福建省体育教育专业学生就业意识调查研究

采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等方法,研究了福建省体育教育专业600名大学生的就业意识,结果表明：福建省体育教育专业学生基本上能够正确认识就业的重要性,不同学校学生在就业认识上存在显著性差异,不同年级的学生对就业重要性和就业率的了解存在显著性差异.福建省体育教育专业学生就业取向首选教师职业,其次是自主择业,不同学校存在显著性差异.福建省体育教育专业学生择业标准趋向一致,优先考虑专业兴趣.     

对天水师范学院体育学院体育教育专业毕业生就业动机的调查与思考

采用问卷调查、专家访谈等研究方法,在分析影响大学生择业动机的内、外部因素的基础上,基于调查结果,对天水师范学院体育学院体育教育专业学生的职业意向、就业前的态度、择业理想要求的选择、期望的工作岗位、就业信息查询的频率和主要途径、择业首选的地区或城市以及择业过程中所受的外部影响等进行了研究与分析.研究结果对大学生树立正确的择业观和学校对大学生进行正确的就业思想教育和指导有一定得参考价值.     

性别差异对当代大学生择业取向的影响及对策

近年来,男、女大学生就业比率失衡现象愈演愈烈,性别差异成为影响大学生择业取向的重要因素.通过对某校毕业生择业取向的问卷调查,从择业心态、择业认知、择业压力、择业选择等方面分析男、女大学生择业取向的不同,探究其原因并提出解决对策,以期引导男、女大学生树立正确的择业取向,从而把握择业主动权,提高就业成功率.     

对体育教育毕业生择业取向的调查分析

随着就业难度日趋增大，体育教育大学生择业取向呈现多元化趋势，专业对口观念逐渐淡化，更注重个人未来的发展；但对工资待遇期望值过高，心理负担较重。建议高校开展个性化就业指导服务，提高学生的就业实力。     

普通高校体育专业大学生择业焦虑的产生原因及应对策略

文章从主、客观两方面探讨了普通高校体育专业大学生择业焦虑产生的原因,认为应从建立完善的就业服务机制和社会保障制度、调整专业课程设置,重视对学生能力的培养、强化就业准备教育、建构自己的社会支持网络以及教会大学生正确认识自我,培养完善的人格特征四方面入手来解决大学生的焦虑问题.     

金融危机背景下大学生择业取向调查研究

受金融危机的影响,大学生就业面临更加严竣和复杂的局面.基于对武汉高校大学生的调查,研究了大学生择业取向的特点,并使用统计软件SPSS进行了独立样本T检验以及单因素方差分析.结果发现,大学生的就业压力在持续增大,择业观念逐渐成熟,择业取向也趋于多元化和务实化,不同学历以及文理科学生在择业取向上存在一定的差异性.     

高师体育教育专业毕业生就业期望的调查研究

运用问卷调查法、文献法、访谈法、数理统计法等,对福建省高师体育教育专业毕业生的就业期望进行调查,旨在分析影响体育教育专业毕业生就业中存在的问题,并提出相应的对策与建议:加强对大学生的就业指导;政府必要的就业政策引导发挥宏观调控作用;充分调动学生自主择业的能力;提高毕业生的综合素质.     

大学生择业心态调查与分析

近年来,高校毕业生就业形势日益严峻。面对激烈的就业市场竞争,大学生表现出怎样的择业心态?他们需要学校提供哪些就业服务?笔者就此对南通大学法政学院学生进行了抽样调查,对他们的择业心态进行了较全面的梳理,最后指出,高校应该从调整价值取向、加强实践技能培养、建立健全就业指导体系等方面对大学生的择业心态进行正确的引导。     

大学生自信水平、工作准备对择业取向、求职主动性的影响研究

为了探讨大学生自信水平,工作准备与择业取向、求职主动性的相互关系,为在校大学生提供参考指南,更好的实现自己的择业取向.本研究采用自信心量表、大学生求职取向问卷和工作准备量表,随机抽取673名大学四年级本科生进行问卷调查,最后进行探索性因素分析.结果表明,心理建设影响工作准备,工作准备对择业取向的影响大于对求职主动性的影响;在择业取向中,大学生更看重就业单位性质和所从事的工作是否能自我实现等因素,薪酬期望和就业地区则是一个比较次要的因素.     

高校体育教育专业学生就业意识调查与分析

通过文献资料法、问卷调查法等方法,从国家政策、学校就业引导、自身就业认识三个方面对当前高校体育专业学生就业意识情况进行调查与分析.研究显示:体育教育专业在校生的就业意识相对薄弱,主要体现:就业意识薄弱,低年级的学生受"应试"教育影响最为明显;大学生理想化职业与现实差距大,参与择业关注度和兴趣不高,自身综合能力不足,针对以上问题提出切实可行的建议,为今后学生在就业方面提供一定的理论和方法支持.     

