抓住机遇,积极发展少数民族地区成人教育

当前国际经济和科技竞争,说到底是围绕人才和知识展开的,科技竞争就是教育竞争,最根本的还是公民素质和人才的竞争。而少数民族地区要真正提高全民素质和培养出各种人才,能够在竞争中取胜,除了普通大中专院校以外,成人教育起着极为重要的作用。     

抓住机遇，积极发展少数民族地区成人教育

当前国际经济和科技竞争，说到底是围绕人才和知识展开的，科技竞争就是教育竞争，最根本的还是公民素质和人才的竞争。而少数民族地区要真正提高全民素质和培养出各种人才，能够在竞争中取胜，除了普通专院校以外，成人教育起着极为重要的作用。     

论我国高等教育的结构优化

随着世界经济一体化进程的加快,世界各国之间的竞争日趋激烈,经济、文化、科技的竞争,其实质是人才的竞争,是民族素质的竞争。为了在国际经济竞争中立于不败之地,必须大力发展教育,特别是高等教育。高等教育要发展,必须调整结构,多渠道筹集经费,提高办学效益,优化教育资源配置,走规模扩张内涵式发展道路。     

加快人才培养促进科技创新为"奋战五年,再造安吉"提供智力支撑

科技是第一生产力,人才是第一资源,要在激烈的竞争中立于不败之地,实现县域经济又好又快发展,没有一大批高素质人才,特别是创新人才的支撑,显然是不可想象的。加快人才的培养与开发,既是站在新的历史起点,推进创新型社会建设的内在要     

以创新的精神加强高校人才资源的开发

随着经济全球化的不断加快和知识经济的到来,世界的竞争,区域的竞争日益演变为创新能力的竞争。创新的优势在于人才优势。人才的竞争,本质上是人才环境的竞争。而人才环境中最核心的要素是人事管理制度和体制的创新与提高。人才工作作为竞争与发展的载体,如果依然局限于陈旧的思维方式和工作方法,就不能很好地适应当今社会不断向前发展的需要。高校是人才的聚集地,人才资源开发工作要不断创新思维,坚持做到与时俱进。     

杭州市跨世纪拔尖人选培养的对策

企业要兴旺 ,地区要发展 ,国家要昌盛 ,都要看其人才 ,特别是拔尖人才、骨干人才的储备情况。为了更好地实现《人才工程》所提出的到２０００年培养出６５０名拔尖人才的目标 ,给即将进入的２１世纪更好地储备人才 ,有必要针对杭州市《跨世纪科技人才工程》实施中存在的一些困难与问题 ,提出相应的对策措施。１立新观念提高人才认识思想观念对跨世纪拔尖人才的培养具有十分重要的支配作用。因此 ,在跨世纪拔尖人才培养方面 ,必须确立以下三个新观念 :１．１确立所有经济、社会竞争都归结为人才竞争 ,并最终集中到人才培养上的竞争的观念 ,把…     

北京市农业科技人才培养方式初步构想

20世纪90年代以来，由经济竞争所带来的高科技的竞争，已经突出地反映到人才竞争上。要想在经济竞争中有所作为，就必须加强对人才的重视与培养，从而带动科学技术的发展，进而促进经济社会的进步。北京市“十一五”期间农业发展的基本目标是发展都市型农业，而要实现这一目标，就必须培养大批农业科技人才。[编者按]     

论企业人才管理存在的问题与对策

企业要发展，人才是关键，在市场经济条件下，不管是国家竞争还是企业竞争，归根到底是人才的竞争，民营企业要在激烈的国际国内竞争中生存和发展，就要充分认识在人才管理上存在的不组足，重视人才，团结人才，用好人才。     

我们该如何面对人才国际化的挑战

当今世界,人才是竞争的核心,是发展的关键。在经济全球化和科学技术迅猛发展的时代潮流中,我国要实现经济社会的全面协调可持续发展,构建和谐社会,就必须认真思考和从容应对人才国际化的挑战。     

科技创新与人力资源开发的互动关系

随着经济全球一体化时代的到来，国际竞争的范围不断扩大，竞争的程度也已经变得前所未有了。那么，在这种激烈的国际竞争中，我们又如何能够在世界这个大舞台上找到属于自己的一席之地？谁又将成为这场激烈竞争的胜利者呢？毫无疑问，是那些拥有高科技的国家，是那些占据人力资源优势的国家!因为当前的国际竞争归根到底还是综合国力的竞争，也就是经济的竞争。一个国家如何在国际经济上独占鳌头，这就要求这个国家要拥有人才，拥有高新技术，并且应该加紧科技创新，促进本国经济的飞速发展，提高综合国力。也就是说，经济竞争说到底是人才的竞争，是人力资源综合素质的竞争。     

