转变就业观念 主动走向市场着力拓宽毕业生就业领域

高校的主要任务是为社会培养合格人才.在社会主义市场经济体制下,毕业生应以人才市场需求为导向,主动适应社会对人才的需求.这既是对高校办学体制和教育质量的严峻挑战,也是高校在改革和发展中所要着力解决的重大课题.几年来,我们在这方面作了一些有益的探索,迈出了艰难的一步.其基本作法是:     

应用型本科院校课程教学方式改革探讨——以《会展概论》为例

应用型本科院校担负着培养适应社会需求的高等技术应用型人才的重任.随着传统教学方式的弊端日益显现,其陈旧的教学方式已不能适应社会需求与高校人才培养目标的需要.教学方式改革逐步应摒弃有悖于学生自主发展的弊端,同时增加有利于培养学生的学习策略、实践能力和创新精神的内容,从而不断提升人才培养质量.     

关于高校信息化人才培养的探析

从社会对信息化人才的需求现状与高校培养信息化人才的现状分析入手,针对存在的一些问题提出相应解决措施,以利于提高人才培养质量,从而培养更多高素质的信息化人才,为推进中国社会信息化建设服务.     

高校图书馆员继续教育之浅见

在决定高校图书馆事业发展的诸多要素中,人才是决定性的因素。高校图书馆员综合素质的高低,直接影响到高校图书馆的服务功能。为了让图书馆更好地为学校教科研工作服务,让高校更好地为社会培养更多的合格人才,对高校图书馆员实施继续教育,提高其专业素质,提升其服务质量,已经引起业内人士的广泛关注,本文拟对这一问题略陈浅见。     

实践高校改革刍议

全球化的浪潮使得培养具有竞争力的全方位人才成为社会及家长们殷切的期盼,而这期盼非重高校的改革无法竟其功。对于高校的改革,提出四点建议:(1)与社会需求结合,塑造自己的特色;(2)培养全方位的人才;(3)师资重新整合,第二专长建立;(4)建构资源共享平台。高校应着手建立自己的特色,开展符合社会期望与经济发展趋势的课程,才能培育出对社会长远发展有帮助的人才,而这有赖全方位人才的培育。为提升高校的整体教学质量,推进我国高教事业的发展,提高国民科学文化素质和学历水平,营造高校良好的社会地位,实现高校间的优势互补,高校优质资源的有效共享将发挥巨大、不可替代的作用。     

新形势下地方高校继续教育工作创新研究

高校继续教育在国家高等教育体系中占有非常重要的地位,尤其在平衡教育矛盾、培养社会急需人才上发挥了不可替代的作用,同时也为国家经济建设和社会发展作出了突出贡献。在新形势下,高校继续教育工作传统地位受到了挑战,但也迎来了一次大发展的重要机遇期。该文从地方高校继续教育面临的问题、新常态下地方高校继续教育发展的机遇、地方高校继续教育工作创新的措施等方面进行论述,提出新形势下地方高校继续教育工作创新需要理顺继续教育机制、规范合作站点、提升学生能力、创新教学手段等。     

从毕业生就业的经济学问题谈高校人才培养方向

高校人才的培养应根据学校自身特点,以就业为导向,把握好人才培养方向.坚持科学的发展观,适度超前发展;以社会需求为导向,多样化培养人才;改进教学模式,重视学生创新能力的培养;提升大众化高等教育的质量.     

改进实践教学方法之我见

培养适应社会发展需求的应用型人才,是高校人才培养转型升级的引擎和助推器。以用人单位需求为培养导向,调整学科专业结构。结合我校土建办学特色的实际,应注重办学的市场取向,本着服务区域经济发展,着眼全国建筑人才市场需求,提升我校人才培养质量内涵。充分发挥高校实验室在培养应用型人才的＂基地性＂作用。本文从实验课的＂实验教学内容、实训方法、实验评估＂等方面,粗浅的探讨一下实验教学在培养应用型人才的作用,从而为高校应用性人才培养提供参考。     

校企协同培养管理类人才

目前我国中小企业对高素质管理人才的需求十分迫切,而我国的高级管理人才比较匮乏,管理类人才培养方式明显滞后于经济的发展。通过校企协同模式培养高素质管理人才,将有效解决当前高校人才培养与实践能力脱节的问题。     

浅析高职物流管理专业建设

物流行业具有强大的生存空间和发展潜力。高校培养的物流管理人才数量和质量与社会需求存在差距。高职院校应加强物流管理专业建设,改革课程体系,提高师资队伍素质,创新人才培养模式,适应社会需求的培养出物流管理人才。     

民族健身舞在社会体育专业中开设的必要性

从民族健身舞的特点入手,分析了民族健身舞的价值,旨在推广民族健身舞.针对甘肃省目前社会体育指导员现状以及我省高校社会体育专业人才培养现状,分析论证了将民族健身舞设置为高校社会体育专业课程的必要性和可行性.研究结果表明,根据社会体育发展动态,有针对性地培养社会体育人才,可有效弥补当前社会体育指导人才不足的状况,推动全民健身活动有效、广泛地开展,从而全面提升甘肃省社会体育工作水平.     

