海流的形成演化与作用力定义

通过海水质点的受力分析 ,论述了赤道流的形成与穿切黄道面现象 ,提出了南赤道流与赤道逆流是地球南北回归线之间的带状地带穿切黄道面并受 F1,F2 作用而引起。 F3+Fs是地球公转离心力 ,它是形成大洋环流的原动力。由于地球的倾斜 ,黄道面上的相互作用力 ,形成了两支巨大的环形海流 ,即北半球环流与南半球环流 (同时有陆地阻隔作用 )。北向流的形成与地球的倾斜和 F3+Fs作用有关 ,地球上的北向流不容置疑存在 ,除非地球不倾斜或者倾幅增减 90°,北向流才不存在或者变为南向流。东向流由 F3+Fs及部分 F2 作用形成。相应地 ,西向流也是存在的 ,文中只是以论述南北赤道流的方式作了说明     

Godel不完备性定理的非形式化论述

研究了对现代数理逻辑与形式系统公理化方法有着深远影响及重大意义的Godel不完备性定理 1和定理 2 ,给出了 Godel不完备性定理证明的一种非形式化论述 .非形式化地阐述了 Godel不完备性定理证明的基本思想 ,论述了 Godel不完备性定理证明在方法论上的特色及其深远影响     

岁差及其力学原理

岁差是天文学和“地球概论”教学的重点与难点内容之一。本文详细论述了岁差的产生及其形成原理。     

热力学第二定律、地球灾害和能源危机

文章论述了热力学第二定律揭示的自发热过程的方向性。通过阐述热湿因素在自然灾害形成过程中的作用，提出人类应该优先开发对人类有威胁的地球潜能，从而同时解决地球灾害和能源危机的观点。     

浅谈数学定理的教学

本文论述了加强数学定理教学的重要性,阐述了如何进行数学定理的教学。     

Stewart定理及其空间移植定理

论述了Stewart定理,并给出了两个推广定理及其在解竞赛题中的应用,最后将推广定理2移植到了三维空间.     

利用密勒(Miller)定理分析放大电路时应注意的问题

本文主要论述了用Miller定理在分析放大电路时所起的特殊作用,Miller定理条件转换问题,以及“Miller定理等效”的适用范围。     

Banach不动点定理的应用研究

Banach不动点定理保证了度量空间的一定自映射的不动点的存在性和唯一性。本文中,我们给出了Banach不动点定理的内容,简要论述了该定理在数学分析,线性代数,常微分方程等学科中的某些应用。     

略论算术基本定理的地位和作用

本文论述了算术基本定理在数论中的地位和作用。并且探讨了怎样用这一基本定理来解题和证题。     

巴拿马地峡形成问题小组研究性学习体会

小组研究性学习是一种重要的课题学习方式,在本科等教学中也是经常用到的方法。本文通过巴拿马地峡形成问题的小组研究性学习为实例,依据前人研究成果,详细论述了巴拿马地峡的形成过程和环境效应,以及学习过程中的体会及和对学习研究地球科学的启示。同时,深刻认识到小组探究性学习方法在研究生地球科学的学习中是一种有效的学习方法。     

环境地球物理方法在污染场地调查中的应用

随着环境科学和地球物理学的发展,地球物理学在环境科学中的应用领域不断扩展,逐渐形成了环境地球物理学.环境地球物理学是利用地球物理学的理论和方法来研究地球物理场和地球物质的物理或化学特性,已被我国乃至全世界用于解决污染场地调查、环境污染的监测、生态环境变化预测、环境治理措施的效果检查等方面.本文结合两个工程实例,论述了环境地球物理方法在污染场地调查中的重要作用,介绍该方法在圈定城市污染沉积物和绘制污染场地污染羽流的中应用效果及其发展趋势.实践证明,环境地球物理方法是污染场地调查中的新型学科.     

地球上四季气候形成说

论述了地球上四季气候的形成及产生的条件 ,指出了因太阳与北极星相距较近 ,北极星的吸引力侵入太阳系 ,使地球地轴在公转中发生朝着北极星的定向倾斜 ,这就使地球上出现了一年有春、夏、秋、冬四季之分的气候 ,这种气候变化 ,造成了恐龙时代的结束 ,人类时代开始的条件     

论天文季节和天文气候带的成因

以日地距离、太阳赤纬和地理纬度等因子为根据，定量地论述了天文季节和天文气候带的形成，阐明了导致地球上热量时空分布的根本因素是太阳的天文辐射．     

地球潮汐成因析

本文分析了关于地球潮汐成因的主要论述;讨论了日、月对地球的万有引力和起潮力。最后,给出了地球潮汐的定义。     

有色金属危急矿山的地球物理对策

针对我国已经出现的一批有色金属危急矿山的地质和地球物理特点,为查明地质构造、圈定有利成矿空间,寻找深部隐伏矿体和在勘探阶段测算矿体规模,形成了以电磁测深法、电化学法为主的一套地球物理方法体系。实践证明,该体系是有效的,并且它正在得到发展、充实和趋于完善。本文对这一方法体系作概要论述。     

有效解的Lagrange乘子定理与鞍点理论

利用凸集分离性定理直接证明Lagrange定理,并简化鞍点理论的论述。     

柯西定理发现的始末及其思想方法

考察了柯西定理的起源及演化的历史过程,并论述了柯西定理发现的必然性及所体现的思想方法。     

基于PBL和CBT的Lusin定理的证明及其应用教学

研究了基于PBL和CBT的Lusin定理的证明及其应用教学。在实际教学过程中,通过构造问题,提出猜想,证明猜想形成Lusin定理,给出应用Lusin定理证明的例子,构建了Problem-driven-Conjecture-Theorem-Cases of applying theorem教学范畴。学生能更好地知道Lusin定理的来源,理解Lusin定理的结论及其推广结论,掌握Lusin定理证明的思想方法和技巧。     

导体系统的迭加定理及其应用

在均匀介质中论述了导体系统迭加定理的一般关系式，并讨论此定理具体应用。     

柯西积分定理及留数定理在理想导电圆柱绕射问题中的应用

本文借助于理想导电圆柱的绕射概念，应用柯西积分定理及留数定理，对解决电磁场中的问题进行了论述。