高职机械类专业"人字型"人才培养模式探索

对高职教育人才培养模式进行研究,提出高职院校机械类专业"人字型"人才培养模式,该模式突出了专业特点,以就业为导向,紧密贴近生产实践,在培养应用型人才中更有成效.     

"沿江、沿线、沿边"开发与西部"干"字型久布局结构

生产力布局是西部开发中的一个长远性和全局性的战略问题,根据区域空问不平衡发展的理论模式,西部开发应选择增长极、点--轴开发、网络开发模式.本文从西部基础设施和地理优势等实际出发,提出西部"沿江、沿线、沿边"开发战略,以江河、公路、铁路、边境线为依托形成西部"干"字型经济布局结构.     

高职机械类专业“人字型”人才培养模式探索

对高职教育人才培养模式进行研究,提出高职院校机械类专业"人字型"人才培养模式,该模式突出了专业特点,以就业为导向,紧密贴近生产实践,在培养应用型人才中更有成效。     

大学生就业指导中"1+2"校企合作教育模式初探

随着社会经济的发展和高校招生规模的扩大,大学生就业形势越来越严峻.传统的就业指导主要侧重于为学生毕业前的就业指导,这种模式已难以适应社会发展需求.创新大学生就业指导模式成为高校大学生就业的重要部分,"1+2"校企合作教育模式是全面提高就业指导工作的有利途径.     

滨里海盆地北部盐下油气成藏条件与模式研究

目的分析滨里海盆地北部盐下油气成藏条件,建立成藏模式。方法通过钻井、岩心观察、地震和测井解释等近年来的勘探资料进行地质分析。结果明确了该地区油气生、储、盖等地质特征,确定了其油气成藏控制因素,提出了"一"字型成藏模式(自生自储,油气横向运移)、"Z"字型成藏模式(自生自储,油气横向运移)、"人"字型成藏模式(下生上储,油气垂向运移)、"从"字型成藏模式(自生自储,油气侧向运移)、"众"字型成藏模式(自生上储,油气侧向运移)5种油气成藏模式。结论滨里海盆地北部地区盐下层系处于烃源岩和碳酸盐岩发育的有利相带,且具有厚层的盐岩层作为优质盖层,是盐下油气勘探的重点目标区。     

独立学院国际贸易专业"课证融合"式教学计划的思考

从国际环境和国内环境看,构建国际贸易专业学历证书与职业资格证书并存具有重要意义.在就业导向课程观指导下,积极发挥职业标准的就业导向机制,并通过双证课程的改革推动人才培养模式创新."课证融合"式教学计划是推行"双证制度"的关键,它的原则是融"证"入"课",以"课"为主,其制定过程包括社会调查、专业研讨、制定教学计划等三个主要阶段.本文着重分析了制定"课证融合"式教学计划的意义及思路.     

开展创业实践提高创业能力——谈中职广告专业"模拟小公司"的创业实践

为了适应社会和经济发展的需要,也为了让中职广告设计的学生锻炼创业实践能力,顺利度过从学校到社会的"磨合期",职业类学校应该转变教育观念,把就业教育转向创业教育上来.在学校大力开展创业教育,不仅要开设专门的创业教育课堂,改革教学体系和课程设置,还需要真刀实枪地创办创业教育基地.在日常教学过程和实践活动中,不断培养学生的创业意识和创业技能,将创业教育融入课堂,创业实践走进校园.广告专业开设"模拟创业小公司"就是一种非常有效的创业实践模式.     

高职机械类专业“人字型”人才培养模式探索

对高职教育人才培养模式进行研究，提出高职院校机械类专业“人字型”人才培养模式，该模式突出了专业特点，以就业为导向，紧密贴近生产实践，在培养应用型人才中更有成效。     

创特色校园文化,为中职生就业搭建新平台

党的十六大报告指出"就业是民生之本.扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务.""职业教育就是就业教育",教育部部长周济在接受记者专访时指出,"职业教育必须以就业为导向改革创新,要牢牢把握面向社会、面向市场的办学方向.""整个职业教育的评价标准要向以就业为导向转变."对此,我校领导非常重视,他们认为,创新校园文化建设,是职校适应形势转变办学思想、办学模式和办学机制的需要,也是以就业为导向的需要.     

