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民族地区高师大一化学实验教学的思考与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
该文针对民族地区高师大一化学实验教学存在的主要问题,从实验课的教学、实验内容的安排和教学方法的改革、化学实验课的考核方法、利用现代电教设备进行辅助实验教学、培养学生实验素质等方面,提出了对民族地区大一化学实验教学的思考。 相似文献
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《有机化学实验》是高师院校化学专业的一门基础实验课,也是培养适应新课程改革、具有新课程教学理念人才的重要环节之一。针有机化学对实验教学过程中存在的弊端,从实验内容、实验准备、教学策略、过程监控及实验评价五个方面进行了探索与实践。重点在新课程改革背景下“以问题为基础、以学生为主体、以教师为导向”的PBL教学法在有机化学实验教学中的应用。 相似文献
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以培养学生创新精神,提高学生实践能力为重点,整合生物化学实验内容,构建生物化学实验课程新体系.把学生个性的发展作为实验教学改革的重要内容,以学生为中心组织教学过程,培养学生创新能力和实践能力. 相似文献
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大学化学实验课教学改革的探索 总被引:2,自引:0,他引:2
结合教学改革的实践对当前化学实验存在教学体系陈旧、各门实验课相对独立、学时分散、教学内容多次重复、课时浪费等缺陷进行改革研究,提出改革教学体系,整合实验内容,精选实验方案,强化实验教学全程管理的对策. 相似文献
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高师院校数学专业学生肩负着未来培养中学生的数学探究能力和应用能力的重大使命,因此,高师院校数学实验的教学研究具有更为特殊的意义.本文通过对高师院校数学实验教学的实践探索,提出了高师院校数学实验教学的新模式,反思了数学实验教学与数学思维、数学问题解决和数学情感培养之间的关系. 相似文献
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无机非金属材料专业实验教学体系的整体优化 总被引:1,自引:1,他引:1
根据材料科学与工程学科的特点,针对原有人才培养模式中实践训练的不足,确立了无机非金属材料工程专业实验教学目标.对实验课程体系、实验教学方法和手段、实验管理运行模式等内容进行了探索研究.新的专业实验教学计划进一步拓宽了无机非金属材料工程专业的实践环节,在专业实验教学中强化了学生的能力和素质培养.通过实验课程体系进行整体优化,实现实验教学高效良性运作.在教学内容的组织上,将专业基础实验和专业实验融合为一体,将传统的单项实验法与新型的多项实验组合法相统一,注重设计性、综合性实验项目的开设,形成由材料工程实验平台、材料科学公共基础实验平台、专业选修实验平台课程组成的特色实验体系。 相似文献
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通过对中日两国小学科学教材中生物实验的研究,比较分析了两国小学科学教材在实验内容的系统性、年级设置的科学性、实验精度及图片文字编排的易理解性等方面存在的差异及特点,为我国小学科学教材的修订提供参考. 相似文献
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