网络虚拟电子实验室的创建

网络技术的迅速发展及广泛的应用,使各类网上远程教育及网上虚拟实验室应运而生。通过对实现网络虚拟实验室的几项关键技术和软件工具的使用,确立了一套采用虚拟仪器技术及开发平台LabVIEW创建虚拟电子实验室的解决方案,完成了基于网络的虚拟电子实验室的基础建设,为今后将该系统扩展到电子类其它课程、其它领域的实验教学方面做了基础探索。     

虚拟仪器技术在现代远程教育实验性教学中的应用

实验教学是整个远程教育中的一个重要组成部分，随着远程教育的规模不断扩大实验教学的需求矛盾日渐突出，将测控领域网络环境虚拟仪器技术与互联网结合能构造一种网上实验平台，该平台能实现远程教育的异地实验教学，并探讨了现代远程教育中的实验教学可能解决方案和未来发展方向。     

基于Web的电学虚拟实验室系统设计与实现

互联网的发展和现代教育的要求促进了远程教育的发展，基于Web的虚拟实验室是一种重要的教学资源．论文介绍了一个基于Web的电学虚拟实验室的设计和实现过程，并阐述了相关的实现技术及解决方案．     

发展现代远程教育,构筑信息时代终身学习体系

现代远程教育是与传统教育迥然不同的一种教育方式.教师和学生不是集中在物理空间受限的同一个教室中,开展面对面式教学,而是在地理位置上远程分开,借助计算机、网络通信和多媒体等技术在网上"虚拟教室"中开展教与学等各环节的协作活动.远程教育(distance education)的发展经历下列演变过程.     

英语课堂情景教学初探

本文就英语课堂情景教学问题,分别从英语课堂进行情景教学的必要性;创设真实自然的语言环境,巧设创新探索机会;充分利用现代化的教学设备虚拟情景,培养综合运用能力;形式多样的方法和手段营造语言氛围,提高创新思维能力等方面作了论述。认为采取情景教学的方法能收到很好的教学效果。     

远程教育在成人英语教学中的成功运用——以北外网院为例

成人在学习英语过程中常常具有鲜明的实用目的,他们会在学习过程中受到生理、心理和社会等因素的干扰,面对不少其他类型学员遇不到的困难,往往由于学习方法不当,事倍功半,甚至半途而废。学校和教师在组织教学过程中,也常常因为学员在年龄、层次、学习时间和投入等各方面的差异而无所适从,传统教学模式已经难以解决一些深层问题。随着信息时代的来临,以国际互联网为基础的远程教学模式取得了长足进步,为成人英语教学的改革和发展探索出了一条全新的道路。本文以北京外国语大学网络教育学院(简称"北外网院")为例,探讨了远程教育在我国成人英语教学中的运用。     

主动虚拟服务器和网上数据集成的新模式

针对Internet上信息搜索和数据集成存在的问题,提出了"主动虚拟服务器"的概念,并给出了基于这种虚拟服务器的数据集成模式。主动虚拟服务器可认为是网上海量数据统一的存储和处理器,而且具有主动服务的功能。在不改变服务器中原DBMS的前提下,只需用一种统一的可扩展语言UXL为各种服务器做一件外观统一的"主动服务外套",就可构成 所需的"主动虚拟服务器"。上述"外套"对每种服务器只需实现一次,就能在整个网上统一使用,因此,它可在网上起到与Java虚拟机类似的作用。     

未来的互联网更加精彩

世博史上首个"在线世博"成为中国举办世博会的一大创举。"在线世博"充分利用和借助3D、虚拟现实和互联网技术将上海世博会的精彩内容以虚拟和现实相结合的方式呈现出来,打造出一个能够进行三维体验和互动交流的综合性网络平台,为世博会插上数字化的翅膀而得到更广泛的传播。上海世博会惟妙惟肖的网上     

博士园

（本期项目采自’２００１中国海外子辽宁（沈阳·大连）创业周）BS－０１６２５高等院校远程教育平台软件胡清（美国）Email：qhu＠fau．edu远程教育是高等教育在２１世纪的发展向。国际互联网的发展及普及使以互联网为基的远程教育成为最有效、成本最低且最为灵活远程教育技术。互联网远程教育平台不仅可以同等院校的学生培养能力成倍增加，而且可以在校学生的学习质量显著改善。目前美国的主大学都在投入大量的人力和物力发展这方面技术。在中国这种合格中学生人数远大于高校量的环境，互联网远程教育平台软件将有巨大社会及商业效益。…     

