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相似文献
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1.
吴英焕 《科技资讯》2010,(14):188-189
机械制图是技工学校机电一体化专业的一门重要的基础课程,而零件测绘则是其中的重要组成部分。本文在借鉴参照其他学科教法的基础上,介绍采用行为引导教学法中的项目任务法应用于机械制图课之零件测绘部分的教学中,同时思考这种教学方法对师生的影响。  相似文献   

2.
高职汽修专业《机械制图》课教改的探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
蔡旭东  孟丽 《科技资讯》2006,(21):122-123
文章针对目前高职汽修专业《机械制图》课教学过程中出现的一些问题,从教学内容、教学方法、教学手段几个方面介绍了《机械制图》课改革的思路和措施,探索出一套适合高职汽修专业的教学方法。  相似文献   

3.
机械制图是工科院校学生必修的一门技术基础课,作者在从事化工制图的教学过程中,编制了《立体模型及三视图》课件,为化工专业学生学习机械制图创造了一种新方法。  相似文献   

4.
《机械制图》是中等职业学校数控技术应用专业的一门专业基础课。该文就《机械制图》说课的若干切入点,探讨了中职教师立足于教学实践进行说课的方法和技巧,以供同类专业教师参考。  相似文献   

5.
薛茂超 《科技信息》2010,(33):260-260
机械制图是工科类学校的一门重要的专业基础课,主要任务是培养学生读图及绘图的能力,但在教学过程中,许多学生反映比较难学。针对这一情况,根据自己的教学实践,总结了一些《机械制图》有效教学的关键因素。  相似文献   

6.
机械制图是工科院校学生必修的一门技术基础课,作者在从事化工制图的教学过程中,编制了《立体模型及三视图》课件,为化工专业学生学习机械制图创造了一种新方法。  相似文献   

7.
《机械制图》课零件测绘教学浅析   总被引:2,自引:0,他引:2  
郭墅 《科技信息》2009,(18):164-164
零件测绘是机械制图课程中一个重要的、甚至要加大力度的一个实践性教学环节,与专业理论教学不同,有其特殊性,为此我们就测绘教学进行了一些探索、尝试和分析。  相似文献   

8.
项目教学就是师生为完成某一具体的工作任务而展开的教学行动。零件测绘是职业学校机械制图课程中理论与实践关联性很强的教学课题,在教学中恰当采用项目教学法,能实现“理实一体化”,确实做到了“教学做合一”,发挥了学生的主体作用,效果较好。  相似文献   

9.
好的教学方法会收到好的教学效果。对于技工学校学生来讲,《机械制图》课是一门技术基础课,如何让学生在轻松自如的气氛中掌握所学知识,《机械制图》课的“五让”教学法正是一条好的途径。  相似文献   

10.
牛红宾  李晓华 《科技信息》2009,(32):352-352
《机械制图》是工科类专业的专业技术基础课。随着现代教育技术的发展,出现了许多新的教学手段,在《机械制图》课程教学中合理、有效地运用多种教学手段,将大幅度提高课堂教学效果。  相似文献   

11.
职业教育应坚持为社会主义现代化服务,培养高素质劳动者和高技能专门人才。在职业教育中必须实施素质教育,这是历史的客观要求。《机械制图》课是中等职业学校机电类专业的一门重要的技术基础课。所以课程教学质量的好坏将影响到学生对后续专业课的学习。经过在教学过程中的观察,发现学生在学习《机械制图》课中存在很大的问题。我们应当针对不同的学生采取不同的教学方法,把素质教育的方法贯穿在我们的日常教学中,以便得到较好的教学效果。  相似文献   

12.
贺占红 《科技资讯》2012,(11):174-174
我认为在《机械制图》课的教学过程中,如何培养高职学生对本课程的学习兴趣及解决问题的能力,对学好《机械制图》课尤为重要。  相似文献   

13.
王杰 《科技信息》2008,(30):246-246
机械制图是机械类专业的一门基础学科,本文结合机械制图教学的实践,从教案、教学手段、学习动机等几个方面入手,浅析了如何提高《机械制图》课的教学效果。  相似文献   

14.
商义叶  赵磊 《科技信息》2013,(1):335-335
在高职教学中,《机械制图》是机械类专业一门必修课,也是一门很重要的专业基础课。随着计算机技术的日新月异,各种二维三维的绘图软件的应用,对机械制图课程的教学内容和教学方法提出了新的要求。积极推进机械制图的二维三维一体化教学,提高学生的制图及设计能力。  相似文献   

15.
机械制图课工程界的语言,是一门重要的基础课,也是学生感到学习难度较大的一门课。本文介绍了启发讲授法、课堂练习法、讨论法、理论联系实际法、阅读指导法及多媒体教学法在《机械制图的》课教学中的应用。  相似文献   

16.
本文结合《机械制图》课的教学实际,从培养学生的创新思维、营造创新的课堂环境、采用有利于学生创新的教学手段三方面着手,谈谈在《机械制图》教学中如何培养学生的创新能力。  相似文献   

17.
《机械制图》课以空间想象和思维能力的培养为主要目标,是培养工程技术工人的一门重要专业基础课。针对技工学校培养的是应用性技能型人才,应突出实际操作及应用能力的培养,在《机械制图》课教学中采用"行为引导型"教学法,通过教师与学生的互动教学,突出对学生能力的培养,能全面提高学生的综合素质。  相似文献   

18.
崔广军 《科技信息》2009,(33):278-279
《机械制图》是一门十分重要的主干课程;对于刚入职业学校的机械类专业的学生学习有一定的难度,同时在《机械制图》教学中也存在着一些问题;为了使学生更好的学习、掌握《机械制图》,对学生进行能力的培养,可以在教学中运用“SolidWorks”辅助教学。  相似文献   

19.
0前言 《机械制图》是工科中专学生的一门必修课之一.它既是培养工程技术人才的重要技术基础课,又是一门既有理论又重实践的工具课.它具有独特的科学系统和基本内容,且与其它一些相关课及生产实习课有密切联系.因此,如何搞好《机械制图》这门课的教学,使学生学得扎实、记得牢,便成为我们所研究的一个重要课题.本文根据自己的教学体验,结合实际情况,就如何搞好《机械制图》课程的教学作些探讨.  相似文献   

20.
李丽云 《科技咨询导报》2007,(7):236-236,238
本文介绍了《机械制图》课程教学创新的必要性及可行性,从教学的模式创新、方法创新及手段创新几个方面介绍了《机械制图》课的课程教学创新的具体做法,并在进行课程创新的同时全面实施素质教育。  相似文献   

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