资料室读者服务模式创新探讨

文章据高校资料室近几年来读者群体的变化及读者服务内容出现的新需求,分析产生这一变化的原因,表明随着高校招生规模扩大和学科结构调整与发展,资料室现有的读者服务模式已经不能适应高校发展和现代读者的需求,提出资料室读者服务模式必须创新,并给出相应的措施.     

探究读者心理,优化高校图书馆流通服务工作

通过分析高校图书馆不同读者群体的阅读心理、阅读规律,对读者阅读兴趣、阅读动机及心理特征进行剖析,进一步了解读者的心理需求有针对性地改善图书馆流通服务工作,从而更好为读者服务。     

浅谈高校体育专业资料室的情报服务工作

通过分析高校体育专业资料室读者的心理和影响读者阅读兴趣的因素。提出了做好体育专业资料室情报服务工作的措施。     

高校院系图书资料服务工作心理学分析

高校院系图书资料的服务工作是联系资料室与读者之间关系得桥梁与纽带,是检验图书室工作的主要标准。因此研究图书资料室的读者服务工作十分必要,笔者从图书资料服务工作的心理学视角,探讨了影响图书资料室服务工作的各种心理因素,并提出了解决的方法策略。     

系级资料室读者心理刍议

作者从长期的资料室管理经验出发，通过对各类读者面对面的服务交流，认识到读者的心理过程，不仅包括了感知，联想，领悟和记忆，而且还渗透了读者的注意与兴趣，情感与意志的心理活动，并对读者的阅读动机，目的和兴趣进行了多方面的研究和总结，从而得出了三种不同的阅读技巧和方法，有助于提高高校资料室的管理工作。     

如何提高高校外语院系资料室读者服务工作——以华南理工大学外国语学院为例

本文根据高校外语院系资料室读者服务对象及其外语类图书资料的特点，通过对高校外语院系资料室的读者服务现状及其存在的问题做简要分析，并从各方面分析如何创造条件为外语类读者提供更好的服务工作。     

关于改善高校系院资料室读者服务的思考

高校资料室的服务性与学术性是相辅相成的。系院资料室应把更新观念、优化资料室文献资料结构、深化读者服务内容和服务方式放在读者服务的重要位置,用制度来保证每一种服务的顺利进行,使读者得到方便满意的服务,真正把“读者第一,服务至上”的服务宗旨落到实处。     

浅谈如何搞好资料室的科学管理

一、资料室工作的重要意义 高校院(系)资料室是高校图书资料情报系统的有机组成部分,是为教学、科研服务的学术机构。它具有教育职能和情报职能,为读者提供图书,期刊、报纸、工具书及各种检索工具,供读者参考利用。从某种意义上说资料室有更多的有利条件来开展图书宣传,阅读辅导和解答读者咨询等工作,而且它的工作又是教学和科研工作的重要组成部分。资料室管理工作的质量是发挥两个职能的关键,必须做好科学管理。     

关注高职高专学生“浅阅读”倾向

通过对高职高专学生“浅阅读”情况的调查，分析了当前这个读者群体存在“浅阅读”倾向的原因，并提出了改进图书馆读者服务工作的建议。     

浅谈高校系资料室工作

就高校系资料室工作的地位、性质、任务、存在的问题及解决问题的方法进行了探讨。指出高校系资料室的工作是一项服务性、学术性很强的工作，系资料室要求得发展，必须改变传统观念及管理模式，积极探索，满足读者需要。     

公共图书馆为儿童读者服务的对策

在当前社会的发展中,阅读已成为提高国民基本素质的有效途径,尤其对于特殊群体来说,阅读能力的高低将会对其知识的积累、思维方式的转变、生活能力的提高产生不可估量的影响。从公共图书馆为儿童这一特殊读者群体服务的现状入手,论述了公共图书馆服务儿童读者群体的意义,探讨了公共图书馆在儿童读者服务方面存在的问题,提出了拓展儿童阅读广度和深度的对策。     

