高校兼职班主任工作实践的思考

高校兼职班主任是大学生的教育者和组织者,对于学生综合素质能力和思想道德的的培养将发挥重要作用,对素质人才的培养具有实际意义。本文结合笔者近年来的工作实践,浅谈担任兼职班主任工作的一些心得体会。     

浅析高校专业教师兼职班主任需关注的几个问题

兼职班主任制度是目前高校教育管理的重要措施,对学生综合素质培养发挥积极作用,具体到班主任个体面临一些认知和实践问题。本文结合自身体会对兼职班主任工作进行思考,从不同侧面和角度关注班主任工作存在的问题,浅析对策,对问题或规避或完善,以改进工作现状。     

试论如何发挥高校专业教师兼职班主任在学风建设中的作用

高校专业教师担任兼职班主任对大学生的专业知识的提高和学习兴趣的培养等方面具有优势,对大、学生学风建设能够起到积极的作用,在不影响专业教师教学科研工作的前提下,促使专业教师兼职班主任发挥在学风建设上的积极作用,提高学风建设水平。     

高职院校兼职班主任工作探讨

高职院校兼职班主任是班级学生的教育者和组织者,对于学生综合素质能力和思想道德的的培养将发挥积极作用。在高等职业教育快速发展的态势下,兼职班主任群体显得尤为重要。本文对如何做好兼职班主任工作进行了探讨。     

试论独立学院兼职班主任工作评价体系的构建

加强和改进独立学院学生管理工作除了要在辅导员队伍的建设管理上下工夫外,更要充分重视兼职班主任队伍的建设,以建立并健全兼职班主任评价体系为抓手,激发兼职班主任工作的主动性和工作成效,以使学生工作再创佳绩,促进优良学风的形成,并最终完成独立学院培养目标具有十分重要的现实意义。     

从事高校兼职班主任工作的几点体会

班主任是高等学校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。班主任与学生的接触最为频繁,在广泛而密切的交往中,耳濡目染、潜移默化,对学生健全人格的形成、学生的成长和成才产生最为持久而深刻的影响。教从从思想教育、班级建设、指导就业和品德教育四个方面谈谈从事高校兼职班主任工作的体会,以提高班主任工作的质量与效益。     

高职院校兼职班主任工作之我见

现如今很多高职院校采取了专职辅导员与兼职班主任并用的学生管理方式。兼职班主任既是专业教师,又是学生集体的领导者、组织者、管理者和教育者,是与学生联系最为紧密的一个群体。因此,做好班主任工作就显得尤为重要。     

高校学生兼职班主任模式的分析与思考

学生兼职班主任管理模式是现今许多高校所运用的学生管理手段,为学生行政管理工作提供了新思路与新方法,提高了学生管理的效率。然而,每一样事物都有其不足与缺点,学生兼职班主任管理模式也不例外,在实施过程中会带来许多消极的影响。因此,如何在实践中不断完善这一管理模式,需要我们进一步思考与探讨。     

专业教师兼职班主任在大学生创新人才培养方面的探索

专业教师兼职班主任是高校为了加强大学生班级管理,提升学生培养质量的举措。面对信息时代的大学生群体,专业教师兼职班主任在3个方面具有优势:在学生管理工作方面,能利用更多时间在课上课下同时与学生进行更为有效和细致的沟通;对培养学生的专业兴趣与创新能力更有针对性;可以站在更高角度帮助学生规划职业生涯。     

浅议高校专业课青年教师兼职班主任

高校青年教师兼职班主任,无论是对于学生、青年教师自身还是学校,都有很重要的意义,但也有困难.针对他们在工作中的困难,学校各部门应互相配合,共同解决,使他们的辛勤劳动不仅得到学生的承认,更得到学校的承认,这样才能让每个兼职班主任都能真正发挥他们的优势和作用,共同建设学校这个大家园.     

浅谈如何做好高校兼职辅导员工作

高校兼职辅导员是学生管理工作队伍的重要力量,本文通过对兼职辅导员的认识、工作方法和自身素质的要求等方面来论述如何做好高校兼职辅导员工作。     

高职兼职班主任工作浅谈

高职院校的兼职班主任主要是协助辅导员管理学生的专业教师,我从担任新生兼职班主任的实践中谈一下我的一些心得体会。     

浅议研究生担任高校兼职辅导员的实践体会

辅导员是学生教育和管理工作的组织者和领导者。辅导员工作是保证学生健康成长和全面发展的必需环节。文章结合自身的兼职辅导员工作实践,分析了"研究生"兼职辅导员的优势及劣势,提出发挥自身优势来协助专职辅导员高效开展学生工作。为高校兼职辅导员如何开展工作提供一些参考。     

探索辅导员—班主任二维学生管理模式

本文从辅导员—班主任二维学生管理模式的积极意义入手,分析了兼职班主任在大学生思想政治教育工作中的优势与缺陷,探讨了辅导员—班主任二维管理模式的关键环节,分析了这一模式的现实可操作性。     

班主任如何调动学生干部的积极性

在高等院校中，班级学生干部作为学生的一部分，在学校中居于特殊地位。他们既是学生群众组织的领导者和学生各项活动的组织者，又是兼职班主任的参谋和助手，同时还是学校在学生中实施自我教育、自我管理、自我服务的骨干力量。他们在高等院校思想政治工作中起着重要的核心、纽带和榜样作用。因此，在严格选拔、精心培养学生干部的基础上，如何进一步调动他们的积极性，就成了兼职班主任工作的重要任务。一、全方位了解学生干部，为学生于部施展才能创造条件了解学生干部是为学生干部施展才能创造条件的基础，是调动学生干部积极性的先决条…     

浅谈高校学生管理与班主任工作定位

随着我国高校大规模扩招,管理难度加大,虽然各高校在大学生行政班级都配备了班主任,也有明确的班主任责任制度,但许多高校班主任工作中普遍存在一些误区。高校班主任工作重点不仅仅是学生的学习,更重要的是加强学生综合素质的培养和综合能力的提高,大学阶段是实现全方位育人,培养有用人才的关键阶段,而班主任就是这个关键阶段的引路人,做好高校班主任工作对于培养高素质的人才具有极其重要的作用。     

高校班主任的素质与学生管理工作的探讨

高校班主任是学生的学习、生活及班级工作的组织管理者和指导者。本文探讨了高校班主任的素质要求、班主任工作的内容,并从班干部选拔和培养、班风和学风建设、建立良好的师生关系等方面谈了班主任的工作体会。     

浅析如何做好当代大一新生班主任工作

高校班主任是本班学生的直接教育者、组织者和指导者.从高校新生的特点出发,叙述了高校班主任的重要性及班主任应具备的基本素质和能力,提出了做好当代大一新生班主任工作的一些措施.     

浅谈如何做好高校班主任工作

高校班主任是大学生日常教育管理工作的组织者、实施者和指导者.班主任工作,直接关系到班集体的整体素质和学生的成长成才.笔者结合工作实际,立足大学生的思想特点,着力探讨做好高校班主任工作的途径和方法.     

高校兼职班主任工作:面临的问题与对策

在新的历史时期,班主任在学工管理体系中的重要性日益凸显。然而,目前班主任面临着一些认知和实践上的问题。据此,有必要对兼职班主任的角色扮演、工作开展进行定位和思考,进而提高班主任对自身工作重要性的认识,切实改进班主任工作的现状。