Simulink在电力电子技术教学中的应用

对目前常用的教学仿真软件的优缺点进行了分析比较,选择Matlab环境下Simulink仿真工具对电力电子技术中的SPWM调制技术进行了仿真.结果表明,将该软件模块化、可视化的特点应用到电力电子技术课程的教学中,可以帮助学生更直观、清晰地学习和理解一些较复杂的算法问题,在电力电子技术教学中具有一定的推广价值.     

对电机学中几类近似解问题的探讨

针对使用较为广泛的电机学教材,探讨了电机学课程教学中的几种常见近似计算问题.讨论了在计算技术、软件发展的情况下,准确计算和近似计算的取舍,及对电机学课程教学中关于近似计算问题教学的一些思考.     

基于Matlab／Simulink仿真的电力电子实验系统设计与实现

目前,Matlab软件在各个行业应用非常广泛,设计了一个基于Matlab/Simulink仿真的电力电子实验系统.以Buck变换的仿真为例,应用了该实验系统的设计方法分析其结构,建立了仿真模型,并验证其结果.使用Matlab/Simulink对电路进行分析,可以使复杂的计算变得非常简便、直观,便于学生在建模仿真过程中更加深刻的理解和掌握所学知识.     

Simulink/SimPowerSystem在《电力系统分析》教学中的应用

结合《电力系统分析》课程的主要内容,利用Matlab/Simulink SimPowerSystem工具箱,以电力系统暂态稳定分析为例,并以此说明MATLAB仿真软件在电力系统分析课程教学中的应用。结果表明,Simulink仿真可以使书本上的抽象的概念更加形象、直观,有利于增强学习兴趣,提高学习效率,从而让学生更好的理解所学知识。     

Matlab/Simulink在运动控制系统教学中的应用

随着IT技术在电气领域的不断推广，运动控制系统计算机辅助分析软件起着越来越重要的作用。针对运动控制系统工程实践性强的特点，结合Matlab／Simulink动态仿真工具的性能，将Matlab／Simulink应用到运动控制系统的教学中，给出了Simulink在运动控制系统中的应用实例，证明该方法不仅可以将抽象的理论形象化，而且可以促进学生对教学内容的理解和掌握，提高学生的工程实践能力。     

基于Simulink的仿真在移动通信教学中的应用

首先介绍了移动通信课程特点及计算机仿真的优势,并对MATLAB和Simulink做了概括介绍。通过仿真实例重点介绍了Simulink仿真软件在移动通信教学中的应用。     

电机学课程教学探讨

众所周知,除了一般的教学规律外,每门课程还有它自身的教学特点,研究和把握这些特点,教师在教学中就能做到胸中有数,学生在学习中也会感到易学易懂.本文拟对电气技术专业(专科)的电机学课程教学做一些探讨.一、明确电机学课程在学生所学专业中的性质、地位,正确处理它与先行课程、后续课程的关系,是搞好电机学教学的首要问题.电机学课程在电气技术专业中的性质、地位可用一简单的示意图来说明(图1).示意图中表明了电机学属于专业基础课,与它关系最密切的先行课程是电路与磁路,它所服务的后续课程主要有工厂供电、交流技术、电器控制等专业课.因此主讲教师面对的首要问题就是在讲授中如何处理好电机学与这些课程的关系.     

一种面向《工业机器人》课程的联合仿真平台开发

围绕《工业机器人》课程教学过程中存在的几个突出问题,研究开发了ADAMS/Simulink联合仿真平台。利用MATLAB/Simulink软件对机器人进行关节轨迹规划和虚拟样机的实时控制,利用ADAMS软件对所建立的机器人模型进行动力学分析,有效地将轨迹规划、动力学和机器人控制等基础知识进行了关联,充分调动学生的积极性和创新性。     

Matlab在《电机与拖动》教学中的应用

提出了利用Madab／Simulink设计电机与拖动实验的思想，介绍了Simulink的特点和仿真方法，并举例进行了说明。教学实践表明，《电机与拖动》课程中利用Madab仿真工具，不仅可以提高教学效果和教学质量，更能帮助学生对课程难点的深入理解和掌握。     

基于MATLAB的直流调速系统仿真研究

利用MATLAB软件的Simulink仿真平台,对直流调速系统进行数学建模和系统仿真的研究.所给出的仿真方法,可以灵活地调节系统的调节器参数,从而获得理想的设计结果,并对设计出的系统进行了分析.     

