基于移动学习的计算机网络课程教学模式研究

该文阐述了移动学习的概念、特点和应用模式,分析了计算机网络课程传统教学模式存在的弊端,对基于移动学习的计算机网络课程个性化、混合式的教学模式进行了探究,构建了将雨课堂、思科网络技术学院、PTA、快手自媒体公众号、中国大学MOOC和课堂教学相结合的新型教学模式,并将其在教学实践中运用,激发了学生的学习兴趣,提高了教学质量,增强了教学效果,取得了令人满意的成效。     

某工程滑模设计与施工质量安全控制的技术分析

采用滑模施工较常规施工节省工期三分之二,人、机、料、法、环五个方面成本达到了最付佳组合,易于管理、安全方,争取了时间,使人尽其力,物尽其用,达到高速、优质、低耗的目的,提高了施工机械化水平,减轻了劳动强度,做到了安全施工,降低了工程成本.同时滑模结构具有足够的强度、刚度和稳定性.在提高工程质量的同时,加快了施工进度,取得了显著的经济效益,为类似工程提供借鉴和参考资料.     

科技奖励与成果转化的思考

1978年,全国科学大会的隆重召开,使广大科技工作者迎来了科学的春天.全国科学大会奖的颁发,吹响了国家科学技术奖励体系建设的号角,随后恢复了国家自然科学奖、发明奖,增设了国家科技进步奖;各省设立了自然科学奖、科技进步奖、星火奖、农村科技奖;随着形势发展需要,各部、厅、局也设立了科技进步奖,各高校大多也设立了自己的科技进步奖等.     

盲童学手工,看未来人生

手工课的主要任务就是培养、锻炼、提高盲童的触觉功能,做到以手代目,用手观察和认识事物。盲童亲手操作学会了泥塑、编织、编结、纸工、缝工、烹调等各种手工技能技巧。从而增添了生活乐趣,陶冶了审美情操,提高了观察能力和克服困难的勇气。同时扩大了盲童知识面,促进思维发展,培养和增强了盲童的理解能力,手脑并用,心灵手巧更加促进了各科学习成绩的提高。因此做到了生活自理,残而不废,自己动手,丰衣足食。     

火电建设施工企业物资管理的信息系统探讨

基于互联网平台,火电建设公司的物资管理信息系统实现了公司各项目的物资需求计划、物资采购、消耗、库存、成本控制等信息的统一规范管理,简化了物资管理工作流程,提高了信息的共享程度,促进了工作效率,降低了成本,获得了良好的经济效益.为此,从系统的必要性、发展历程、功能模块、应用效果4个方面,本文全面介绍火电建设公司物资管理信息系统.     

通信传输网的规划及改造

分析了新乡铁通城域传输网业务、资源特点,结合节点类型、容量、网络结构、设备选型、保护方式等,讨论了传输网络的改造方案,有一定的实用性,增强了传输网络的扩展性,保证了网络资源的合理利用,同时也增强了网络的安全性,提高了网络运行效率。     

测向天线展开机构设计

针对测向天线采用五阵元体制、定位精度高体积大,不便于运输、机动性不灵活等特点,结合工程实践,介绍了一种通过测向天线的展开、收藏机构,提高了测向天线的灵活性、机动性。文章对整个机构的结构形式、功能进行了阐述,通过固定桁架、多连杆机构、驱动装置、滑块机构、控制系统等组成测向天线的展开、收藏机构。介绍了该新型展开收藏机构的展开原理,分析了该机构的奇异性,建立了其运动学方程组,获得了天线阵子主要参数运动变化规律。     

伟大的天才——麦克斯韦

作为继法拉第之后集电磁学大成的伟大科学家,麦克斯韦依据库仑、高斯、欧姆、安培、毕奥、萨伐尔、法拉第等前人的一系列发现和实验成果,建立了第一个完整的电磁理论体系,不仅科学地预言了电磁波的存在,而且揭示了光、电、磁现象的本质的统一性,完成了物理学的又一次大综合。其理论成果,也奠定了现代电力工业、电子工业和无线电工业的基础。     

天女木兰种子形态及生物学特性

对天女木兰种子的形态特征、种子质量和生物学特性进行了研究,测定了种子的净度、千粒重、含水率、生活力、发芽率和发芽势等指标,找出了种子休眠的原因,成功地打破了种子休眠,为天女木兰苗木的培育提供了科学依据.     

