人文地理学若干问题的探讨

本文阐述了人文地理学的研究对象是地表人文事象的空间区域分布，空间差别，并预测其发展和文化规律，人文地理学的基本理论是区位论，行为论，规划论，发展论，人文地理学应是一个具有三维结构的学科体系。     

“2011年中国人文地理学术年会暨纪念李旭旦先生诞辰100周年学术研讨会”在我校隆重举行

为交流人文地理学研究领域的新理论、新方法及未来发展趋势,促进我国人文地理学的研究,并深切缅怀当代中国人文地理学创始人之一李旭旦先生对我国人文地理学发展的杰出贡献,由我校和南京大学、中国科学院南京地理与湖泊研究所共同承办的2011年中国人文地理学术年会暨纪念李旭旦先生诞辰100周年学术研讨会于2011年5月14日-15日在我校隆重召开。     

90年代中国人文地理学的展望

根据人文地理学发展规律及80年代中国人文地理学的总结,并适当参考外国学术界现状,提出90年代中国人文地理学主要发展方向为:理论的深化、新分支学科的发展及学科内部结构的平衡.     

国外地理哲学思潮及中国人文地理学发展趋向思考

国外人文地理学研究内容与方法日益完善并走向多样化、综合化,其中实证主义思潮、人本主义思潮、结构主义思潮对国外人文地理学的发展影响相当深刻.在系统总结三种思潮的主要思想、研究方法、代表人物和对国外人文地理学发展影响的基础上,立足中国人文地理学发展面临的问题,构建了中国人文地理学"横—纵"双向发展的学科体系,并尝试性地预测了几个热点问题的研究,旨在借鉴国外有关理论和思想,充实中国特色的人文地理学理论与实践.     

21世纪的人文地理学

阐述了人文地理学的发展现状和面临的形势，对21世纪的人文地理学进行了展望。指出21世纪的人文地理学有14个显著特征，从而勾画了21世纪人文地理学的新框架。     

21世纪人文地理学科发展与建设方向初探

进入21世纪,人类社会将进一步向多元化、整体化、理性化方向发展。以人地关系理论为基础,探讨人类活动空间分布特征的人文地理学,必将面临新的挑战和发展机遇。本文结合国外人文地理学发展动态和21世纪社会经济发展趋势,指出新时期的人文地理学将朝着综合化、社会化、应用化方向发展。结合中国实际,作者指出,我国的人文地理学应加强理论研究、强化薄弱分支学科、服务地方经济、培养专业人才等几个方面的工作。     

可持续发展理论:人文地理教学中的新课题

人地关系论是人文地理学的理论基础,它贯穿于人文地理学的全部领域.可持续发展理论丰富和完善了人文地理学理论,较全面地反映了人地关系的实质,是目前人地关系理论的制高点.它既是对人文地理学教学现状的挑战,也是人文地理教学提高质量的重要机遇.当前,应尽快将可持续发展理论系统化,及时纳入人地关系理论体系中来,并通过修改教学大纲、编写教材、论著将其思想与方法准确传达给师生.     

人文地理学的发展进程及趋势分析

人文主义地理学出现于20世纪60年代末,是时欧美正涌动着人文主义思潮,它带动了对逻辑实证主义知识体系进行批判的一系列理论的出现,人文主义地理学就是其一。文章主要探讨了人文地理学的含义与发展历程,并对当代人文地理学研究的主要内容,以及未来的发展趋势进行了详细的分析。     

现代地理学研究方法的新走向

现代地理学正经历一场方法论大变革，自然科学的大量研究理论被广泛引入地理学．该文对目前引用最多，对现代地理学发展推动最大的几种研究方法作了初步介绍．     

分形现象与地理系统研究

以分形理论为基础，简要介绍了地理学的自然地理学和人文经济地理学两大分支学科中的基干地理分形现象，尝试以新的思路拓展地理系统研究了工作。     

从地理学的角度看风水文化中的合理内核

本文分为三部分:第一部分论证了风水形法学派与现代地理学的传承关系,并指出风水的合理地理内核主要体现在风水形法理论和实践中;第二部分具体地分析了风水文化中体现出来的现代地理学三大基础理论;第三部分对风水文化中的自然地理要素分析方法进行了具体探讨。     