电机学课程教学的思考与实践

通过分析电机学教学过程中存在的问题,针对高职高专类学生的特点,提出了电机学课程教学改革的措施。     

基于Matlab/Simulink的电力电子仿真实验教学研究

Simulink是MATLAB最重要的组件,可方便的应用框图的方式对电路系统进行仿真。利用计算机软件对电力电子电路仿真,使得学生在不需要做实验的情况下,结合理论知识形象的认识电路拓扑和工作原理。在介绍了三相整流电路和逆变电路工作原理的基础上,应用Matlab/Simulink软件的电力系统仿真工具箱对电路进行了仿真,得到的输出波形可以在示波器(Scpoe)中观察到。经过分析可见,响应波形与理论分析一致,验证了仿真实验的正确性。并且由于计算机仿真的灵活性,可以使得对电路拓扑和参数的修改极为方便,并且能够从示波器中形象的观测到各种响应随时间变化的波形,使得学生对电力电子电路的认识更为深刻。     

汽油机燃油控制系统联合仿真

基于AMESim仿真软件的发动机仿真平台IFP-Engine,建立四缸直喷增压汽油机仿真模型,在Matlab/Simulink仿真软件中建立汽油机燃油量智能控制器,联合AMESim和Simulink仿真软件仿真,实现对汽油机燃油量的精确控制.仿真结果表明:使用燃油量智能控制器,空燃比可维持在14.7左右,汽油机的最大功率提高5.6%,耗油率降低6.6%.     

计算软件在结构动力学教学中的应用

针对传统教学方法在结构动力学教学中的不足,提出把结构力学求解器、Matlab和Simulink软件、有限元软件ANSYS等计算软件应用于结构动力学的教学实践中,可以帮助学生理解结构动力学的基本概念和基本理论,提高教学质量和效果。     

Matlab仿真技术在电力电子技术教学中的应用

根据电力电子技术课程特点和教学现状,提出了一种基于Matlab软件的Simulink和Power System工具箱来设计电力电子电路的建模仿真教学,并绘出了仿真实例。实践证明,利用电力系统工具箱作仿真教学,能有效提高教学质量。     

仿真技术在民航专业课教学中的应用初探

民航事业的现代化需要人才培养的现代化。本文针对民航专业课教学进行了有益的探索,将仿真这一新兴技术应用于专业课的教学过程中。在通常原理讲解的基础上,基于Matlab/Simulink、开源飞行仿真软件和飞行模拟器等多种仿真手段,加深学生对概念和原理的理解,使他们对飞机的各个系统有更直观的体验,激发他们的学习兴趣,有效提升专业课教学的质量。     

基于Matlab/Simulink“计算机控制技术”教学系统

为充分挖掘数字仿真软件Matlab在"计算机控制技术"教学中的优势,利用Simulink仿真工具箱和友好的GUI界面,设计和开发了"计算机控制技术"教学仿真演示系统。该系统基本上包含了计算机控制系统的主要典型教学内容,给出了仿真模型和仿真实例结果,可直观的观察数学模型和技术指标的变化,实现互动式教学。有助于学生更直观地理解计算机控制系统的组成和工作原理,解决了课程中概念抽象,数学理论强,难于理解的问题,激发了学生的自主学习能力和思维能力。     

馈能悬架变论域模糊控制

根据汽车系统动力学和电机学理论,建立了车辆悬架模型和控制电路模型,将变论域模糊控制应用到电磁馈能式主动悬架,对电路进行PD控制以确保实际控制力与理想控制力的一致性,提出自供能效率作为馈能型主动悬架的评价指标,并进行分析计算.利用MATLAB/Simulink软件仿真,以滤波高斯白噪声为路面输入,结果显示,采用PD控制后的电路,输出的实际主动控制力和理想主动控制力基本一致;采用变论域模糊控制的馈能悬架车辆乘坐舒适性得以提高;且能获得超过11%的自供能效率.     

基于LabVIEW SIT的过程控制系统仿真

首先介绍了虚拟仪器软件LabVIEW及simulation interface toolkit(SIT),利用LabVIEW的可视化技术,直观、生动地模拟工业系统的运行状况,可以使仿真具有更好的效果.LabVIEWSIT可以快速地将LabVIEW与Matlab/Simulink结合进行系统的仿真.以一个二阶液位过程控制系统为例介绍了基于LabVIEW SIT的过程控制系统仿真的设计.     

船舶柴油机燃油粘度控制系统的仿真

应用Matlab/Simulink软件,以Anqing Daihatsu 6PSTdM-26H型船用四冲程柴油机为研究对象,建立了船舶柴油机燃油粘度控制系统的热力动态数学模型.首先,根据PID控制器原理,选用比较合适的PID参数,建立燃油粘度控制系统部分主要模型;再利用传热学的相关理论进行分析,得出柴油机燃油粘度控制系统整体仿真模型;最后,通过Matlab/Simulink软件进行仿真.结果表明,提出的方法和所建立的模型是真实可靠的,简化后模型可以减少工作量和研发成本.