滨州学院综合教务系统的应用与思考

随着学校规模的不断扩大与学分制教学改革的不断深入,教务管理的工作量急剧增加,迫切需要通过综合教务系统全面提高教务管理效率.本文通过滨州学院引进和应用清华大学综合教务系统过程的分析,提出关于综合教务系统应用的体会与建议供参考.     

影响我校教务管理水平的因素及提升途径

当前我校教务管理队伍普遍存在不稳定、思想波动大、责任心不强、专业知识结构不合理,职称待遇不高,工作量庞杂等一系列问题。要改变目前这种现状,必须着力提升教务管理人员素质,稳定教务管理队伍,多创造教务管理队伍学习、进修、晋升的机会。     

关于宁夏师范学院教务信息化建设中的几点建议

教务管理系统在我校规范教务管理、提高工作效率方面发挥着重要的作用。但在教务管理信息化工作逐步深入的进程中,一些关于教务管理系统存在的问题逐渐显现出来。本文对当前我校教务管理系统建设中存在的问题进行了的分析,并提出了解决这些问题的一些建议。     

浅谈教务管理系统在我校教学行政管理中的应用

在当今信息时代,随着高校办学规模的不断扩大,教务管理工作量和工作难度日益增加,教务管理的信息化建设亟待解决。高校教务管理系统强大的功能和作用,很大程度上促进了高校教育信息化的发展。     

教务管理系统中的架构分析与设计

随着国内高校规模的迅速扩大和教育体制的不断改革，高校教务管理工作量大幅度增加，其复杂性也越来越高，这使得开发高效的基于网络的教务管理系统成为紧迫的任务。本文就以开发华北科技学院教务管理系统（NCIST—TMS）为项目背景，研究了架构分析和设计中的一系列方法和过程，从而有效降低项目失败的风险。     

高校教务管理系统存在的安全问题分析

随着计算机信息技术和网络技术的普及给高校教务管理工作带来了一种新的管理模式,但是基于Web的教务管理系统面临的威胁也越来越多,如何保证高校教务管理系统的安全、稳定的运行成了急待解决的问题。本文将会对高效教务管理系统面临的安全性问题做简要分析。     

对我校教务网络管理系统改进的建议

近年来,随着高校教务管理系统的应用,在使用中出现一些问题,本文对高校教务管理系统使用中遇到的问题提出合理化建议,使教务管理系统发挥其更显著的作用。     

论高校教务管理系统的设计原则

高校教务管理系统是教务管理工作中一款不可或缺的应用管理软件，同时也是高校数字化校园系统的重要组成部分。在当今计算机技术及Intemet的高速发展下，教务管理系统的使用不仅可以在很大程度上降低工作强度和工作量，也有效的避免了重复性工作，减少错误率。笔者通过几款教务管理系统的使用，认为无论从教务管理软件的开发设计和应用角度来说，都应把握几项原则，即系统的通用性、易用性、效率性和安全性，教务管理系统的使用本身就是为了比传统管理工作方式更为简便、实用、好用，方能体现其优势。     

基于Web的高校教务管理的实践与思考

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教学管理信息系统已成为高校教务管理的必然选择.笔者结合长春师范学院教务管理系统使用的实际经验,探讨了高等学校实现教务管理信息系统的管理步骤、方法及应注意的问题,通过实践说明了教务管理信息系统对教学管理的积极影响以及在数字化校园建设中的作用.     

基于集群的多架构教务管理系统设计与实践

针对目前高校教务管理系统平台现状,以及多数高校教学管理中存在多校区、多模式等问题,提出了用集群系统解决教务管理系统硬件平台的方案,将整个教务应用服务集成为一个系统,所有应用服务节点所需的数据均由唯一的数据库统一提供,整个平台进行分类管理,分别由不同的节点或节点集群提供不同的教务管理应用,有效解决了教务系统的复杂多变、各种数据不能够唯一存在和实时变化等难点,初步建立了适合普通高校教务管理需求的软件硬件平台.     