中国武术文化的人文地理学阐释

通过研读人文地理学著作,运用人文地理学的相关理论,对中国武术文化的产生及发展进行了深入分析和探讨。指出人文地理环境决定了中国武术文化的个性特征和地域特色,是产生武术众多拳种的根源,蕴含丰富的中国传统哲学思想和传统文化的武术文化只能在中国这个特定的地域上产生和发展,并形成“博大精深”的独具东方文化魅力的身体及艺术文化。     

七十年代以来澳大利亚的地理研究

本文根据七十年代以来澳大利亚地理学家的一些论著,分析了这个时期澳大利亚地理学的研究概况,探求了自然地理、人文地理的各个分支学科的主要科研成果及其实践价值,着重介绍了地学研究中的理论和方法,提出了我国地理研究中应借鉴的方面.     

我国高师地理专业课程体系和教学内容改革的思考

论文分析了现代地理科学的新理论新技术和传统课程内容之间的矛盾，讨论了２１世纪基础教育中的地理观。并在此基础上提出了在高师地理专业课程体系和教学内容改革中须处理好传统与创新，重点与难点、共性与个性、理论与实践等矛盾。     

山东早期城市群及其与环境关系研究

目的为了深入研究山东早期城市群的形成和发展规律及其与环境的相互关系。方法在野外实地考察及查阅有关文献资料的基础上,运用定性描述与定量分析相结合的手法,结合现代城市地理学中的相关理论进行探讨。结果揭示了山东早期城市群分布、发展的一般规律及其与环境的关系。结论区域自然环境、人文环境,尤其是早期政治地缘结构演变是影响区域城市群发展的关键性因素;早期城市群的形成与发展改变着区域的环境特征。     

大学《人文地理学》教材知识体系的重构

从“地理”是描写世界或大地法则、大地规律的本义出发,该文论证“人文地理学的研究对象为人类创造的、建立在自然世界基础之上的人文世界”,指出人文地理学教材的知识体系应该围绕回答人文世界是什么、在哪里、在何时、为什么、怎么样等“5W”的哲学之问来组织;每个哲学问题的回答都有一个基础理论支撑,人地系统耦合理论、地理空间组织理论、人地协同进化理论、人地相互作用理论、区域可持续发展理论是分别回答这些哲学之问的基础理论;人文地理各分支学科存在的理论依据各不相同,对应于“5W”,它们可分为基于要素的、空间的、时间的、机制的、优化的5大类.     

疾病地理研究的基本理论和方法

目前世界上多数学者认为医学地理包括疾病地理、健康地理和保健地理三个部份．疾病地理是医学地理中发展最早的，也是最主要的，我国的情况也是如此．作者认为：疾病地理的发展与人类疾病自然疫源地学说、疾病天然地方性学说和疾病生态学的建立有关，并讨论了这些学说．同时也论述了疾病地理调查、制图、区划和模拟等常用的基本研究方法，以期能对我们今后的工作有所裨益．     

关中早期城市群及其与环境关系探讨

目的 为了探讨关中地区早期城市群的形成和发展规律及其与环境的相互关系。方法 在野外实地考察及查阅有关献资料的基础上，运用定性描述与定量分析相结合的手法，结合现代城市地理学中的相关理论进行探讨。结果 揭示了关中早期城市分布、发展的一般规律及其与环境的关系，并从区域城市数量、人口等级规模、职能分工诸方面说明当时该区城市群雏形已经形成。结论 ①优越的自然地理环境是城市形成与发展的基础，特殊的政治环境是区域城市得以发展的契机；②关中城市群的形成与发展则不断地改变着本区域的环境特征。     

可持续发展观下的高师地理教育

可持续发展观念是一系列现代思想观念的概括,对促进当前地理教育的改革和发展具有指导性意义。而地理教育由于自身的特点和优势,在对公民进行可持续发展意识教育中担负着重要责任,现代地理学研究中的人地关系、可持续发展是地理教育研究的中心课题,对于学生正确地理解地理环境的结构及其发展变化、了解人类与地理环境的相互作用等都具有重要意义,必然引起地理教育思想的转变、教学内容的更新和教学方式方法的改革。