论农民工子女受教育权的保障

受教育权是一项基本人权。中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。农民工群体数量庞大,如果解决不好农民工子女的受教育问题,可能会引发诸多的社会问题。因此,要采取相应措施保障农民工子女的受教育权。     

新生代农民工的教育路径和策略

新生代农民工有其社会文化和教育特性,解决新生代农民工问题还要追溯其源头,区分新生代农民工、农村新成长劳动力和农村中小学学生三类人群。针对这三类人群,分类实施:从源头抓起,提前介入农村基础教育,提高农村中小学生的教育水平和质量;采取多样化政策和措施,重点做好农村新成长劳动力免费劳动预备制培训工作;充分利用城市公共服务和教育资源,实施成本分摊机制,创造性地解决新生代农民工的教育问题。     

教育公平视角下的农民工子女教育问题探究

农民工子女的教育问题是全社会共同关注的焦点。近年来随着国家政策的出台,农民工子女的教育现状有所改观。但总体而言,农民工子女的教育问题并未得到根本的改观。由于受到政府政策、社会层面、学校教师及农民工家庭及学生自身等一系列问题的影响,农民工子女在教育机会、教育过程、教育结果等各方面都存在着教育不公的现象。该篇文章对此加以了分析,并提出了合理的解决策略。     

教育公平视角下农民工随迁子女教育问题研究

教育在一定程度上可以减少社会的不公平,被视为＂实现社会平等最伟大的工具＂。目前,我国已经是教育大国,人民群众享有较多的受教育机会,但是农民工子女的教育问题,尤其是城市流动人口随迁子女的教育问题仍然是教育公平的首要问题。这一问题不仅关乎作为弱势群体的农民工的长远发展,而且对社会的和谐、稳定都有深远的影响。因此,在这样的背景下分析农民工随迁子女的受教育情况、提出解决其受教育不公平困境的措施,对于提高农民工的生活水平、加快农民工市民化进程都有重要的现实意义。     

农村留守儿童家庭教育的现状、问题与对策——以重庆市双竹镇三所小学为例

在农民工流动不可逆转的大背景下,大量滞留在农村的留守儿童家庭教育问题突出.主要表现为:亲子教育缺位、教育期望出现偏差、临时监护人监护责任浅层化、教育能力低下、教育方法简单粗暴、教育内容片面等.因此,家庭、学校、政府、社会均应采取相应对策,合力解决农村留守儿童家庭教育中存在的问题.     

农民外出务工对义务教育的影响

农民工收入的增加及观念的转变有利于义务教育的完全普及,同时,农民外出务工又带来了留守生和流动子女的教育问题;要解决农民外出务工对义务教育的负面影响,国家、政府及学校都要采取补救措施。     

厦门市农民工子女家庭教育问题分析及其启示

通过对厦门市农民工随迁子女的家庭教育实地调查,发现物质条件差、家长辅导能力和精力有限、教育认知有些偏差、家校合作与亲子关系有待强化、教育过程中存在责罚与打骂方式等.基于这些现状和问题,本文从结构-能动的视角阐释农民工子女家庭教育缺失的原因,并着眼于从根本上改善农民工的城市生存状态、增加农民工收入;提高农民工文化水平,增强其城市就业能力;加强家庭教育和管理能力、提高家庭教育认知水平;通过对家庭教育的社会工作介入,培养农民工随迁子女的自我教育和自强品格等方面来改进农民工随迁子女的教育现状,帮助农民工子女顺利融入城市.     

新生代农民工市民化约束因素与驱动路径研究简

农民工市民化已经成为当今城市发展的重大问题之一.新生代农民工能否顺利市民化主要取决于农民工市民化的约束因素.通过调查和实证分析得出,农民工的个人基本因素、经济因素、社会因素、心理因素都是影响农民工市民化的重要约束因素,进而导致农民工难以市民化并产生一定的社会影响,基于这些因素提出新生代农民工市民化的驱动路径:1提高农民工的收入水平,建立具有农民工特点的社会保障体系;2整合教育培训资源,建立教育培训制度;3构建促进农民工市民化的社会资本体系;4促进农民工市民化心理状态方面的转变.?更多还原     

我国农民工自组织产生的深层根源

为保护处于弱势群体的农民工之合法权益,除了政府采取相关措施之外,农民工自身走一条团结互助共赢的组织化之路是一个必然选择,目前农民工自组织作为一种利益表达机制已逐渐斩露头角。我国现有农民工利益表达机制的缺陷是农民工自组织产生的制度根源,而农民工权利意识、利益诉求意识到组织诉求意识的觉醒是其产生的思想根源。     

农民工维权机制之构建

通过对四川省乐山、眉山两市17个区县的部分农民工权益受到侵害的现象及合法权益受到侵害时采取的维权方式进行的调查,所得出的农民工合法权益受到损害的原因的分析,认为为了维护农民工合法权益,应从成立农民工自我维权组织,联合政府与社会力量维权,劳动争议仲裁与诉讼应着眼于保护农民工利益,进一步完善对农民工的法律援助制度等4个方面构建及完善农民工维权机制。     

农民工子女教育问题的现状与对策分析

关注"三农问题"时无可避免农民工子女教育问题.随着经济发展、社会转型、城市农民工的日趋增多,当前我国农民工子女教育问题的现状还很不容乐观,问题主要表现在农民工子女的受教育机会、学业成绩、心理状况,以及民工子弟学校的师资和教育教学设施等方面.未来农民工子女教育政策的构建必须立足于和依赖于这些复杂的、深层次的问题的解决.本文就农民工子女教育的现状作了阐述,对如何解决该问题表达了一定的建议.     

