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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文简要介绍在材料科学与工程专业用双语进行材料科学与工程基础课程教学的必要性,介绍了具体的教与学、考与学过程,以及在材料科学与工程基础课程教材的选择、内容的整合、教学手段的设计以及考试等方面的一些改革。  相似文献   

2.
学科内涵决定了课程体系中不同课程之间的关联、架构,不仅在搭建专业基础理论课程体系中,而且对于构建相应的实践教学环节,以及学生在有关实践课程的学习、训练过程环节中领会基础实验技术的地位、作用非常有价值。光学金相技术是材料科学与工程学科建设总体规划中实践教学部分的一个环节,其在规划、建设以及发展过程中,应该自觉寻找在学科内涵中的位置。  相似文献   

3.
《材料现代研究方法》课程是材料科学与工程专业的一门重要的专业基础课,通过几年课程建设的具体实施和教学实践,结合信息化时代背景下材料测试技术学科的发展改革了课程教学内容,优化了课堂教学方法和手段,利用网络教学补充理论教学,提高了教学效果,并通过实验项目的设置,理论联系实际,培养了学生的动手能力和思考能力。  相似文献   

4.
课程改革与建设是教学改革的核心,通过《建筑工程定额与预算》课程的建设与教学改革,在教学内容、教学方法、教学手段、实践教学以及教学考核等方面进行实践探索,取得了一些经验。  相似文献   

5.
本文从材料科学文献检索课程的教学内容,教学方式以及考核方式等几方面结合自己的一些教学实践对新形势下的材料科学文献检索课程的教学改革提出了自己的一些看法。  相似文献   

6.
本文对材料科学与工程本科专业《材料物理性能》课程的教学内容、教学方法、教学手段和实验教学模式等方面的建设与改革进行了探讨。着重说明如何提高学生学习能力、实践能力、创新能力等方面的问题。  相似文献   

7.
实验室作为实验教学最主要载体和培养学生实践动手能力的重要基地,建设和发展必须与独立理论课程的实验教学体系改革相适应。本文对与材料类专业实验课独立开设相适应的材料科学实验室建设进行了介绍和总结,尤其是材料科学实验室机构改革和管理制度建设等方面的情况,并对与材料类专业实验课独立开设相适应的实验室建设进行了展望。  相似文献   

8.
刘莹 《科技资讯》2009,(26):192-192
从《塑料成型技术》课程教学现状与问题出发,探讨该课程实施教学改革的必要性。以培养学生创新能力与工程实践能力为目标。研究课程教学手段、实践平台建设以及考核评价方法等环节的教学改革与具体实施,提高课程的教学质量。  相似文献   

9.
通过探讨理学类课程的教学特点,对创造性实践问题发掘、问题设计、实践过程以及研讨方法等进行了研究,得到了创造性案例建设的基本方法,说明了案例建设在课程建设中的重要地位。结合系统建模与参数估计课程,给出了创造性实践教学案例的设计范例,并探讨了该门课程的实践教学案例体系。  相似文献   

10.
学习案例的多与少、优与劣,是决定一门课程实践教学水平的关键,所以围绕课程以及相关任务要求,建设一个能够长期使用的、资源共享的学习案例库是一项紧迫的工作;多媒体核心课程学习案例库的建设采用的是行动研究的方法,内容包括学习案例库的可行性分析、学习案例库的结构分析、学习案例的筛选等;研究证明学习案例库的建设是可行的,在教学实践中应用是成功的,它的成功进一步巩固了学习案例在实践教学中的核心作用,也为建立一种不断更新的教学机制打下了良好的基础。  相似文献   

11.
本着提高大学生基础理论知识、创新能力和实践能力,提高教学水平和教学质量为目标,本文对材料科学教学中重要的课程《材料现代分析方法》的教学改革提出了一些方法与建议,重点包括教学密切联系科技与生活前沿、实验与理论相结合、加强多媒体技术应用方面,为建设一门可行的、本校师生都受益的《材料现代分析》课程提供了一种方法。  相似文献   

12.
吕春菊  陈达 《科技信息》2010,(20):103-104
《材料现代研究方法》课程是材料科学与工程专业的一门重要的专业基础课,针对其学时少的特点,为获得理想的教学效果,我们将在教学内容、教学实践、教学方法、教学手段和考核方式等几个方面的课程教学进行了积极有益的探索和尝试.  相似文献   

13.
《材料科学基础》课程是材料科学与工程专业一门重要的专业基础课程,该课程对构建材料专业工程技术人员的专业知识体系和后续专业课程的学习具有非常重要的作用。文中从培养学生人文素质、教学方法和教学手段、实践教学和课程建设等方面探讨了该课程教学模式,以达到提高教学效果和学生综合素质的目的。  相似文献   

14.
黎阳 《科技咨询导报》2014,(5):113-113,115
工程意识与工程素质作为材料工程师的基本素质,在材料工程师的形成过程中应加以强化培养。该文从课程教学、实践教学与教学队伍入手,探讨了培养材料科学与工程专业学生工程意识与工程素质的措施与途径。  相似文献   

15.
《材料科学基础》课程是材料科学与工程专业一门重要的专业基础课程,该课程对构建材料专业工程技术人员的专业知识体系和后续专业课程的学习具有非常重要的作用.文中从培养学生人文素质、教学方法和教学手段、实践教学和课程建设等方面探讨了该课程教学模式,以达到提高教学效果和学生综合素质的目的.  相似文献   

16.
曾志华  黄丽 《科技资讯》2013,(16):163-164
本文对计算机专业程序设计课程群包含的进行了研究和分析,分析了各门课程包含的以及各门课程之间的关系,讨论了程序设计课程的教学现状,给出了程序设计课程群建设与研究的基本思路。程序设计课程群应当以"程序设计"为核心,注重实践与方法,采用项目驱动式教学模式,加强程序设计课程的实践教学,加强师资队伍建设,改革程序设计课程的考核方式,以培养适应未来发展需的软件人才。  相似文献   

17.
钟涛生 《科技资讯》2007,(21):144-144
本文根据独立学院学生基础知识薄弱、学习积极性与主动性较差和材料科学基础课程理论性强、概念多而抽象的特点以及自身从事独立学院《材料科学基础》教学的经验,介绍了在独立学院提高材料科学基础课程教学质量的几种方法。  相似文献   

18.
陶宇  陶国良 《科技资讯》2011,(36):201-201
材料科学的发展与科学技术的演变和人类文明的进化息息相关,新材料的开发和利用直接关系到社会经济的发展水平。在大学生中普及材料科学基本知识具有实际意义。笔者提出了对《新材料与经济发展》课程的几点构想,并列出该课程的教学纲要,将其付诸教学实践,取得了很好的教学效果。  相似文献   

19.
刘晨晨 《科技信息》2009,(20):190-190
本文介绍了信息工程专业课程群构建与建设的思路,以核心课程为基础提出了其课程群体系结构。并从理论教学、实践教学以及教学团队建设等方面阐述了专业人才培养的改革与成效。  相似文献   

20.
遥感课程实践教学模式探索与教改实践   总被引:1,自引:0,他引:1  
遥感是一门技术性很强的专业,加强实践教学环节是非常必要的。本文在分析目前遥感课程实践教学现状的基础上,提出遥感课程实戢能力培养目标,并从加强实践教学体系构建,加强实践教材建设,改进理论和实验教学方法.构建教学与科研互动模式以及构建多元化考核体系等几个方面对遥感课程实践教学内容和方法进行了探索与教改实践,为提高遥感课程教学质量.培养实践创新型人才的教学改革提供了一些借鉴。  相似文献   

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