加强产学研合作,提高大学生实践创新能力

产学研合作是解决高校教育与社会需求脱节问题,缩小社会需求与人才培养之间的差距,增强大学生竞争力的有效措施;是高校与用人单位加强合作、将理论学习与实践训练有机结合,培养具有全面素质人才的一种新型的教育模式;是高校培养高素质创新人才和提高大学生实践创新能力与创业精神的一个重要途径。     

行为导向教学法在高职CAD教学中的运用研究

随着社会的不断发展,对人才质量的要求越来越高,对CAD人才的需求也在不断增加,高校应结合企业实际需求,培养复合型实用人才.可利用行为导向教学法对CAD教学模式进行改革,分析行为导向法在CAD教学中的运用优势和原则,并结合CAD教学实际阐述如何具体运用,为培养优秀的CAD人才开辟崭新思路.     

物联网技术在智慧校园建设中的应用

改革开放以来,伴随着我国信息技术的不断发展,物联网技术水平持续提升,物联网对人们的影响范围日益扩大,促进我国经济更好、更快地发展。为此,有必要构建高效智能化的校园,不断提升其技术含量,以满足当今社会发展过程中越来越高的需求。在高校建设智慧校园的过程中,充分利用新型信息技术,保证物联网在智慧校园建设中的地位,为社会培养综合人才提供技术保障。该文通过对物联网技术在高校智能校园建设中的应用展开探究,找出在建设环节中存在的一系列问题,提出相关的解决方案,使得高校能够通过物联网技术强化智慧校园建设,培养出更多符合社会需求的综合型技术人才。     

再谈高校实验技术人员的素质问题

加强素质教育是21世纪我国教育改革发展的目标,高校担负着培养新一代高素质人才的艰巨任务.高校在重视教师队伍建设的同时,也应加强对实验技术人员的培养,使之更好地为教学科研服务.本文针对高校实验技术人员的现状及存在的问题,从转变观念,加强培训、继续教育等方面探讨提高高校实验技术人员业务素质的思路.     

民族地方高校体育教育专业转型发展的理论思考与探索

民族地方高校转型旨在提高人才培养质量,增强社会服务能力,为地方经济发展培养创新型人才服务。其体育教育专业的转型发展,须结合民族地区发展对体育教育专业人才培养的需求而进行综合性的改革,从而提高社会竞争力,构建和谐、新型的体育教育专业人才培养体系,以适应地方社会发展对体育教育专业人才培养的需求。立足地方性、民族性、师范性的特点,坚持实践能力提升理念,为培养服务中小学校、特殊学校、职业技术学校的体育与健康教育专门人才服务,促进学校的整体转型发展。     

外语教学与职业院校就业关系的研究

随着经济全球化发展,我国各行各业与国际社会的对接更加广泛,因此对外语人才的需求也在逐年增加。高等职业院校承担着培养高层次技术型人才的重要使命,加强外语教育,提升毕业生技能,同时解决职业类院校学生就业质量低、就业能力差等问题,是外语教学的老师面临的新课题、新挑战。     

关于高校教学科研团队建设问题的探讨

为适应社会的需求,近年来我国高校不断深入开展教学改革,提高教学科研质量,培养高素质人才。如何建设一支优秀的教学科研团队,成为许多高校重点研究的课题。本文在分析高校教学科研团队特点的基础上,提出了一些关于团队建设的建议和意见。     

试论我国高校专利战略的构建

近年来,我国高校专利数量有了大幅度增长,但专利质量、管理、实施等方面还存在着许多问题.为促进高校专利的发展,高校应立足于外部和内部环境,从专利政策、发展、申请、管理、合作、实施、教育及人才战略等方面构建适合自身的专利战略体系.     

高等院校在设置本科专业时应解决好的几个问题

我国高等教育近年来呈现出快速发展的趋势。然而，在本科专业设置这一高校发展的核心问题的解决过程中，许多高校出现了偏差，这影响了高校教育的真正发展和高校教育质量的真正提高。本文从社会需求，高校自身资源状况，专业可持续发展与高校个性化发展的关系等三个方面对解决这一问题作出了思考。