Linus系统中守护进程的创建方法

介绍了Linux中守护进程的特点及其创建方法和步骤,并给出了一个C语言的具体实例.     

Linux系统中守护进程的创建方法

介绍了Linux中守护进程的特点及其创建方法和步骤,并给出了一个C语言的具体实例.     

C语言程序自动阅卷系统的改进

针对现有的C语言程序自动阅卷系统的不足,提出了利用Windows管道技术和创建进程的方法实现C语言程序自动阅卷的思路及实现方法.     

Linux系统下守护进程编程方法

守护进程(Daemons)是一种无控制终端、无登录Shell与之相关联的后台进程.它们大多是一些服务程序,不断地接收客户程序的请求,并为之提供服务,也有一些是周期地或定时地运行来完成特定的任务.本文主要讨论守护进程和一般进程的区别,以及编写守护进程的方法,最后给出一个小的守护进程的实例.……     

Linux系统下守护进程编程方法

守护进程(Daemons)是一种无控制终端、无登录Shell与之相关联的后台进程.它们大多是一些服务程序,不断地接收客户程序的请求,并为之提供服务,也有一些是周期地或定时地运行来完成特定的任务.本文主要讨论守护进程和一般进程的区别,以及编写守护进程的方法,最后给出一个小的守护进程的实例.     

进程创建与检测程序的实现

抽象了操作系统中的进程概念，在多任务并行工作环境下，为保证多任务执行的协同性，给出了C builder 3．0 For Windows环境下进程创建与检测程序的实现方法。可供应用程序开发设计进行参考。     

进程创建与检测程序的实现

抽象了操作系统中的进程概念，在多任务并行工作环境下，为保证多任务执行的协同性，给出了C++builder 3.0 For Windows环境下进程创建与检测程序的实现方法。可供应用程序开发设计进行参考。     

基于Unix/Linux环境的进程实验项目研究

根据Unix的守护进程(Deamon)思想,以及基于TCP的网络编程技术,给出一个关于多进程控制的实验项目的设计.     

基于Windows Hook的软件录制回放系统的设计和实现

针对现有高可靠性软件中回放功能性能低下、实现繁琐的现状,提出一种基于守护进程(Daemon)和Windows Hook的通用窗口软件记录机制。该机制由独立于被录制软件的守护进程动态的监视、截获、记录用户的操作动作,从而达到高效、透明的录制效果和完整再现用户操作的回放效果。     

基于VB的动画设计

本文通过程序实例介绍了在VB中创建动画的方法。     

构建与实施煤炭关系营销战略的研究

在分析煤炭企业现状的基础上,运用关系营销理论,强调了进一步强化以消费者为中心的观念、在战略上实行大市场营销战略,在战术上采取营销组合策略的必要性。提出要加强对关系营销的研究与应用,建立并维持与用户的良好关系;建立与竞争者的良好协作关系;建立与供应商及运输部门的合作关系;建立企业内部全员参与、共同配合的有效机制。     

工科数学教学改革探讨

工科数学教学既要教思想、教方法，又要教做人；既面向全体学生、面向大多数，又要面向两头；要引导学生转变学习观念；同时应加强针对性，注重启发性，提高积极性等，以达到提高学生素质、培养学生能力的目的．     

煤矿伤亡事故调查处理存在的问题与对策

煤矿伤亡事故调查处理工作难度很大,存在着调查难、处理难、追．究责任难和调查处理方法不够科学等问题。必须进一步规范事故调查处理制度和程序,采用科学的方法和手段进行事故调查,提高办事效率,加大事故行政处罚力度,加强人员培训,提高监察队伍整体素质。     

浅谈如何上好新课

上好新课的关键是:一要敢于承担,乐于承担新课,增强对新开课程的兴趣;二要深入钻研教材,认真备好每一堂课,努力实现教学与德育的结合;三要向老教师学习,不断总结教学经验,提高教学艺术;四要重视课后辅导答疑这个环节,做到因材施教,补充课堂教学的不足     

中,小学班集体团结水平与成员态度的心理学研究

本研究用团结系数测量法测评中、小学班集体的团结水平,研究不同团结水平班级的学生对班长、班主任、自我和班集体的态度倾向。结果表明,(1)团结水平高的班级,其成员在上述几个态度项目上,均明显高于团结水平低的班级,未见年级上差异。(2)在相同团结水平的班级,学生的上述态度指标出现了明显的年级差异:中、小学班主任受学生拥戴的程度,远高于对班长的拥戴,对班主任的拥戴中、小学生之间有显著差异,中学生对班集体的评价显著低于小学生。(3)学生对班主任、自我和班集体的评价,基本上无性别差异。对班长的态度有性别差异。     

多电机同步控制建模与仿真

山西寺观壁画具有深厚的历史价值和文化内涵,但保护和开发却不容乐观。从文化旅游的视野下探讨对山西寺观壁画进行更好的保护开发,提出须加强寺观壁画的保护与管理;创立核心景区、注重品牌营销;加强对壁画常规宣传方式的变革;培养专业的寺观壁画的旅游管理人员;利用壁画复制品提供旅游者参与绘制或者修复壁画的亲身体验,利用旅游产业带动相应的文创产业的发展。通过以点带面展现山西文物的独特魅力和文化底蕴,促进文旅融合,助推经济转型。     

现代社会与社会科学的认识论、方法论

本文通过对林德布洛姆所著《政治与市场》的介绍,指出其对我国社会科学的借鉴作用。由于现代社会与传统社会有很多重大区别,对现代社会科学的认识论和方法论提出了创新要求。对认识论的要求之一是对关系、功能的追问优先于对本体整一性的判断,从而使一元本体型认识论转向多元功能型认识;要求之二是强调科学理性对社会总趋势估计能力的有限性,从而提出了猜想与摸索对认识的创新价值。因此,控制、协调、推进成为方法论的基本概念;纲要式决策适应于战略式决策成为方法论的实施原则。     

探究传播科学的智慧

传播与普及是科学影响社会的必由之路,没有被传播与普及的科学技术对人类活动是没有意义的.探索与普及,是人类科学活动永恒的主题.科学工作者的责任,应该是丰富人类的知识,增加人类的能力.帮助人类解决面临的实际问题;与公众分享对科学的感悟,热忱地传播科学,为公众提出有益的建议.科学工作者应该探究传播科学的有效途径,努力提高自己的学术素养,为科学传播赋予崇高的人文涵义.科学发展观是人类能在这个星球上繁荣昌盛的重要行为准则,是一种超越现实、思虑未来的智慧,在实践过程中将会涉及各种复杂的问题,激励公众思索实践科学发展观的途径,是科学传播的重要使命.     

卡内基的管理思想与经营理念

安德鲁.卡内基是19世纪末20世纪初美国著名的钢铁大王,在实践中他形成了一套管理思想和经营理念。他的管理思想主要有:避开过度竞争,重视规模、集约和成本,关注顾客、质量与流程;他的经营理念是诚信、慈善、节俭、审慎;他奉行的是“与所有人交往,不与任何人结盟”的原则。     

高校心理健康教育网络平台实践中的问题与对策

针对高校大学生心理健康教育存在的问题,提出:进一步明确现代高校心理健康教育的对象与目标;整合教育资源,将心理健康教育贯穿到学校各项工作之中;加强管理与培训,建立心理健康教育的长效机制;科学认识朋辈心理互助的优势与不足,提高心理健康教育的工作实效;利用现代技术建立网上心理平台,丰富心理咨询手段等对策。