基于Web的高校教务管理的实践与思考

随着教学改革的不断深入和网络信息技术的发展,建立和应用教学管理信息系统已成为高校教务管理的必然选择。笔者结合长春师范学院教务管理系统使用的实际经验,探讨了高等学校实现教务管理信息系统的管理步骤、方法及应注意的问题,通过实践说明了教务管理信息系统对教学管理的积极影响以及在数字化校园建设中的作用。     

高校教务管理信息系统规范化建设与探索

随着广泛使用教务管理信息系统并取得一定成效,高校越来越深刻地认识到教务系统本身及管理方式的不足,教务管理信息系统走向规范化、制度化管理轨道成为了高校的普遍迫切需求。本文分析了教务管理信息系统的功能结构,说明了高校教务管理信息系统规范化管理的必要性,详细论述了教务系统规范化、制度化管理的相关举措,创新性地提出了教务管理系统管理人员和应用人员2个概念及系统培训体系和解决问题体系。     

一种智能生成教师授课计划算法的设计与实现

结合学校教务系统,巧妙设计数据接口,运用数学理论和存储过程技术,实现了高校教师授课计划的自动生成,课时和工作量的自动统计算法,并在.net下调试通过,为目前高校师资的信息化管理提供了有益的尝试.     

基于角色权限管理的B/S与C/S模式相结合的教务管理系统安全体系的研究与设计

阐述了目前高校教务管理系统存在的各种安全问题,综合分析各种安全问题出现的原因,论证了建立教务管理系统安全体系的必要性.分析目前比较常用的B/S模式与C/S模式的优缺点,并针对高校教务管理系统的特殊性,提出基于B/S与C/S模式相结合的高校教务管理系统模型,弥补二者单独应用所存在的缺点与不足.同时,为了避免由于服务器配置不当,或者Web设计代码存在缺陷而使系统处于风险中,又在该模型基础上引入角色权限管理的机制,把教务管理的工作结构通过角色映射到系统中,实现系统权限与角色对应,而不是用户本身,最终设计了基于RBAC的B/S与C/S模式相结合的教务管理系统安全体系模型,从而使教务管理系统中信息的安全性得到了保障,同时也保证了系统安全、稳定、快捷的运行.     

对高职教务管理系统的研究

近几年,我国高等教育在招生规模上持续扩大,传统的手工管理方式工作量大,费时、费力、效率低,而各高校教务管理工作的“个性”化而又不宜采用商业化的教务软件。现着重介绍一个基于C/S和B/S模式相结合开发的高职教务管理信息系统的结构设计与实现方法。     

高校综合教务管理系统本地化策略研究和实践

针对目前高校综合教务管理系统存在的问题,界定了高校综合教务管理系统本地化概念,梳理了本地化研究的基础理论,并选取一所普通高校为例,采用系统科学方法和软件生存周期方法,制定了系统本地化策略,探索和实践了综合教务管理系统的本地化。     

数据挖掘在高校教务管理信息系统中的应用

近年来,随着高校办学规模的扩大及管理信息化水平的提高,教务管理系统得到了广泛的应用。但是目前高校教务管理系统多停留在在线数据处理的基础上,尚未较深入地实现深层数据分析,并起到对教学管理决策的支持作用。本文对当前高校教务管理系统的现状及不足进行了分析,提出了将数据挖掘技术引入高校教务管理系统的建议,并论述了如何利用数据挖掘技术进行高校教务数据分析。     

高等学校教务管理信息化建设的研究

本文归纳总结了高校教务管理信息化建设和运行过程中存在的问题,分析了问题存在的根本性原因,根据实际问题,提出了提升教务管理信息化水平的相关策略,重点论述了以元数据为核心的教务管理信息系统的构建和特点,对教务管理信息化的建设方向和保障措施提出了相关建议。     

高校基层教务工作创新思路探究

高等院校基层教务工作量大,从职人员待遇相对较低,人际关系复杂,心理压力大,岗位流动频繁是当前高等院校共同面对一个现实而亟待解决的问题。针对这一问题前人已经做了不少有益探索。本文结合工作实践,对高校基层教务工作思路进行了梳理,提出了教学秘书工作的几点创新性思路。     

独立学院教务管理系统的二次开发研究

独立学院作为当今时代国内高等教育重要的组成部分,为保障教学质量的同时兼顾未来独立发展的需求,现代化综合教务管理系统成为独立学院高效务实、有条不紊地进行各项教务工作的必备科学管理手段。本文针对独立学院教务管理系统存在的问题进行了分析,并提出了实行二次开发的应对性方案,通过自主研发、合作开发和优化升级等手段来提升教务管理系统的运行能力,从而进一步完善教学质量保障体系,提高信息化教学管理水平。