新生代农民工市民化约束因素与驱动路径研究

农民工市民化已经成为当今城市发展的重大问题之一.新生代农民工能否顺利市民化主要取决于农民工市民化的约束因素.通过调查和实证分析得出,农民工的个人基本因素、经济因素、社会因素、心理因素都是影响农民工市民化的重要约束因素,进而导致农民工难以市民化并产生一定的社会影响,基于这些因素提出新生代农民工市民化的驱动路径:1提高农民工的收入水平,建立具有农民工特点的社会保障体系;2整合教育培训资源,建立教育培训制度;3构建促进农民工市民化的社会资本体系;4促进农民工市民化心理状态方面的转变.     

有关高校农民工子女思想政治与心理健康教育的两大命题设定及对策

高校农民工子女思想政治与心理健康教育随着现代经济和技术的发展赋予了更高的要求。在高校教育教学中把握技巧性、艺术性和侧重点,并且处理好师生之间、学生与学生之间,农民工子女与社会之间的关系,直接决定着农民工子女教育的成败。教育教学过程应该根据其特殊性置于不同的方法和心理干预(疏导),并且在经验提炼中不断反思和总结。恰到好处地根据其特别的思想动态心理行为特征应用科学的,针对性的心理教育方法,是农民工子女健康教育的要求,更是催生希望和未来、保持社会安定和谐的必要指向。     

农民工城居子女受教育的价值底线及对策

社会转型期,农民工城居子女的受教育(仅指义务教育)问题日益引起人们的关注,但由于体制障碍和自身素质等因素的影响,农民工城居子女的教育受到了极不公平的对待。文章以武汉东湖高新技术开发区为例,从分析农民工子女受教育的现状出发,分析当地农民工城居子女受教育问题产生的原因,并提出合理化建议。     

做好统计调查工作为劳动保障事业发展提供决策依据

为贯彻落实中央、国务院关于就业再就业、社会保障制度改革、劳动关系调整、农民工工作和人才工作等方面的一系列重大部署,进一步摸清人力资源社会保障基本情况,更好地满足科学决策的需要,我市开展城镇居民和农民工劳动保障基本情况调查.农民工问卷调查采取典型调查方法,农民工问卷调查要求调查农民工不少于1000人,按照我市农民工的行业分布情况将1000个农民工等比例分配到各行业.在行业中选取有代表性的企业,从每个企业抽取一定数量（不超过15人）的农民工进行调查.     

浅析政府责任之农民工返乡创业就业问题

近几年来,全国有很多地区都陆续出现了农民工＂返乡创业、就业潮＂,特别是金融危机以来,这种现象更加明显,而且已经成为农村发展的一个重要问题,三农问题中的农民工返乡创业、就业问题已成为重中之重,但是诸多因素的存在还是阻碍了农民工返乡创业的步伐。本文主要讲的就是在现阶段农民工返乡创业、就业还存在哪些制约因素以及政府应该如何应对这些农民工返乡创业、就业的阻碍因素并且应该采取哪些措施应对。     

皖北地区农民工收入影响因素分析

解决好农民工的市民化问题迫切要解决的是其收入保障问题。本文以筛选后的9 614份调查问卷作为样本,选取性别、年龄、婚姻状况、受教育程度以及工作地跨度等作为变量,研究其对皖北地区农民工收入的影响,运用回归分析发现年龄、婚姻状况和受教育程度对农民工收入的影响显著,并据此有针对性地提出了有利于增加农民工收入的建议。     

试论我国社会转型期农民工NGO组织的建设构想

中国的农民工NGO组织，是改革开放以来适应新的社会体制而出现的新的社会组织。自创立之初至今，由于我国社会转型时期的社会矛盾的多面性和复杂性，决定了它的生存状态的艰难性。本文试图通过文献研究法和个人观察法，从研究NGO的定义和内涵来了解农民工NGO，同时从我国农民工NGO的产生历史，来探寻它们存在的理由、问题和困难，从而找到发展农民工NGO的有效途径。     

河南农民工就业中存在的问题及对策探讨

河南是农民工输出大省,有责任为农民工就业提供更多保障。当前,河南农民工在就业渠道、就业层次、自身维权、社会保障及子女教育等方面还存在一些问题。对此,应加大就业培训力度,提高农民工综合素质;增强农民工的法律意识,为农民工提供法律援助和服务;落实农民工的最低生活保障和医疗保障;拓宽信息渠道,做好农民工就业中介服务;建立有效体制机制,保障农民工子女在城镇接受义务教育及其他教育的权利。只有这样,才能充分调动农民工的积极性,使之为城市建设和现代化发展作出更大贡献。     

加快农民工子女的素质教育

关注"三农问题"时无可避免农民工子女教育问题.随着经济发展、社会转型、城市农民工的日趋增多.当前我国农民工子女教育问题的现状还很不容乐观,问题主要表现在农民工子女的受教育机会、学业成绩、心理状况等方面.文章就农民工子女教育的现状作了阐述,对如何解决素质教育提出了一定的建议.