动物们是这样“说话”的

所谓"人有人言,兽有兽语",如果将语言视为一种交流工具的话,那么毫无疑问,动物之间也存在着"语言",而且这些"语言"比我们想象的要丰富得多!     

英语动物习语特征浅析

习语，作为最能反映本国文化特色的语言，以其简练生动，诙谐幽默的特征而倍受人们喜爱。我们不难发现在英语习语中，有相当一部分涉及到各种动物。那么，本文即对该类特殊的习语的特点做了简要分析，以期帮助部分英语学习者们更好地学习该类习语。     

动物也有方言

为了更好地了解和保护动物,科学家们对动物的语言进行了研究。早在19世纪,动物学家就编纂过狗语、猫语、鸡语和乌鸦语等多种禽兽语言的"词典"。当代学者借用现代录音技术对动物语言进行了更为深入和系统的研究,为动物语言的"词典"增添了更为客观、翔实的资料。研究表明:青蛙有6个"词",石鸡有19个,大山雀有20个,灰莺有25个,猪有23个,狐狸有36个,猫有21个……人类语言因地域的差异形成了如中文、英文、法文等各种语言。同在中国,又有北京话、上海话、广东话等,其差别甚大,这就是方言。有趣的是,科学家在观察研究中发现,动物也有方言。     

浅谈小学语文语言积累的重要性

小学阅读教学，不仅要指导和训练学生理解语言、运用语言，而且必须指导和训练学生积累语言。积累语言，是小学阅读教学的重要任务。那么，怎样培养学生积累语言的兴趣呢？经过实践我觉得下面几点很有成效。     

动物们的特色欧美范儿

动物比喻（Aninlal Metaphors）在英汉两种语言中均有广泛的使用，它使语言生机勃勃，形象鲜明。然而，由于文化背景、思维方式的不同，人们对动物比喻的正确理解和翻译常常存在障碍，没法体会原汁原味的外语精髓。     

狗叫翻译器

瑞典和芬兰的发明家正在研制一种名叫“不再有汪汪汪”的狗叫翻译器。它能够分析狗的想法，并把这些想法翻译成人类语言，其中包括“你是谁”“我累了”“我很兴奋”等。这一发明得到了犬行为专家的赞赏，因为这有助于人类更好地理解动物语言。     

语言训练：拂面的凉风 温暖的阳光

如果教育是一扇窗，那么语言训练就是拂面而来的清爽凉风；如果教育是一扇门，那么语言训练就是温暖身心的阳光……一路走来一路探，语文课堂的语言训练一直都是如此的生动精彩。     

人类说话的秘密

语言是思维的工具，是人类区别于动物的最大特征之一。除此之外，你对语言究竟了解多少？1、人类的喉结位置比黑猩猩等灵长类动物更低。人类独特的较大发声系统，使人类具备说话和唱歌必备的宽泛音域，只有人类才有真正的语言。     

英汉语言中的动物意象

动物是人类的朋友.英汉语言中都有大量包含动物意象的词语.随着人类社会的发展和进步,有关动物的词语就逐渐在人们的语言中获得了约定俗成的文化意象.分析了英汉两种语言中动物意象的相似和不同之处.     

动物也有年轮吗

我们已经知道，植物有年轮，那么，动物的身上有没有年轮呢？经科学家研究后发现，动物也是有年轮的。     

在谈话中提高幼儿学习与运用语言的能力

谈话活动是培养幼儿学习在一定范围内运用语言与他人进行交流的语言教育活动类型，它能实现幼儿对语言的主动建构，满足终身发展的需要，即以提出问题及回答问题的方式，发展幼儿的对话能力。这里笔者主要阐述的是作为教育活动的谈话（也称之为集体谈话活动），它是以一定的主题为目的的特殊对话，是根据教师预先确定的题目，组织幼儿进行有目的的谈话。那么如何组织集体谈话活动，才能使幼儿在愉快的谈话活动中获得更多学习与运用语言的能力呢？     