以评促改 推动高校艺术学科读者服务的创新

通过对上海应用技术学院图书馆的一个读者服务窗口——艺术设计资料室的介绍,提出了如何以评促改、推动图书馆读者服务工作不断创新的问题。     

浅谈高校资料室工作的特点

图书馆是文化公益事业,其基本职能是保存文化遗产,开展社会教育,开发智力资源,传递科技信息,促进民族科学文化的发展。高校图书馆作为全校的文献情报信息中心,是为教学和科研服务的学术性机构,它的工作是学校教学科研工作的重要组成部分。高校资料室它更担负着为教学和科研提供文献情报服务的重任。 1 高校资料室的服务对象与服务需要资料工作承担了教师从事教学、科研工作的前期劳动。为了充分发挥资料作用,为教学科研服务,就要了解高校资料室在服务对象与情报搜集整理方面的独特之处。 1.1 高校资料室的读者队伍结构单纯,拥有特定的读者。服务对象主要是本校的教学科研人员,他们的文化程度、学术水平都比较高,对资料的需求在内容上都比较明确,一般只限于本专     

高校院系资料室期刊管理改革刍议

期刊管理工作不仅是一个为读者提供信息服务的过程,更是一个在期刊与读者之间架起一座知识桥梁的过程。多年来,我国高校院系资料室的期刊管理工作已取得明显的进步和提高;但是,面对新世纪的发展阶段,这类工作还存在订购纸质化、管理手工化、服务被动化、资源重复化等不适应新形势的情况。本文从作者实际工作出发,分析了高校院系资料室期刊管理工作中存在的问题,并由此提出相应的对策。     

高校院系资料室期刊管理改革诌议

期刊管理工作不仅是一个为读者提供信息服务的过程,更是一个在期刊与读者之间架起一座知识桥梁的过程。多年来,我国高校院系资料室的期刊管理工作已取得明显的进步和提高;但是,面对新世纪的发展阶段,这类工作还存在订购纸质化、管理手工化、服务被动化、资源重复化等不适应新形势的情况。本文从作者实际工作出发,分析了高校院系资料室期刊管理工作中存在的问题,并由此提出相应的对策。     

新阅读时代公共图书馆读者服务创新研究

分析了新阅读时代的概念及特征，分析了新阅读时代图书馆读者群体的扩展以及新阅读时代对读者阅读行为、思维方式、思想道德的影响，提出了新阅读时代公共图书馆的服务对策。     

浅阅读时代高校图书馆如何深化读者服务工作

网络时代，改变了高校图书馆读者服务工作的环境、内容和服务手段，浅阅读这种阅读方式会对大学生产生消极影响，阅读方式的改变更是给图书馆读者服务工作提出了更高的要求，高校图书馆要结合大学生阅读现状，不断深化读者服务工作。     

浅析高校图书馆读者阅读心理

探究读者阅读心理是高等学校图书馆读者服务工作的一项重要课题,通过分析了解读者阅读心理在图书馆读者工作中的重要性,以及读者阅读需求的规律性的阐述,怎样构建高校图书馆的和谐心理借阅,使高校图书馆的读者服务工作走向科学化、人性化。     

基于Web的专业资料室管理模式研究

针对高校专业资料室在学校图书资料系统的重要地位和自身特点,阐述了个性化信息服务理念,基于Web数据库技术,提出了一种专业资料室管理模式.结合自己的工作体会,对专业资料室的图书期刊数据库系统进行了优化设计.通过此管理模式可大大提高资料室管理人员的日常管理水平,使读者在校园网任何一台计算机上方便地检索本专业资料室的信息资源.     

把握读者心理 做好新时期高校图书馆读者服务工作

随着科学技术及网络的发展,读者的阅读类型,阅读心理都发生了不同程度的变化。从而对图书馆的各项工作都提出了更高、更新的要求。而读者服务工作则是直接体现图书馆工作质量的重要窗口。搞好读者服务工作是图书馆的一个重要课题。本文从高校读者的阅读类型及阅读心理入手,就如何做好图书馆读者服务工作提出了自己的看法。