体育专业学生择业心理与课程设置差异的探讨

通过对体育专业大学生择业心理的调查 ,分析了影响他们择业心理的诸多因素 ,以及与课程设置之间的差异 ,为教育部门做好体育大学生择业指导工作 ,及时进行课程设置的调整提供科学依据     

高师体育教育专业毕业生就业现状与对策研究

通过对体育教育专业毕业生就业现状的分析，指出影响毕业生就业中存在的问题，并提出相应的对策：建立健全毕业生就业市场服务体系；加强就业指导，缩小毕业生择业期望与结果的差距；提高体育教育专业大学毕业生的综合素质，适应社会对体育人才的需求。     

酒店管理专业毕业生就业取向原因及其对策

对当前大多数酒店专业大学毕业生择业取向进行了调研;从酒店专业毕业生,酒店行业以及社会对酒店行业的偏见等几个不同角分析其就业取向的原因,得出了几点主要因素,并进行了对策分析。探索影响旅游专业毕业生就业的因素,对端正大学生择业动机,更新高校人才教育模式都具有十分重要的意义。     

大学生择业过程中的从众心理分析

大学生在择业过程中表现出的盲目从众行为将对其今后的职业生涯发展产生深远的不良影响。本文通过分析大学生在择业过程中的从众表现,寻找择业从众的原因,并提出通过完善大学职业生涯规划课堂、优化大学生就业指导体系、发挥积极的舆论导向、开设大学生心理健康教育课程等措施克服大学生择业中的盲目从众行为。希望社会、高校和家庭共同关注,提高大学生就业质量。     

浅谈大学生择业与职业生涯规划

阐述了职业生活和大学生职业生涯规划的重要性,论述了择业方式对大学生择业的影响,分析了大学生择业价值取向的特点。     

辽宁省高校毕业生就业走向的数理分析

对近年辽宁省高校毕业生的就业走向做了数据处理和统计分析,以此提出高校毕业生就业存在的问题,并对当前大学生择业心态进行研究,论述大学生择业观教育的内容和措施,阐明面对严峻的就业形势,如何做好就业教育及就业指导的现实意义及其方法和手段。     

大学生就业心理漫议

有些高校毕业生在择业过程中由于种种原因,产生焦虑、自卑、嫉妒、攻击性地心理障碍,有损于身心健康,严重影响大学生的择业与就业。在这种情况下,高校和学生要根据不同的情况,采取一定的对策,消除毕业生的心理障碍,促进学生心理健康发展,顺利完成择业就业工作。本文将针对毕业生因就业＂难＂而产生地心理问题进行阐述、并分析其原因,找出解决办法;另外,要想从根本上缓解高校扩招后给大学生带来地就业难问题,笔者建议应该提升大学生就业竞争力,拓展就业新渠道。最后,希望通过此文能为毕业生更好地就业择业提供帮助。     

大学毕业生常见择业心理问题分析及对策

近几年,高校就业形势日益严峻,在就业过程中,面对权利、机遇、竞争和挑战,大学生的心理是复杂的。在择业时,他们常常会出现一些不健康心理。这些问题的原因是复杂的,如不及时解决,就会直接影响择业的过程和结果。因此,高校应从培养学生树立正确的择业观,确立恰当的择业角色,确定合理的择业目标,增强择业的自信心,培养大学生的独立性等方面对其进行正确引导。     

蒙古族和汉族体育专业大学生自我取向与主观幸福感的关系研究

以内蒙古地区和江苏地区的蒙古族和汉族体育专业大学生为被试,采用访谈法、问卷调查法,对蒙、汉族体育专业大学生的自我取向、主观幸福感的特征和差异进行了比较和分析.结果显示:蒙、汉族体育专业大学生的自我取向存在显著差异,汉族学生的社会取向自我高于蒙古族学生,蒙古族学生的个人取向自我高于汉族学生;蒙、汉族体育专业大学生的自我取向与其主观幸福感的积极情绪和生活满意度显著正相关.体育专业大学生应促进个体的自我取向与社会发展相一致,使自己的主观幸福感不断得以提升.     

当前大学生择业心理研究

择业本身就是我们认识和适应社会的一个过程,在求职过程中遇到困难,甚至经过几次挫折才最后成功是正常的 在择业中遇到许多心理冲突、困惑,产生一些不良情绪也是正常的。面对金融危机的来袭,本文从社会、经济、教育、个人这四个方面对大学生的就业心理进行了分析,关键是要大学毕业生调适好自己的心态,发觉自身的就业心理潜能,学校采取多种措施积极的引导,让学生自己能从容、冷静地面对就业这一人生重大课题。