地超出了全市全年5000人的培训任务，其中SYB培训4281人，占创业培训总数的63％。同时我市职业培训中心为了进一步提升创业培训质量，完善创业服务体系，建立了16家创业培训基地，培养了92名SIYB创业培训教师，为我市创业培训的发展做出了积极的贡献。但也可以看出创业培训中不容乐观的一面，那就是和其他发达城市相比，我市目前的创业成功率比较低下。创业培训的后续服务还存在着一些困难。本文对我市的创业培训存在的问题作简单分析并提出相应对策。     

"电气技术应用"专业中职骨干教师国家级培训方案研究

实施专业骨干教师培训是＂中等职业学校教师素质提高计划＂的重要内容和主干项目。从培训目标、培训思路、培训模块与内容和培训考核四个方面,介绍了中等职业学校＂电气技术应用＂专业骨干教师国家级培训项目的培训实施方案,并重点探讨了方案中教学理论与方法、专业知识与技能训练和企业实践三个模块的内容与目标要求。实践证明,该方案的制定与实施为培养电气工程专业职教师资提供了很好的借鉴,并被作为模板在其它培训基地推广。     

完善农民工培训工程促农民增收

本文介绍了嘉祥县通过积极培育劳动力市场体系、配套和完善一批劳力输出培训基地、面向两个市场开展灵活多样的培训、打照"嘉祥农民工"品牌、做好劳务输出后续服务等策略,完善了农民工培训工程促农民增收。     

职业教育一面旗——记“全国职业教育先进单位”安康市劳动就业培训中心

安康市劳动就业培训中心隶属于安康市劳动和社会保障局，被誉为“秦巴山区培养适用性技能人才的摇篮”。是国家劳动保障部门批准成立的职业技能鉴定机构；陕西省就业和再就业“培训基地，省安监局确定的特种作业人员定点培训机构以及省挟贫办确定的陕西省扶贫开发劳动力转移培训基地。     

煤矿安全技术培训现状问题及对策

本文从分析当前个别为煤炭企业重产量经济效益,轻安全投入和安全管理,企业安全培训不落实或重视来够出发。阐述了如何重视煤矿企业的安全培训工作,确立新的安全培训理念,加强煤矿安全培训和培训基地建设,提高煤矿企业职工整体素质。     

辽宁省第二期农民科技经纪人培训班在兴城举行

辽宁省农民科技经纪人示范工程启动以来，辽宁省科技厅、辽宁省工商行政管理局相继组织了农民科技经纪人的培训。2004年8月24日至27日，第二期培训班在兴城“辽宁省农民科技经纪人培训基地”进行。据悉，在示范工程实施的5年时间内，各市、县还将陆续为全省每村培养一名农民科技经     

全数字变电站仿真培训系统在石化企业的应用

结合在兰州石化公司电工培训基地中的具体建设和应用,介绍了新型全数字变电站仿真培训系统的结构、功能和技术特点。     

公共实训基地——高职院校实训基地的一种选择

公共实训基地作为面向社会开展高技能人才培养的场所,它的持续、科学发展应充分发挥社会各方面的优势。通过对其目标定位、功能定位的分析,阐述个人对公共实训基地优越性的理解,并提请职业教育(尤其是高职)的同行们思考选择其作为培养高技能应用型人才的实训基地之一。试图找出公共实训基地内涵深化与高职院校实训基地建设两者协同发展的结合点,探索高职院校与公共实训基地合作培养高技能人才的新模式。     

关于法学本科人才培养机制的若干思考

法学本科教育应以应用型法学人才为培养目标,在人才培养模式方面,应在确保法学理论素养培养的基础上,加强学生动手能力的训练。为确保学生动手能力的提高,应在人才培养方案改革中确保所有学生获得职业技能训练的机会,开设计算机模拟训练课程;为确保职业技能训练的质量,应在师资建设中加强法学教师动手能力的培训。     

对普通高校健身教育的思考

百年大计,教育为本。身体是革命的本钱,也是教育的本钱。普通高校是培养人才的摇篮,又是衔接学校与社会的桥梁,学校实施健身教育,培养健身意识和终身体育思想,掌握熟练的健身方法,对学生身心全面发展有重要作用,进而为带动全民健身运动的开展打下良好基础。     

实训基地建设若干问题初探

文章通过对四川省内18所高职院校实训基地的抽样调查分析,回顾了四川省高职实训基地建设历程和成绩。作者从基地建设硬件投入、师资结构、校企合作和生产性实训项目开发等方面入手,详细剖析了当前基地建设存在的突出问题。最后,文章立足建设功能齐备、管理先进的实训基地,对政府、学校和合作企业提出了建议和对策。     

应用心理学专业人才培养模式的基本思路

从专业定位和培养目标、课程体系、师资培养以及实验室和见习、实习基地四个方面探讨构建应用心理学专业人才模式的基本思路,目的在于建构一种较合理的培养模式,提高人才培养质量。     

校企合作 创新工程实训基地运行机制

以成都电子机械高等专科学校建设生产性实训基地的实践历程为主线,介绍了学校立足实际,创造性地开展生产性基地建设的做法和取得的成果。提出了改造校办工厂和引进企业两种切实可行的建设思路,强调以利益为纽带建立实训基地运行长效机制。     

努力构建行业特色鲜明的实训基地

介绍了西南交通大学职业技术学院的概况及其办学指导思想。在此基础上，详细介绍了学院现有实训基地的建设及使用情况；分析了实训基地的特色和运行成果。最后介绍了学院实训基地根据国家西部大开发，基础设施建设发展需要，在革新原教学内容、教学方式，创建新的具有铁路行业特色的实训基地方面所做的一系列工作。     

生产性数控实训基地建设的研究

建设高水平校内生产性实训基地，是高职院校实训基地建设的发展方向。文章结合基地建设实际情况对生产性实训基地的内涵解析、建设思路、管理模式、师资队伍建设等几个方面进行了研究，以期达到促进生产性实训基地建设之目的。     

园林实训基地规划探讨

在分析园林实训基地在实践教学中的功能与地位的基础上，探讨了普通高等院校园林实训基地规划的原则与方法，     

职业技术教育实训基地建设的研究与实践

职业技术教育是为适应社会高科技发展对高新技术技能操作与管理服务人才需求而创办的高等教育的一种新形式。实训基地是配套这种教育的一个新的实践训练场所与环境。简介了实训基地对学生的训练内容、要求及培养方式。认为实训基地具有区别于其他实践条件的特点，是培养高职人才必要的一种新型的实践场所。