论传媒行业的规范用语及理性表达方式

和文学作品一样，新闻也有新闻的语言，本文从新闻语言要富有理性，是“新闻语言”自身发展、新闻受众、社会文化及语言规范化的要求，这四个方面论证，旨在探讨新闻语言的理性之美。     

英汉口译特点及教法初探

口译是大学英语专业高级阶段的一项必备应用语言能力，是听、说、读、写、译等语言能力的全面综合运用。随着中国入世和2008申奥的成功，对外语人才尤其是口译人才的要求不断增多也不断提高，那么英汉口译有有何特点?高校英汉口译教学又应如何开展呢?本文作者结合工作及教学实践对英汉口译的特性进行了分析并对英汉口译教法进行了初步探索。     

动画片动起来之：大象导演的烦恼

大家好，我是主持人蒙太奇。从今天起，《开心蒙太奇》栏目将向大家介绍视觉语言，培养同学们的视觉语言能力。如果说语言能力指的是遣词造句的能力，那么视觉语言能力指的就是遣图说话的能力。     

研究发现鼠类可通过节奏辨别人类语言

西班牙研究人员最近研究发现，鼠类可根据人类语言的特定节奏来区分荷兰语和日语。这一实验结果显示：动物，特别是哺乳动物早在人类语言形成之前就已经具有了某种使用和开发语言的潜在能力。     

谈语言艺术在美术课堂教学中的运用

教学是一门科学，也是一门艺术，课堂教学是教学艺术的重要组成部分，课堂教学语言是教学内容成功实施的重要手段之一。作为美术教师，除了不断提高业务水平，认真钻研教材以外，还必须注重语言修养，追求课堂教学语言的直观美、意境美，从而达到理想的教学效果。语言是人类交流思想，表达感情，传递信息，进行沟通的重要工具。那么，怎样才能创设一个良好的教学氛围、优化课堂气氛、充分调动起学生的兴趣、并有利于提高教学质量、有利于进行有效教学呢？     

浅谈体育教师的教学语言

体育教师的教学语言可分为有声语言和无声语言－人体动作语言有声语言要有鼓动性，简洁性，启发性，针对性，时空性，果断性，客观性。无声语言要适时，恰当，正确，恰到好处。良好的语言对于上好一堂体育课有重要意义。     

Language Can Be Dead Or Alive

1993年,美国黑人女作家Toni Morrison获得诺贝尔文学奖,颁奖仪式上她发表了一段有关语言的演讲。从她的演讲中我领悟到语言可以是死的也可以是活的。也就是说语言掌握在每个人的手中,如果你能充分的利用语言那么语言就会活起来,如果你滥用语言,那么语言在某种程度上就会死亡。本文作者将从历史、语言发展以及语言学的角度来阐述这一观点。     

西方语言哲学的发展

语言哲学的发展对整个语言的认知和理解有很大的帮助。语言哲学是哲学研究领域中的一个独立的领域，自20世纪初建立以来已有百年的历史，在此期间也涌现了一大批的有影响的学者，形成了若干的语言哲学派别。他们各有独立的见解，对整个西方语言哲学的发展都做出了巨大的贡献。本文集中对语言的思想痕迹，意义理论，现代语言哲学，从哲学的角度看语言的研究和发展等方面作一下评析。     

浅谈高职学院计算机专业计算语言课程的设置

在IT产业迅速掘起的今天，新计算机语言的诞生如暴风骤雨般的神速，摆在学生面前的更是各种五花八门的考试认证。那么，计算机专业的学生应该从哪门语言开始学习，哪些语言是必须掌握的而且是可此掌握的，又有哪些语言的掌握对将来的应用有一定帮助或者说能够在软件业内打造一片属于自己的天空。这对于我们以培养技能为主的职业学校来说，明确语言课程的设置尤为重要。