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基于依法治校的背景,阐述了学生管理法治化的重要意义,分析了我国当前学生管理工作中存在的问题,如学生管理工作与学生法定权利存在冲突、高校学生管理法治体制和机制不完善、管理过程中缺乏救济制度等,结合高校实际,探讨了依法治校背景下推进学生管理法治化的路径选择。 相似文献
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近年来不断涌现的学生状告高校诉讼案件反映出高校学生管理规范所存在的缺陷:高校学生管理规范的内容与法律法规相抵触、管理规范制定的程序缺失、学生的合法权益救济途径不畅是高校学生管理规范失范的具体表现。因此,高校学生管理规范的制定要连循法律法规原则,要完善学生管理规范的制定程序,健全学生受教育权的法律救济制度。 相似文献
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我国对刑事被害人权利救济主要规定在刑事诉讼法、法律援助条例以及国家赔偿法中。从这些法律规定可以看出我国刑事被害人权利救济制度还存在控告权救济手段弱化、法律援助体系不完善、被害人国家补偿制度缺失、被害人诉权不完整等问题。对这些问题的揭示为我国建立和完善自己的刑事被害人救济制度指明了方向。 相似文献
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由于目前大学自治制度框架中保障个体权益的规则缺失使个体权益得不到有效、及时的救济。本文从现行救济制度的分析出发,试就目前高校学生法律救济制度存在缺陷及完善高校学生法律救济制度进行探讨。 相似文献
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高校学生处分权即高校为维护正常教学和管理秩序,在法律法规范围内对学生违纪行为的处罚和处理。在这一过程中,由于一些原因学生的实体权利或程序权利都不同程度受到了损害。为解决这一问题,高校必须进一步完善违纪处理相关规章制度,严格学生违纪处分程序,创新学生权益救济机制,进一步推进高校学生管理工作法制化建设。 相似文献
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大学生权利司法救济的原则包括有限实体审查原则、程序性审查原则和用尽内部救济原则;法院对招生案件、评价案件和处分案件应适用不同的具体审查标准;应从扩大行政诉讼受案范围和加大司法解释力度等方面进一步完善我国大学生权利司法救济制度. 相似文献
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现行立法体例上,高校学生处分制度实体规范笼统抽象,原则规范多,程序规范缺失,实际操作性差;实践中,高校依据内生规则的处分制度从制定规范、实施、救济问题频出。我们应坚持以人为本,依法治校理念,结合目前高校学生管理实际,提出完善高校学生处分制度对策。在处分制度构建层面,加强理论研究,明确处分主体权责,制定可行的处分实施细则。在处分实施制度层面,树立以人为本理念,明确处分实施程序,加强处分执行的监督力度。处分救济制度层面,界定各种处分救济范围,规范协调救济机制。 相似文献
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学生权利本位——高校学生管理法制化的精神内核 总被引:3,自引:0,他引:3
法制化是高校学生管理的时代选择,在这一进程中,高校要准确把握学生管理法制化的精神内核,树立学生权利本位观念,坚持学生权利优先原则,正确处理权利和权力的关系,采取积极措施保障学生权利由应然到实然的实现,在涉及学生权利变更时坚持正当程序和权利救济原则。 相似文献
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我国教师权利的法律救济制度近年来呈现出了一些问题,我们要重新审视其现状,积极采取有关措施,逐渐建立健全一套较为完善的教师权利法律救济制度。 相似文献
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本文目的在于对相邻关系制度的有关问题进行研究。笔者着眼于社会生活的进步和传统的相邻关系制度调整范围已难以完全适应现代社会的要求方面,理清当前我国相邻关系制度存在的问题,论述了我国相邻关系制度应如何调整及权利滥用的救济。首先阐述对相邻关系制度的基础理论的研究,然后探讨我国相邻关系制度存在的问题,最后分析应如何调整相邻关系制度及面临权利滥用应如何救济,以致完善我国相邻关系制度。 相似文献
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2008年的多起群体性事件表现了我国法制体系中救济制度的不完善性。我国宪法中规定了一系列公民基本权利,在“有权利必须要有救济”的法治理念下,当公民的基本权利受到侵犯时也必须有相应的宪法救济。在我国,宪法、立法法等法律中规定了我国的宪法救济制度,但目前这一制度缺乏实效性,必须在现有基础上进一步完善。笔者认为,在完善宪法救济制度时。首先必须区分违宪审查与宪法救济两者的关系,并在救济主体、救济对象、救济程序等方面,根据我国的实际情况建立更为适合我国国情的救济制度。 相似文献
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论述了行政救济制度在构建和谐社会中疏导矛盾、纠偏矫治、协调利益等方面的重要功能。指出完善行政救济制度有利于维护和谐社会中的基本秩序,实现社会正义、政府诚信和人权保障的目标。认为在构建和谐社会的理念下完善我国现行的行政救济制度,应以保障行政相对人权利为主导目标,在现行宪政体制框架内实现行政救济制度的创新,全面、系统地推进各项行政救济制度的完善。 相似文献
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近年来,我国高等教育实现了历史性的跨越,高校学生事务管理工作也面临着时代的挑战。特别是2005年9月1日《普通高校学生事务管理规定》的开始实施,进一步细化了高校学生事务管理权,明确了学生的权利和义务以及学生的权利救济等等。这就要求高校在学生事务管理过程中,时刻以人为本,即以学生权利为本,依法治校。 相似文献
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近年来学生与高校之间在各种问题上发生纠纷的案件增多,反映出高校在管理制度和学生权益救济制度上存在种种缺陷.本文在论述学生应当享有的权利的基础上,对目前高校保障学生合法权益存在的问题进行分析,并探讨了如何改革和完善高校现存的管理体制和保障大学生合法权益的措施和途径. 相似文献
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反思我国行政救济制度存在的问题,本文提出从维护大学生合法权益角度,完善我国行政救济制度的两条基本思路:形成和完善行政救济体系,应着重开辟和加强对大学生群体制度化的行政救济渠道;完善行政救济制度的当务之急,是加强行政纠纷解决机构的独立性和权威性。 相似文献
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宪法是公民权利的宣言书,更是公民权利的保障书。但当公民宪法权利受到侵害时,如何保证宪法权利的救济呢?本文针对我国目前所存在的问题,探讨完善权利救济的方式和方法,以促进我国法治建设的完善。 相似文献
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我国《合同法》在承继大陆法系不安抗辩权制度和英美法系默示预期违约制度后,结合我国国情,创制了有中国特色的不安抗辩权制度,并对不安抗辩权的适用范围、适用条件、救济方法、行使权利的限制及滥用权利的补救措施都作出了明确规定,从而使之成为世界各国相应制度中较为完善的制度。但《合同法》关于不安抗辩权制度仍存在一定的缺陷,需要改善。 相似文献
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朱张军 《武汉科技学院学报》2009,(Z1)
随着近年来我国法治建设的深入,高校学生的权利意识逐渐增强,高校与学生之间的法律纠纷问题也随着司法程序的介入而受到社会各界广泛的关注和热烈的讨论,传统高校学生管理中存在的问题日益暴露.本文通过分析高校与学生之间法律纠纷的现状,针对高校的管理权和学生权利的冲突,探讨高校与学生之间法律纠纷产生的原因,提出了防治高校与学生之间产生法律纠纷的应对措施. 相似文献