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中国车载移动电视发展浅析 总被引:1,自引:0,他引:1
2002年车载移动电视正式进入中国,经历了九年的发展,如今车载移动电视在我国遍地开花。随着数字传播技术日渐成熟和数字电视标准的统一,车载移动电视实现了移动接收,打破了传统的电视传播模式。目前北京、上海、广州等地已经开始了较为成熟的商业运营,国内各大中城市都在积极进行数字移动电视的平台搭建和初期运作。但是在当前中国市场上,车载移动电视也面对着传播内容缺乏、传播环境不尽人意、设备稳定性差,投入与产出比率等问题。但随着移动传播技术的进步、成本的降低、产业链的完善车载移动电视的市场将步入繁荣发展的新时期。 相似文献
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樊葵 《杭州师范学院学报(社会科学版)》1999,(4)
本文主要从三个方面分析了电视这种大众传播媒介的负面影响: 一、电视的保真性使人们下意识地将 “电视环境”等同于现实环境, 从而阻隔了人与现实的真实交流; 二、电视接受心理上的轻松感降低着人们的理解力, 瓦解着人们的耐性, 从而使人疏远印刷品, 变成思想的懒汉; 三、电视作为时髦形成和传播的温床, 极易将人的兴趣导向肤浅的时尚追求。文章最后指出, 要兴利除弊地发挥电视的作用, 首先要对其进行准确的定位, 其次要注意其内容的导向 相似文献
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谢婉若 《武陵学刊:社会科学版》2008,(2):92-94
电视精英文化是精英文化在电视中的体现,宣扬一种普遍的社会理想,传播文明、弘扬社会正义,阐释人生信念,关注人的价值和人类的命运。电视传播的广泛性,本可以使电视精英文化更好地发挥导向作用,但现实是大部分电视精英文化栏目处于边缘位置,这一方面是由于当今社会正处于电视大众文化的狂欢时期,另一方面,电视精英文化节目本身也存在许多不足之处。作为先进文化的代表和整个社会文化发展的引路人,作为精英文化生存的一种方式,电视精英文化在困境中要逐渐完善。 相似文献
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用多种电视手段优化电视教材的教学效果 总被引:1,自引:0,他引:1
现代教育技术在教学领域中发挥着越来越重要的作用,电视教学片作为重要的教学资源之一,仍然发挥着重要作用。本文从四个方面探讨了在新的教学环境下,如何运用电视手段优化电视教材的教学效果,使电视教材更具活力。 相似文献
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现代教育技术在教学领域中发挥着越来越重要的作用,电视教学片作为重要的教学资源之一,仍然发挥着重要作用.本文从四个方面探讨了在新的教学环境下,如何运用电视手段优化电视教材的教学效果,使电视教材更具活力. 相似文献
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一、手机电视的技术发展
“随时随地看电视”这个梦想随着手机电视业务的出现,正在逐渐变成现实。但目前手机电视还是个“新生儿”,不仅有着政策壁垒的限制,内容也不够丰富,画面质量的流畅性也有待提高。 相似文献
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李志强 《沈阳师范大学学报(自然科学版)》2007,25(4):517-519
从总体上看,数字电视技术标准可分为3个,即欧洲DVB-T标准、美国ATSC标准、日本ISDB-T标准.而我国的数字电视技术标准不同于此.我国在其标准制定中不可能完全照搬国外的系统和技术,但应该借鉴目前世界上已存在的数字电视标准,规划我国的数字电视. 相似文献
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高晓晨 《科技情报开发与经济》2004,14(8):215-216
广电传媒产业进行企业化经营现在已经是一种必然,采取哪种经营模式是广电传媒产业企业化经营能否取得成功的关键。通过对6种企业经营模式的理论分析和上海文广集团、凤凰卫视形象经营的成功范例,并结合广电传媒业自身的特点,提出了广电传媒产业应以形象经营做主导经营模式的论点。 相似文献
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电视现场直播以其形式上的独特性,对传播效果带来重要影响,近年被广泛应用于各类传播中,包括对区域经济社会的直播。然而形式上的创新不能取代内容的本体地位,影响电视现场直播效果的关键因素显然是直播内容。"内容为王"应该是电视现场直播赢得受众,获得良好传播效果的最佳策略,这就要求传播者必须在直播内容上精心策划,体现真实性,凸显原创性,彰显深刻性。 相似文献
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广播电视网络的发展与思考是以山东广播电影电视局即将成立的广播电视信息网络传输股份有限公司为对象,作为栖霞广播电影电视局的一名普通的有线电视传输一线的工作人员,根据我局的实际情况结合我的工作中实践,我主要从成立网络公司的重要性、阻碍电视业发展的原因、如何发展壮大广播电视网络三个方面进行论述。 相似文献
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罗俊 《江西科技师范学院学报》2008,(4):104-106
电视媒体是人类传播能力发展变化的表现。是指在一定时间内将信息传递给散布在不同地区的个人或群体的媒体。在现代社会中,已广泛渗透到青少年社会生活的各个方面,成为影响他们道德发展的主要因素,并因此对青少年道德教育构成挑战。电视媒体传播信息的速度快、容量大,它一方面为青少年学习研究提供了大量的资料,开拓了他们的眼界,丰富了他们的生活;但另一方面,这些信息良莠不齐,各种信息都可能存在,真实的和虚假的、科学的和愚昧的、健康的和污秽的、先进的和落后的信息同时并存,广大青少年如果有意无意地浏览了其中的一些不良信息,就可能会产生极坏的影响。 相似文献
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秦凯胜 《科技情报开发与经济》2004,14(2):186-187
简要地分析了数字电视与模拟电视的区别,叙述了全球数字电视的发展概况。并对中国电视数字化的发展进程、试播情况以及数字电视节目的制作和接收设备的选择进行了较为详细的介绍。 相似文献
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张曦 《西安联合大学学报》2006,9(4):94-96
目前,电视对学生的生活影响很大,从电视节目是学生语言环境组成、信息来源渠道、休闲娱乐方式三方面,结合当今电视节目负面影响大的现状,以及影视节目自身的优点,来讨论把电视节目作为语文课程资源进入语文课堂的原因。 相似文献
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周媛 《长春师范学院学报》2005,24(6):58-60
信息技术在电视教育领域的应用促进了电视教育的改革,引发了教育理念、教育模式、教育手段等一系列变化.电视教育的信息化发展既是信息技术在电视教育领域深入运用的结果,也是其培养高素质信息化人才以适应社会发展的必然趋势.电视教育信息化作为教育信息化的组成部分,是社会信息化建设的重要基础.为此,本文详细探讨了电视教育的信息化发展趋势. 相似文献