高职计算机类专业"T"型人才培养模式研究

在分析高职计算机类专业的特点和所面临问题的基础上,通过高职计算机类专业的就业岗位(群)的分析,以知识体系配置和教学方法改革为例,探讨了高职计算机类专业"T"型人才培养模式的实施问题,研究了"上手快,后劲足"的高技能人才培养方法,为高职计算机类专业改革提出了一个方向.     

高职汽车类专业“订单式”就业模式探索与实践——以安徽交通职业技术学院为例

随着我国汽车业的迅猛发展和汽车技术的进步,汽车后市场需要越来越多的高素质应用型、复合型人才。但在传统主流就业模式下,高职院校汽车类专业毕业生的就业质量不尽如人意。安徽交通职业技术学院汽车专业采取的"订单式"校企合作就业模式是基于学校和企业"共同选拔、共同培养、共同考核、共同就业"四个共同理念下对就业模式的有益探索,在实践中取得了良好的效果,并为高职汽车类专业开展合作就业提供了有益借鉴。     

地方普通院校开展就业指导工作的设想

随着大学生就业制度改革的不断深化,"市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择"的就业机制和"不包分配、竞争上岗、择优录用"的用人制度已逐渐成为大学生就业的主渠道。毕业生就业工作关系到学校的生存发展,关系到毕业生岗位成才,关系到社会的稳定。传统的就业模式已经难以适应新形势下就业工作的需要,是需要转变和创新的时候了。     

建筑施工组织课程"以赛带训" 教学模式的探讨与实践

分析"以赛带训"模式的优点,并以实例介绍该模式在建筑施工组织课程中的具体应用.实践表明,这种教学模式更适合高职教育和企业需要,能使学生更好地掌握实践技能.     

透析"大学生就业难"

我国现进入了"就业高压期"."大学生就业难"的关键根源在于本国当期极端严峻的就业形势.     

"文学事件":中国当代文学史叙述的另一种聚焦方式

"文学事件"在"演绎式"或"求证式"的文学史叙述模式中,常常要为文学的意识形态性质而辩护,或者为文学史上的路线之争而出场;在这个语境中,文学事件不可能具有真正的文学史意义.八十年代以来的文学史著作出于对这种叙述模式的反动,而有意淡化文学事件,但这同样会有损文学史的真实性和深度模式的建立.还原文学事件在文学史叙述中的地位,在某种意义上就是在还原历史本身.我们不但需要真实的文学史,也需要真实的"文学事件史",以此来重构文学史本来就具有的丰富和生动.     

影响大学毕业生就业因素分析及对策研究--从重庆"双选"会看大学生就业

面对严峻的就业形势,要作好毕业生就业工作,首先要弄清影响大学毕业生就业的因素.就重庆"双选"会和我院"双选"会的情况,分析影响大学毕业生就业的主要因素,并从学院和大学毕业生两个方面提出了对策和建议.     

中等职业学校"2+1"模式下会计教学与顶岗实习衔接的探讨

"2+1"模式下,会计教a学与顶岗实习的衔接一直是个难题.解决这一难题的关键是会计指导教师要充分利用宝贵的一年顶岗实习时间,充分利用企业资源,把顶岗实习作为就业前"实战演习"的平台,这样才能收到良好的效果.     

试析高职院校学生职业能力的培养

高等职业教育以就业为导向目标的实现,必须注重培养和提高学生的职业能力.学生职业能力主要由基本能力、专业能力和关键能力构成.以就业为导向的高等职业教育,其学生职业能力的培养,需要变革现行的人才培养模式、办学模式、教学模式和能力评价模式,从市场和企业的要求出发,全面培养和提高学生的职业能力,满足和适应学生就业以及发展创新的需要.     

计算机应用技术专业“以就业为导向的双证融合”人才培养模式的探索

"以就业为导向的双证融合"人才培养模式,融合了计算机应用技术相关的职业资格标准,确定了计算机应用技术专业的核心课程,让学生可以在面向就业市场的时候,同时具有学历证书和职业资格证书,这样不但能够满足学生的个人需要,而且适应了当今社会的发展以及就业形势的需要。     

用"裕度"概念进行配电网接线模式可靠度分析

在配电网的规划阶段,需要选择配电网的接线形式,并分析其供电可靠性.本文应用"裕度"概念,分析了配电网几种典型接线模式的可靠度,并得出了一些结论,对配电网规划阶段网络接线模式的选择有一些指导意义.