空压机冷却器物理清洗的改进及应用

通过对空压机冷却器物理清洗改进,使物理清洗操作方便、简单、实用、高效。改进后物理清洗装置的应用,提高了冷却器的换热效果,进而提升了空压机的运行效能,保证了机组安全、稳定、高效运行。同时,降低了冷却器清洗的劳动强度,提高了设备维护的工作效率。     

完善成本会计实践教学的思考

现阶段成本会计实践教学中存在成本会计实践教学地位不突出、实践教学教材和案例简单陈旧、实践教学方式过于单一、实践教学内容的简单化、实践教学的师资水平严重不足等等问题;通过加强对成本会计实践教学的重视程度、拓展实践教学的方式、构建符合实践教学要求的内容翔实的会计教材、加强成本会计实践教师的培养等方式来加强成本会计的实践教学,提升成本会计实践教学质量。     

地方高校思想政治理论课教学状况调查研究

高校思想政治理论课是对大学生开展思想理论教育的主渠道和主阵地。通过对某地方高校思想政治理论课教学状况的调查，可以发现目前存在学生兴趣不浓、教学手段和方法陈旧、教师教学能力和技巧不高、实践教学及考试评价方式单一等问题，为此应采取提升教师教学水平、探索多元教学方式、优化实践教学模式、改进考核评价方式措施，以进一步深化教学改革，提高思想政治理论课教育的针对性和实效性。     

关于职业中专数学教学的思考

职业中专肩负着培养实用型人才的重任,这对职业中专的数学教学提出了更高的要求．针对职业中专数学教学中存在学生学习兴趣不足,教学方法单一,教学内容与实际生活相脱节等问题,从创设情境法教学、分层递进教学、生活化教学等教学方法入手,以期提高教学质量．     

深化实验教学改革,提升人才培养质量

分析了创新能力的基本特征和实验教学在大学生创新能力培养过程中的重要作用,指出了传统实验教学体系在创新人才培养中的不足。提出更新实验教学理念,完善实验教学体系,革新实验教学内容,创新教学方式,探索教学管理新模式,改进实验教学评价体系,从而改革实验教学,以实现创新型人才培养,提升人才培养质量。     

重庆文理学院健美操公共课程师资现状分析

教师是教学的主导者,是在教育权或者说教育选择权上掌握主动的一方,而学生在选择教学内容,包括教学方法和教学模式上是被动的.因此,教师师资的配备、素质与能力的高低,会直接影响教学内容的选择和教学成效的好坏.     

高校双语教学模式分析与质量保障策略研究

通过分析高等院校双语教学的开展现状,总结从事信息技术类课程双语教学的经验,将双语教学的现有模式划分为浸入型、保持型和过渡型三类,研究了在双语教学实施过程中确保双语教学质量的相关策略。     

《固体物理》课程虚拟现实可视化教学的研究与实践

针对固体物理课程教学现状,把虚拟现实可视化技术引入课堂教学之中.利用VRML语言建立交互式的三维虚拟教学模型,在固体物理晶体结构、能带理论和电子结构等教学内容中加以应用.通过课堂教学实践,虚拟现实可视化教学课件有效降低学生的学习难度,取得良好的教学效果.     

信息经济学教学内容和方法的探讨

信息经济学学科本身具有体系的松散性与内容的抽象性等特点,在教学过程中也存在教学方法落后、师资力量薄弱和教材普及性较差的问题。要提高信息经济学的教学水平,必须针对这些问题明确教学内容,改进教学方法,提高师资水平并选择适合的教材。     

基于案例与项目的VB．NET课程教学模式的研究

针对VB．NET课程教学过程中发现的问题,分析了案例教学法与项目教学法,本文提出了一种立足于我院实际情况,分阶段实施案例教学法与项目教学法的教学模式,详细阐述了案例教学法与项目教学法具体实现过程,以及新教学模式的考核方式,并通过实践教学检验效果良好．     

《概率论与数理统计》的通俗化教学的探索

在分析《概率论与数理统计》课程教学中通俗化处理的必要性及意义的基础上,结合具体教学实践,就《概率论与数理统计》教学中如何实施通俗化教学方法进行了探讨,通过列举通俗化教学的具体实例,探索了在《概率论与数理统计》课程中进行通俗化教学的模式,总结了教学实践中所获得的体会,并给出了相关建议.