国外企业就业者培训模式研究

当前,国外企业的经营管理模式,有自己特有的方式方法。良好的企业经营管理人才模式与机制对国外企业来说,具有非常重要的意义。21世纪随着经济全球化的发展,全球经济竞争日益突出,企业要想在激烈的竞争中占有有利地位,除了需要有雄厚的资本实力、精湛的工艺设备,更需要有良好专业人才。专业的人才在上岗之前必须要经过专业的培训,才能更好的胜任自己日后的工作。     

开放条件下地方政府人才竞争战略——以陕西省为例

在区域经济的发展中,地方政府出于本区域的利益所实施的经济战略必然会带来地方政府之间的经济竞争。而人力资本又在经济发展过程中扮演了重要的角色。因此,地方政府经济竞争的一个重要内容就是人力资本的竞争。在此基础上,本文以陕西省人才竞争占率为例,探讨了地方政府的人才竞争战略,得出三点结论。     

以创新的精神加强高校人才资源的开发

随着经济全球化的不断加快和知识经济的到来，世界的竞争，区域的竞争日益演变为创新能力的竞争，创新的优势在于人才优势，人才的竞争，本质上是人才环境的竞争，而人才环境中最核心的要素是人事管理制度和体制的创新与提高，人才工作作为竞争与发展的载体，如果依然局限于陈旧的思维方式和工作方法，就不能很好地适应当今社会不断向前发展的需要，高校是人才的聚集地，人才资源开发工作要不断创新思维，坚持做到与时俱进。     

让良好的激励机制留住人才

现代企业的竞争更趋向于人才的竞争,企业要建立良好的用人机制,尤其是要建立行之有效的激励机制,吸引人才,留住人才,为提高企业竞争力打下坚实的人才基础,使企业在日益激烈的竞争中掌握主动权.     

加入WTO后国有企业如何引进留住人才的建议

国以人兴,政以才治.人才是一个国家经济和社会发展最重要的战略资源,是决定一个国家兴衰存亡的关键.当今世界的竞争,从根本上说是人才的竞争,谁要想在未来的世界竞争中争得主动,赢得优势,就必须培养、吸收和留住使用好人才.西方发达国家采取各种方法挖人才,使发展中国家人才流失比较严重.如:改革开放以来,我国出国留学人员就有33万多,学成回国的却仅约占三分之一,我国人才流失严重.可见国与国之间的人才竞争已越演越烈.     

论有效激励对企业发展的重要作用

随着经济一体化进程的发展和知识经济的到来,中国将逐步放开国内市场,高科技的竞争日趋激烈,中国企业面临着前所未有的无国界竞争.2 1世纪的竞争归根到底是人才的竞争,企业要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须采用有效激励,通过激励员工的士气来提高企业的整体竞争力.     

培养跨世纪人才 遴选对象是关键

当今世界科技和经济的竞争,最终是人才的竞争,要实现跨世纪的发展目标,必须要有跨世纪的人才。1995年,我们按照党的十四届三中全会提出的要造就一批进入世界科技前沿的跨世纪的学术和技术带头人的要求,把培养和造就跨世纪学术和技术带头人作为专业技术队伍建设中一项重要而紧迫的任务融入全市经济发展的大循环,而这其中,选准培养对象,是实施跨世纪人才工程的基础。     

创新教育教学模式，培养应用型、复合型、创新型人才

21世纪世界各国在政治、经济、文化方面的竞争将会加剧。这种竞争的核心是人才的竞争,人才竞争的核。是人才培养质量的竞争。要把“培养高素质的综合性人才”这个高等教育的中心任务落到实处．有赖于教育教学模式的改革。构建应用型、复合型、创新型人才培养模式是目前高校深化教育教学改革的关键。也是高等教育实现“三个面向”和可持续发展的必由之路。     

高等师范专科教育人才培养目标模式之管见

随着21世纪的来临,国际经济和科技竞争也越来越激烈.世界各国的竞争,归根结底是人才的竞争,教育在这场竞争中具有关键作用.我们党和国家提出“要切实把教育摆在优先发展的战略地位”,走“科教兴国”之路.江泽民同志曾明确指出:“我们的教育工作必须解决好两个重要问题,一是教育要全面适应现代化建设对各类人才培养的需要,二是要全面提高办学的质量和效     

人文素养:企业可持续发展的推动力

人文素养在经济社会发展中的重要作用,已经引起人们越来越深刻的认识。人们普遍认同"决定企业生死存亡的既不是市场竞争,也不是产品竞争,而是人才竞争,而人才竞争源于人文素养的竞争"的观点。人力资本主导经济和引领潮流的时代已经到来,谁能抢先打造好人才这一决胜市场的战略高地,谁就将拥有无与伦比的竞争实力和应战能力,而企业要持续发展更离不开人文素养的推动。