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在对世界高等职业教育发展模式进行简要介绍并深入分析其典型特色的基础上提出了对我国高等职业教育发展的启示,以期待对我国高等职业教育发展提供一些有益的参考. 相似文献
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杜巧霞 《达县师范高等专科学校学报》2013,(3):22-30
“边疆教育”是民国时期对少数民族实施的一项特殊教育政策。抗战时期,国民政府为推进边疆教育实施了一些政策,对边教推进起到了积极的作用。考察和梳理边疆特殊的社会情形、边疆与边疆教育、国民政府特殊的边疆教育政策,有利于了解抗战时期国民政府对边疆教育的重视及实施状况,同时也能够为边疆研究提供一些参考和借鉴。 相似文献
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通过对国外研究生教育模式特点综合分析研究,发现其共同的教育经验同时,从中得到一些有价值的启示,并为我国体育专业研究生教育改革提供依据。 相似文献
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论学生的气质类型与教育 总被引:2,自引:0,他引:2
气质是影响教育的重要因素之一,气质往往与学业成绩相关联.通过对气质类型、来源与发展等特点的讨论,分析了气质对教育产生影响的原因,阐明了气质对教育的意义以及教育对气质发展的作用,从而为差异性教育提供一些借鉴和指导. 相似文献
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杜威的教育思想对20世纪的教育影响不小,本文介绍了作者在杜威的教育思想的启发下,在技工学校专业建设方面的一些做法,提供给大家借鉴。 相似文献
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当前高校独生子女的教育已经成为一个社会问题。如何研究这个群体的心理特征将直接影响对他们进行有效的教育,本文通过对高校独生子女心理特征及形成因素的分析为对他们进行思想政治教育提供一些参考。 相似文献
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高校贫困生心理状况调查研究 总被引:5,自引:0,他引:5
大学生心理健康教育已经越来越引起社会关注。大学生心理健康调查越来越详实,对大学生心理健康教育方式方法的探讨也越来越丰富。但是,对大学生中贫困生这一更易产生心理问题的特殊群体,我们却缺乏应有的关注和重视。本文通过对贫困生心理健康状况进行调查,并对贫困生这一特殊群体中普遍存在的一些心理问题进行分析,力图为贫困生心理健康教育提供一些有益的信息。 相似文献
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山东中部率先崛起战略,为淄博区域经济的迅速发展提供了广阔的发展空间,同时也对人才队伍建设和高职教育发展提出了新的要求。本文在对淄博经济和社会发展的现状分析及展望的同时,结合对淄博人才队伍建设需求分析和高职教育的发展情况,提出了建设高职教育特色,促进淄博和谐发展的新策略,旨在为我国高职教育的进一步发展提供一些有益的素材和借鉴。 相似文献
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本文对大学生思想政治教育的重要性作了简介,对新形势下大学生生思想政治教育工作的问题进行了阐述并进行原因分析,并就现阶段如何加强大学生思想政治教育工作进行了探讨,以期为高等教育提供一些有建设性的意见。 相似文献
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高职校课改后的体育教育新模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用文献资料法、逻辑分析法以及借鉴高等院校体育教育的成功经验,对体育新课程改革标准实施后的教育模式进行了研究,并提出了一些建设性建议,为高职校体育教育的新模式全面开展和迅速实施提供参考。 相似文献
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笔者通过对福建省高校体育院系健美操教学大纲和教学内容的调查分析,综合专家意见以及自身的健美操教学经验,提出体育教育专业健美操普修教学内容的构建,期望能对体育教育专业健美操教学提供一些参考。 相似文献
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孟子与柏拉图都是伟大的教育家,他们的教育思想既有相同点,也有不同之处。通过对二人教育思想的比较,可以为我们当前的教育改革中面临的一些问题提供借鉴意义。 相似文献
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国外研究生教育的特点及对我国体育专业研究生教育改革的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
通过对国外研究生教育模式特点综合分析研究,发现其共同的教育经验同时,从中得到一些有价值的启示,并为我国体育专业研究生教育改革提供依据。 相似文献
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近年来工学结合的人才培养新模式的出现,一定程度上起到了提高学生专业技能的作用,也为中职教育提供了新的发展方向与思路。但同时一些相应的问题也随之出现。本文结合实际,分析了工学结合模式下的中职教育的利与弊,对中职教育提出一些新思考和新方法。 相似文献
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冀宁 《湖北三峡学院学报》2010,(Z1):196-197
运用文献资料法、访谈法,对福建师范大学体育教育训练学硕士研究生的课程设置进行调查,分析其课程设置的现状与存在问题,并提出一些建议,旨在为改进我院体育教育训练学硕士研究生的课程设置提供参考,以期对提高福建师范大学体育教育训练学硕士研究生的教育质量起到一定的积极作用。 相似文献
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文章对高等职业建筑工程专业的人才培养,尤其是专业基础课程设置有效性研究进行了探析,试图为高等职业教育的发展提供一些建议。 相似文献
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本文通过对日本的大学工科研究生教育模式的介绍及与国内研究生培养方式的比较,分析了两国工科研究生教育的异同,提出了一些针对研究生教学方面的建议,希望能对我国高校教育改革提供参考。 相似文献
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龚正华 《西昌学院学报(自然科学版)》2004,(1):18-19,22
财富智力理论阐述了财富观念、财富素质和财富创造三个方面的内容,为理财教育提供了一些理论基础和方向性指导。本文对我国理财教育做了一般性历史回顾,并阐述了理财教育的原则、内容和方法。 相似文献