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管理信息系统是一门在各大院校各个专业普遍开设的选修课程。这门课程的特点是理论和实践紧密相关、相辅相成。但是基于文理不同学科背景,在授课和上机实践中教师该如何把握侧重,使学生学习真正能和其专业发展需要相结合,提高学习的积极性和效果,本文就此进行了分析并提出了相应的改革方法。 相似文献
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《电工基础》是一门专业基础课,是学习其它电子专业课的重要基础.非常重要.这门学科不仅抽象,而且实践性较强。不少学生对这门学科的学习感到枯燥,尤其是近年来技工学校学生基础较差,对这门学科的学习感到比较困难。如何使学生对这门学科产生兴趣,并使他们学好这门功课,一直是从事本学科教学的教师多年来苦苦探寻的问题,更是我们职教教师共同的愿望。自己在多年的实践中,不断总结教学经验,灵活运用多种教学方法,收到了较好的教学效果. 相似文献
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文章介绍了电信市场营销这门课程在通信工程专业的学生中开设的必要性.并结合四年的教学经验探讨了营销类课程对通信工程专业学生知识结构的扩充,对未来就业的帮助及教学改革方面的有关问题。同时,通过结合教学过程中出现的若干问题,提出了一定的解决方法和措施。 相似文献
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通信工程设计是普通高校通信工程专业重要的一门课程,对于培养通信专业学生实践能力具有重要的作用,文章从明确课程学习目的、教师应做好哪些充电准备、教学方式的设计等方面阐述了笔者的一些体会和建议,为此门课程的教学提供了一些新思路和新思想。 相似文献
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语文课程教学是教学过程中不可或缺的一门学科,也是影响学生情感、思想的重要学科。从小学开始,学生就开始接触到这门学科的教学,但是他们能从这个阶段收获多少知识,我觉得这与语文教师的教学有着紧密联系。因此,从小学语文教师的角度出发,我觉得教师要分辨教学工作中的主次,保证学生收获知识,收获启迪,保证教学工作井然有序的开展。 相似文献
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现如今计算机的发展已经逐渐摆脱单机的运行模式,取而代之的是更加强调协调、共享的计算机网络模式。计算机网络从一开始的Arpanet逐步发展到今天功能更加强大的"云"网络。伴随着社会的进步,网络的发展,计算机网络这门经典的课程在计算机专业的教学中也越来越重要。针对高职的教学定位,我们怎样向学生讲好这门课,怎样使学生更好的掌握和学习这门课程成了我们计算机教师应该深入探讨的问题。 相似文献
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随着现代化的发展,社会对电工电子技术人才的要求越来越高,而电工电子技术作为理工科专业开设的一门必修专业基础课程,也是一门承上启下的理论专业基础课,掌握这门课程显得尤为重要。但由于该课程涉及到的理论知识、公式较多,内容又比较抽象难懂,学生实践少,所以学生学起来很费力费时,导致学生产生厌学的心理。为了更好的调动学生学习的积极性,培养学生的创新能力和实际动手能力,该文对电工电子的教学方法进行了研究探索。 相似文献
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《电子技术基础》在电气专业中是一门非常重要的入门课程,理论性、实践性和应用性较强。从课程性质来看,属于工科电类专业的必修课,也是技术基础课。其任务是让学生获得电子技术方面的基本理论、基础知识和基本的技能,培养学生的分析、解决问题的能力。这门课综合了电路分析、物理学、高等数学等学科的知识。现在社会对电子技术人才的需求量越来越大,对于中职毕业学生来说,从事本专业的工作也是非常不错的选择。但是,中职学生的基础比较差,在理论学习和技能实训方面困难较大,学生的上课积极性比较差,产生畏惧心理,从而有放弃的想法。故在教学过程中,采取什么样的教学手段和方法就显得很重要了。学生在学习过程中会遇到困难、问题,教师应该培养他们的自主学习能力,发挥教师的主导作用,让学生成为教学的主体。那么,如何能让中职学生学好这门课呢,下面笔者谈谈自己在教学过程中的一些看法。 相似文献
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高师综合文科教育专业是一门新兴的专业。地理、历史、政治学科在综合文科教育专业人才培养中,各自应发挥什么作用,这是专业建设和发展必须回答的重大理论问题。本文论述了地理学科在综合文科教育专业人才培养中的地位与作用。地理学科除了可为中学培养“历史与社会”课教师和地理教师外,还能够对学生进行地理素质教育、人文精神教育、环境教育、可持续发展教育和全球观念教育。 相似文献
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初中物理是一门教授学生物理科学知识的专业学科,学生掌握一定的物理知识不仅有助于提升生活的技能,还可以更好地理解化学、生物等其他学科的知识。教好这门课程无疑是教师的共同心愿,实现心愿的过程势必需要教师付出更多的心血和智慧。本篇文章即尝试针对初中物理教学展开相关的议论。 相似文献
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《上海师范大学学报(自然科学版)》2018,(2)
正上海师范大学信息与通信工程专业为一级学科硕士点(2017年获批),包含通信与信息系统、信号与信息处理两个二级学科硕士点,是上海师范大学重点学科.学科隶属于"数学物理与计算科学"学科群,注重理工学科的交叉,信息、通信、电子、电气相结合.该学科于1986年获"通信与信息系统"专业硕士学位授权点,2012年获得"电子与通信工程" 相似文献
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"微波与射频技术"课程是通信工程、电子工程、电子信息和微波等专业的一门重要的专业基础课,课程内容抽象、理论性强,教与学都有难度。教师采用常规教学法难以使学生听懂,学生在学习的过程中没有积极性。通过理论与实践教学相结合,运用实践教学方法使学生看到了本课程的应用前景,提高了学生的学习兴趣、激发了学生的创新能力和实践能力,有效地提升了教学效果。 相似文献
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通信工程专业《电磁场与电磁波》课程教学实践 总被引:1,自引:0,他引:1
郭业才 《科技情报开发与经济》2006,16(6):247-249
依据电磁场与电磁波课程在通信工程专业中的地位,分析了该课程现有教材体系特征,结合安徽理工大学通信工程专业的培养计划及学生的接受能力,就该课程教学内容安排、教学方法与教学过程等环节进行了探索与实践。 相似文献
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