促进产学研合作的实践与探讨

产学研合作是贯彻落实自主创新战略,促进科技与经济在更大范围、更高层次、更宽领域相结合的重要举措.积极探索以政府为引导、企业为主体、市场为导向、科研院所和大专院校为技术依托的产学研合作的有效途径,科学整合科技资源,加速科技成果就地转化,既是增强企业自主创新能力的必然要求,也是摆在政府科技管理工作者面前的一个重大课题.     

产学研合作渐入佳境——苏州市科技成果转化中心发展纪实

长期以来，苏州一直进行着产学研合作模式的探索与创新。最早从1998年开始，苏州陆续开展了一些连接高校与企业的大型交易会。但是多年来，由于开设的场次有限，针对性不强，效果并不明显。为了打破高校掌握科研成果，却资金难寻，而企业急需创新发展，却苦于技术难求、专家难找的局面，苏州市科技成果转化中心应运而生。中心致力于科技中介服务，为苏州企业与高校、科研院所搭建合作交流的平台，充当产学研合作的“月老”。成立半年，6场科技成果项目对接洽谈会，2个项目实现成功转化，2个项目初步达成合作意向……作为一家科技服务中介机构，市科技成果转化中心交出了一份可喜的成绩单。     

产学研合作促进科技成果转化的成功案例分析

产学研合作是我国实现科技与经济紧密结合的一种有效途径，是指企业、高等学校和科研院（所）三方本着优势互补、互惠互利、共同发展的原则，通过三方合作，共同推动科技成果产业化和企业进步的全过程，并实现科技成果的价值。高校是科技成果的生产基地，如果将这些成果进行有效的产业化，将有力地推动我国的技术创新，加快生产力的发展。目前，     

产学研共建行业工程技术中心问题研究

分析了我国企业自主创新能力的现状和提高自主创新能力的迫切性,通过分析目前企业和高校及科研院所开展合作的经验和存在的问题,并根据我国目前的国情,提出了企业与高校及科研院所开展有效合作,通过建立行业工程技术中心,提高企业自主创新能力的建议。     

论高校科技成果的转化

科技成果转化是高校科研工作的重要任务,要通过建立科学的科技成果转化机制,更新观念,充分认识科技成果转化的重要性、紧迫性,依托资本市场,拓宽资金来源、积极利用大学科技园和技术转移中心等形式,提高科技创新能力,加强与企业的合作等措施,推进科技成果转化。     

加强产学合作 促进成果转化

“科教兴国”是我国的国策,为了贯彻实施这个战略方针,政府鼓励科研院所、高等学校科技力量以多种形式进入企业或企业集团,参与企业的技术改造与技术开发,以及合作建立中试基地、工程研究中心等,加快先进技术在企业中的推广应用,同时促进科研院所、高校的科技成果向现实生产力转化。近年来,高校与企业的合作日益紧密和卓有成效,形成了多形式、多渠道合作,利益共享,风险共担,共同促sss     

科技成果转化与产学研合作创新发展模式思考

目前国内产业发展不平衡,企业技术创新能力弱,加快产学研合作已成为加快科技成果向产业转化的主要机制。产业技术研究院作为新兴的共性技术研发及成果转化载体,发展非常迅速,但其发展模式还需更多探索。经过调研与实践,提出建立多级决策机制,应用市场化的项目遴选及投资策略,突破高校及政府的条框约束,建立有效的市场化科技金融体系,是促进产业技术研究院科技成果转化及可持续发展的有力保障,也是促进产学研合作的重要途径。     

多主体参与的区域科技成果转化影响因素

科技成果转化是一个多主体参与、多目标并存的复杂过程。为全面掌握影响科技成果转化活动的核心因素,通过对上海204家企业、中介、高校院所、政府机构的问卷调查与数据分析,构建了相应的结构方程模型。研究结果显示：上海科技成果转化面临供需两端问题,面向高校与科研院所的政策变量虽有利于科技成果转化,但管理模式与手段尚未同步跟进;同时,企业需求端的吸收能力有待提升,下一步公共政策供给应聚焦企业创新能力提升。     

大学衍生企业科技成果转化对策研究

我国高校依托自身的科技优势直接创立起大学衍生企业,承担起科技成果转化的任务,在实践过程中取得的成绩巨大但仍存在许多不足。通过分析东软和东北大学的科技成果转化中的案例,发现双方的合作实现了一加一大于二的效果,促进了大学衍生企业和大学的科技成果转化的良性循环。因此,我国大学衍生企业科技成果转化,应该整合政府、大学和衍生企业的三方面作用,构建一条将大学的科技成果转移到企业中的顺畅的途径。     

科技成果转化研究综述

科技成果转化是科学技术与经济、社会更好融合的重要桥梁,是科技创新成果与社会经济活动的有力结合点。在对科技成果和科技成果转化的概念进行梳理的基础上,分别从高校、高校与企业、高校—企业—政府3个方面分析了国内外的科技成果转化情况。     

高校科技成果 汕头推广转化网

高校科技成果汕头推广转化网由汕头生产力促进中心负责建设、运作及日常事务。教育部科技发展中心和江南大学主要负责定期提供全国高校最新科技成果信息,出具项目可行性研究报告。该网利用现代信息技术手段,充分发挥互联网信息量大,驻留时间长、扩散面广、不受时空限制、交流成本低、平等开放等优势,实现网上信息发布、网上信息浏览和查询,构造方便快捷的产学研联系的桥梁和纽带。通过该网站能够充分利用高校资源和企业资源,发挥科技服务功能,促进科技成果的应用与转化,提升汕头民营企业、中小企业的科技自主创新能力,推动我市经济社会全面协调发展。     

