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姚依民 《安庆师范学院学报(自然科学版)》1998,4(4):116-117
本文简要阐述了普通高校体育档案工作形成的过程,体育档案的分类及建档工作中应注意的几个问题,旨在推动高校体育档案工作的发展,更好的为体育教学和科研服务。 相似文献
2.
休闲体育在普通高校体育中发展的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
本文对休闲体育在普通高校体育中的发展进行了研究,分析了休闲体育与普通高校体育的关系,指出休闲体育在我国普通高校的发展现状,并提出在我国普通高校发展休闲体育的几点建议。 相似文献
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采用文献资料法,阐述拓展训练的起源、内容、方法及普通高校体育课程引入拓展训练的意义,提出普通高校体育课程引入拓展训练的策略。拓展训练引入体育课程,有利于大学生的心理健康发展和社会适应能力的培养,对普通高校体育教学模式开拓了新的思路,对普通高校体育课程教学改革具有深远意义。 相似文献
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针对我国普通高校体育教学中存在的问题,作者提出了进行大学体育改革的几点建议,对我国普通高校体育教学改革从体育教学目标、体育课程设置、体育教学内容和体育教学评价机制等方面提出了一些建议和对策. 相似文献
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以高校体育专业教学质量为研究基点,运用文献资料、访谈、逻辑分析等方法对当前普通高校体育专业教学质量进行分析,针对高等教育大众化的形式,结合普通高校基本情况提出构建普通高校体育专业教学质量保障体系,并对相关要素进行分析,为普通高校体育专业教学质量的提升提供理论参考. 相似文献
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校园体育文化对学生的心理健康起着重要的促进作用。本文研究、探讨了普通高校校园体育文化的内涵及对普通高校学生心理健康发展的影响,并提出了普通高校校园体育文化建设的途径。从而促进普通高校校园文化的发展。 相似文献
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本研究主要采用了文献资料法和问卷调查法,对新疆地区普通高校体育课程内容的设置现状及学生体育需求进行了研究,提出对我国普通高校体育教学内容改革的建议。 相似文献
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刘敏 《新疆师范大学学报(自然科学版)》2006,25(3):356-360
新的课程改革对体育教育理念做出了新的要求,新的教育观念的转变,必然带来了教育方式的变革,在学校体育教学中,从美育角度出发,能更好的激发学生的主观能动性,从而更好激发学生的体育兴趣。文章采用调查法、实验法和数理化分析的方法,探讨在高校体育教学中,应用美育的手段与途径,激发学生的兴趣的实验研究。结果表明体育与美育有机结合能激发学生体育的兴趣,而且效果很显著。 相似文献
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敬文 《达县师范高等专科学校学报》2005,15(5):89-90
体育游戏是学校体育的重要内容,是体育教学的重要手段之一.掌握体育游戏的基本知识、创编体育游戏的原则与方法、体育游戏的教学方法以及实践方法,对完成体育教学具有十分重要的作用. 相似文献
13.
冯强 《曲靖师范学院学报》2004,23(3):76-79
随着我国教育体制的改革,终身体育思想成为了高校体育教学改革的一个热门话题。结合目前高校体育的实际,高校体育教学改革应以“终身体育”的思想为主线,并贯穿于高校体育教学的整个过程之中,使之渗透到高校体育的教学教材内容、教学组织形式、教学模式、教学评价、课外体育和师资队伍的建设等领域之中,从而促进高校体育教学改革实现终身体育目标与高校体育教育目标的高度统一,为终身体育教育奠定良好的基础。 相似文献
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宋敏敏 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》2007,28(4):64-68
文章采用文献资料法、调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对扩招后高校体育教师的生态平衡现状进行调查,发现其失衡之处.运用教育生态平衡原理对体育教师进行综合分析,提出扩招后高校体育教师保持生态平衡的理论和对策。 相似文献
16.
浅谈21世纪的地方高校科研管理 总被引:5,自引:0,他引:5
21世纪是知识经济时代,市场经济体系和企业对高校科研提出了新挑战,同时也提供了新的发展机遇。而地方高校作为我国高等的第二梯队,应积极履行自己的责任,改善科研职能,把新时期的科研管理工作提高到一个新水平。 相似文献
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我国国民健康状况不容乐观,迫使人们越来越关注健康,关注健康教育.身体教育是体育教学的主要功能,这使其在促进健康、培养健康行为习惯中扮演重要角色.在体育教学中有必要实施健康教育.本文通过调查内蒙古自治区部分高校,了解其体育教学中健康教育的实施现状,并提出相应的对策,为健康教育的实施与发展提供依据. 相似文献
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新颁布的以"健康第一"为指导思想的中学《体育与健康教学大纲》和《课程标准》, 给学校体育教学指明了方向,同时,也给体育教育专业的要求提出了新的更高的要求。为适应 这一发展变化,在教学中必须转变教育理念,深化教学改革,突出"健康"与"创新"的主题,只有 这样,才能使我们的培养对象具备和达到新型体育与健康师资的条件和要求。 相似文献
19.
由于体育教育改革起步较晚,而体育课程设计的研究更为薄弱。为此,章就普通高校体育调和设计做初步探讨和研究,在体育课程设计的基本原理、基本原则和设计任务,设计理论模式以及设计步骤、设计类型,组织实施等方面进行论述,希望能通过此课程来促进学生体育意识的增强和更好的贯彻建身原则。 相似文献
20.
付戈弋 《内蒙古民族大学学报(自然科学版)》2006,21(2):237-240
阐明了高校体育教学管理的地位与特点,它直接关系到高校体育教学工作秩序的稳定和教学质量的高低.针对时代的发展、学校改革的要求,指明了在管理制度、管理方法、管理内容上进行改革的目标,研究建立和健全一整套完善的、行之有效的体育教学管理体制,以及对管理人员素质的要求,以此推动高校体育教学管理的高效化、规范化.实现对高校体育教学进行现代化和科学化管理. 相似文献