基于ASP的网上作业系统

提出了一个基于ASP的网上作业系统的框架模型,具体编程实现在Internet上的校园网站中．结合《大学计算机文化基础》与《VFP程序设计》教程内容,实现了全部练习作业的网上布置与批改,为现代教育技术的应用与远程教育的发展以及传统教学方式的改革进行了有益的探索．     

网格技术及其远程教育应用研究

互联网技术的发展给远程教育发展提供了强有力的支持,第三代互联网技术网格更是给现代远程教育插上腾飞的翅膀,研究网格技术及其远程教育应用对于进一步推动远程教育发展有着重要的意义。本文阐述了网格技术的概念及其体系结构,提出了教育网格系统的构成,最后讨论了一个基于网格技术的远程教学实例———远程沉浸学习。     

虚拟现实技术在网络教学中的应用

随着计算机信息技术的飞速发展,虚拟现实技术的不断完善,基于Web的虚拟教室、网上学校等在国外已陆续出现,因此需要探讨虚拟现实技术在网络环境中及在教学中的具体应用.通过制作一个适于网上的虚拟计算机组装课件,介绍了虚拟现实技术及VRML语言,利用VRML语言实现了网上虚拟计算机组装的过程,探讨了虚拟现实技术在教学中的应用.若将虚拟现实技术广泛应用于网络课堂,无疑将对远程教学产生深远的影响.     

虚拟协同学习环境电子白板实现方法--远程教育系统开发技术之一

以现代教育理论为指导，进行了基于互联网的远程教育系统功能目标和实现技术的探索，设计开发了“交互式协同学习环境－－Webclassroom”，系统开发采用了网络新技术，根据该项目研制过程的经验，探讨了虚拟协同学习环境共享数据区域－电子白板的实现技术。     

论任务型语言教学的理论基础与实践应用

任务型语言教学是20世纪80年代以来逐渐形成和发展起来的具有国际影响的外语教学途径。分析和探讨任务型语言教学形成的理论基础、基本概念以及如何在英语课堂教学中实施任务型语言教学,笔者认为,任务型语言教学是一种以学生为本的、行之有效的教学途径;任务型教学活动可以激活学生的语言意识,通过探索式、发现式和"做中学"的活动,可以帮助学生发现、总结和归纳语言运用的特征和规律,可以培养学生的创造性思维的能力、解决问题的能力和合作式、互动式的学习能力。     

局域网环境下课程教学网站设计与实现

随着Internet和教育信息化的发展,网络远程教育产生并不断的发展着。利用ASP技术和Microsoft Access数据库开发了基于局域网的课程教学网站,通过网络课件、网上教学资源和虚拟校园,拓展了学员学习的空间和学习的自主性。该网站已经在教学中得到应用,并取得良好的教学效果。     

虚拟现实技术在现代远程教育中的应用

现代远程教育是传统教育的有力补充和现代教育的发展趋势。虚拟现实技术能为现代远程教育提供有力的技术支持。本文介绍了现代远程教育的特点,阐述了虚拟现实技术和现代远程教育结合的原因。同时以虚拟现实模型语言构建虚拟校园的学习环境为例详实的呈现了虚拟现实技术在现代远程教育中的应用。     

农业广播电视教育媒体资源发展研究

摘要：论述了中国发展农业远程教育的意义和优势，探讨了央农业广播电视学校在我国农业远程卫星教育系统建设和农业远程教育公共服务平台建设中的作用。中央农业广播电视学校搭建互联网、卫星网学习平台，推动农业广播电视教育和农业远程教育公共服务，探索农业广播电视教育媒体资源发展的新途径，为中国农业远程教育的可持续发展提供了有力的技术支撑。     

基于网络的运动员远程教育支撑平台的研究与实现

运动员远程教育是运用计算机网络技术和多媒体技术,实现运动员自主学习、个性化协同学习、交互教学的新型教育模式,它具有基于网络实时或非实时的双向交互的最基本特征,实现跨越时间和空间的教育过程。运动员远程教育是一种复杂的系统工程,涉及到多学科的知识。运动员远程教育应该利用计算机网络的优势,结合传统教育模式的优点,以学校教育模式为基础,在网上构建一种虚拟的校园环境,向运动员提供与学校教学活动相类似的服务,有利于运动员通过网络进行学习,有利于教师在网上进行教学与辅导。     

现代远程开放教育的教师队伍建设

随着现代远程教育在世界范围内受到普遍重视,现代远程教育正向国际化、全球化方向发展,要探索和适应新的教育模式,为经济发展培养出更多更好的适用型、应用型高素质人才,必须高度重视教师队伍的建设。努力探索现代远程教育规律,造就一支适应现代远程教育特点的高素质的教师队伍成为发展现代远程教育的一个关键。