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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 847 毫秒
1.
王杰 《科技信息》2008,(30):246-246
机械制图是机械类专业的一门基础学科,本文结合机械制图教学的实践,从教案、教学手段、学习动机等几个方面入手,浅析了如何提高《机械制图》课的教学效果。  相似文献   

2.
吴英焕 《科技资讯》2010,(14):188-189
机械制图是技工学校机电一体化专业的一门重要的基础课程,而零件测绘则是其中的重要组成部分。本文在借鉴参照其他学科教法的基础上,介绍采用行为引导教学法中的项目任务法应用于机械制图课之零件测绘部分的教学中,同时思考这种教学方法对师生的影响。  相似文献   

3.
金凤娟 《科技信息》2011,(1):I0271-I0271
“机械制图”是中职学校机械类专业的一门重要专业基础课,是一门理论与实践性较强的专业技术基础课,笔者就自己多年来的教学经验,从中职学校的培养目标和机械制图的特点入手,以必需够用为度,强化应用为重点,结合学生的特点,对“机械制图”教学进行了探讨与研究,愿与大家共商榷。  相似文献   

4.
《机械制图》是中等职业学校数控技术应用专业的一门专业基础课。该文就《机械制图》说课的若干切入点,探讨了中职教师立足于教学实践进行说课的方法和技巧,以供同类专业教师参考。  相似文献   

5.
商义叶  赵磊 《科技信息》2013,(1):335-335
在高职教学中,《机械制图》是机械类专业一门必修课,也是一门很重要的专业基础课。随着计算机技术的日新月异,各种二维三维的绘图软件的应用,对机械制图课程的教学内容和教学方法提出了新的要求。积极推进机械制图的二维三维一体化教学,提高学生的制图及设计能力。  相似文献   

6.
机械制图课是理工院校的一门基础课,学生在学习机械制图当中会遇到很多问题,学生空间想象力的不足是学生遇到的主要难题之一,本文主要论述了如何帮助学生培养空间想象力,从而提高学生机械制图的能力。  相似文献   

7.
0前言 《机械制图》是工科中专学生的一门必修课之一.它既是培养工程技术人才的重要技术基础课,又是一门既有理论又重实践的工具课.它具有独特的科学系统和基本内容,且与其它一些相关课及生产实习课有密切联系.因此,如何搞好《机械制图》这门课的教学,使学生学得扎实、记得牢,便成为我们所研究的一个重要课题.本文根据自己的教学体验,结合实际情况,就如何搞好《机械制图》课程的教学作些探讨.  相似文献   

8.
好的教学方法会收到好的教学效果。对于技工学校学生来讲,《机械制图》课是一门技术基础课,如何让学生在轻松自如的气氛中掌握所学知识,《机械制图》课的“五让”教学法正是一条好的途径。  相似文献   

9.
林素敏  张争刚 《科技信息》2009,(31):I0232-I0232,I0236
制图课是一门专业技术基础课,对于机械类专业的高职学生来说至关重要。但由于近年来对高职学生的招生要求有所放松,而使机械制图教学工作面临新的困难,为此在新形势下机械制图课教学必须精心设计,选择合理的教学方法。  相似文献   

10.
0前言 “画法几何与机械制图”是工科院校的一门技术基础课,对机制类专业更是一门重要的工具课,俗有“工程语言”之称。在大学一年级,学生感到最难学、花时间最多的课程就是“画法几何与机械制图”。在学习这门课程初期,由于中学阶段学过初等几何,对点、线面  相似文献   

11.
高职高专《机械制图》教学初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
巫均平 《科技信息》2008,(5):244-244
机械制图作为一门重要的技术基础课,是工科学生学好后续课程的基础,也很大程度上影响到学生将来就业时的发展。本文对如何搞好高职高专《机械制图》课教学进行了探讨。  相似文献   

12.
运用CAXA提高《机械制图》教学质量   总被引:1,自引:0,他引:1  
葛卫星 《科技信息》2008,(19):246-246
机械制图是一门实践性较强的技术基础课。主要培养学生正确运用正投影法来分析、表达机械工程问题,绘制和阅读机械图样的能力和空间想象能力。同时,它又是学生学习后续课程和完成课程设计与毕业设计不可缺少的基础。  相似文献   

13.
机械制图是工科院校学生必修的一门技术基础课,作者在从事化工制图的教学过程中,编制了《立体模型及三视图》课件,为化工专业学生学习机械制图创造了一种新方法。  相似文献   

14.
机械制图是一门实践性较强的课程,是研究绘制和阅读机械图样的工程基础课,是一门综合性较强的课程.本文从课程教学应坚持的基本原则和对学生应重点培养的能力两个方面进行了分析与研究,以此来提高中职学校机械制图课教学的质量.  相似文献   

15.
机械制图是工科院校学生必修的一门技术基础课,作者在从事化工制图的教学过程中,编制了《立体模型及三视图》课件,为化工专业学生学习机械制图创造了一种新方法。  相似文献   

16.
张践 《科技信息》2010,(27):I0243-I0243,I0276
《机械制图》是我校数控专业的一门专业基础课。本人从事本课程的教学实践,对本课程的教学特点提出如下体会。  相似文献   

17.
空间想象力是学好机械制图这门课程的前提条件之一,但中职技校学生缺乏空间想象力,从而影响了机械制图课程的学习效果。本文结合笔者的教学实践,分析阐述了在机械制图课教学中培养学生的空间想象力的方法。  相似文献   

18.
周立新 《科技信息》2010,(21):300-301
机械制图是工程技术人员必备的基本功,是机电工程专业一门重要的专业基础课。由于中职学生没有平面几何和立体几何的学习基础,再加上中职学生本身的能力不够,机械制图对中职机电工程专业的中职学生来说一直都是一门较为困难的课程,为了帮助学生克服机械制图的学习困难,我们利用CAXA实体设计软件与机械制图进行了有机地整合,并进行对比实验,对实验数据进行了数据分析,并试图从理论上对实验结果进行了分析。  相似文献   

19.
薛茂超 《科技信息》2010,(33):260-260
机械制图是工科类学校的一门重要的专业基础课,主要任务是培养学生读图及绘图的能力,但在教学过程中,许多学生反映比较难学。针对这一情况,根据自己的教学实践,总结了一些《机械制图》有效教学的关键因素。  相似文献   

20.
《机械制图》是研究机械图样的绘制和识读的一门实践性很强的技术基础课,对于初中毕业的职校学生来说,机械制图是一门全新的课程,他们没有接触过生产实践,再加上职校生文化底子薄,学习积极性不高,导致部分学生对这门课程产生畏惧感,深感枯燥无味。那么,如何激发学生对这门新课程的学习兴趣,提高教学质量,下面结合自己多年的教学工作谈一下体会。  相似文献   

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