高校科技成果转化路径研究

高等院校的科技成果转化能提升科技创新技术,对经济发展具有显著的带动作用。我国高校科技成果转化目前还存在自主创新能力不足、科技体制改革有待于进一步深入、创新环境需要优化等问题,在实施创新驱动战略的背景下,我国高校科技成果转化可从科技准备阶段、研发阶段、产品市场化管理阶段等方面着手,细分并创新成果转化途径。     

促进科技成果转化政策发展趋势分析

高校集人才培养、科学研究、服务社会三大功能为一体,促进高校科技成果转化是其服务社会功能的重要体现。近年来,高校作为国家科技创新体系的重要组成部分,大力加强科学研究,积极推动科技成果转化工作,为促进国家高新技术产业化、推动国民经济发展做出了重要的贡献。但是,我国高校科技成果转化效率与发达国家相比仍然不高,依旧存在诸多阻碍转化的因素。如何通过政策调整、机制创新来更好地推动高校科技成果转化工作,成为公共部门考虑的一个重要问题。     

安徽省人大常委会启动促进科技成果转化执法检查

根据安徽省人大常委会年度工作安排,安徽省人大常委会定于7月份开展对《中华人民共和国促进科技成果转化法》和《安徽省促进科技成果转化条例》（以下简称一法一条例）执法检查。这是安徽省十一届人大常委会组成以来组织开展的首次执法检查,目的是通过执法检查,了解科技成果转化一法一条例的实施情况,强化依法行政,进一步促进科技成果向现实生产力转化,加速科技进步,不断推动安徽省跨越发展和自主创新战略的实施。     

风险投资促进高校科技成果转化及其合作模式研究

高校科技产业近年来取得了快速的发展,但从总体看依然存在产业经济总量和规模偏小、科技成果转化率偏低等问题。制约高校科技成果产业化的因素很多,关键还在于资金,国外的实践表明,发达、完善的风险投资体系运作,充足的风险资金注入能大大缩短高校科技成果的转化周期,提高科技成果转化率。目前我国高校的科技成果大都处于研发阶段,普遍缺乏孵化资金,一些经初步孵化的科研项目也因缺乏后续资金失去了创立企业、实现产业化的机会,只好束之高阁。因此,充足的资本是科技产业化的助力器,完善风险投资机制,找到高校科技成果与风险投资基金合作的最…     

韩国高校科技成果转化研究——以“产学研合作基金会”为例

“产学研合作基金会”是近年来韩国在高校的科技成果转化方面最富有成效的探索。韩国在建立了完善的科技成果转化的法律体系的基础上，通过“产学研合作基金会”的运营，解决了科技成果转化中的供需矛盾，以专利运营为核心整合了碎片化的政策资源，成功提高了高校科研成果的转化率，为我国高校科技成果转化提供了有益的决策参考。     

科技创新与科技成果转化中的知识产权问题研究

随着科技成果转化率的不断加大,知识产权与科技创新在科技成果转化中的作用日益上升。加强科技创新,可以促进科技成果推广转化工作,科技成果转化必然对知识产权问题进行研究。首先阐述了科技创新的意义。其次,分析了我国科技成果产业化及其中的知识产权存在的问题。同时,对科技创新与科技成果转化中的知识产权问题研究的必要性进行了深入的探讨。最后,从积极搭建创新服务平台,助推企业技术创新;扶持企业建立研发机构,提高企业自主创新能力;对外实行科技交流合作联姻,推动产学研联合;完善和落实政策措施,激发企业科技自主创新活力;依法行政,强化服务企业创新创业的良好环境;制定科技创新激励政策;加强知识产权法律、法规的宣传工作,提高知识产权保护意识这七个方面对如何加强我国的科技创新与科技成果转化中的知识产权保护提出了自己的看法和建议,具有一定的参考价值。     

市政府召开“加快科技成果转化、促进合肥科技创新”专题座谈会

2006年5月13日上午，市政府召开了“加快科技成果转化、促进合肥科技创新”专题座谈会，邀请了在肥的2名院士，20家驻肥高校及科研院所的领导和科研处长，30家高新技术企业负责人，部分金融、投资、科技中介机构负责人及市直有关部门负责人参加，请他们就“产学研合作的新机制，促进科技成果转化和产业化；如何更好地发挥驻肥高校科研院所的人才和科研优势，服务开展的三大推进，实现跨越式发展做出积极贡献；如何进一步推动合肥国家科技创新型试点市建设”等工作献计献策，参加会议的代表争相发言。     

国外的成功经验对科技成果转化的启示

当前，科技成果的转化应用成为当前的一个热点。许多高校、科研院所“生产”的所谓成果或技术往往只是部分单元技术，其中有相当一部分并不很成熟。它离实际应用尚有一定距离。高校、科研院所的技术要想走到“样机”阶段，一方面在技术层面尤其在系统集成方面还需继续研究攻关．另一方面也需要大量的资金投入，来实现技术的“商品”化，许多高校、科研院所大量”半成品”的研究成果待字闺中。由于高校、科研院所基本上没有能力独自实现成果的中试与产业化，科技成果的转化应用问题日益突出。     

加速技术要素流动 促进科技成果转化

科技成果转化在国家创新体系中的地位 科技成果向现实生产力转化可以分为三个层次.分别是科技应用、科技商品化和科技产业化.科技应用,是把科技成果运用到生产、生活领域的活动,主体科技是个人或企业;科技商品化,是将各类科技成果转化为商品的过程,主体是企业,其过程受制于科技成果的成熟度和企业的经营管理能力;科技产业化,在科技成果转化为商品时追求社会最大转化效益的过程.主体是企业群,其过程受制于产业化环境.