审计风险的控制与防范

审计风险包括固有风险、控制风险和检查风险.论述了这三种风险产生的原因,提出了要控制、防范审计风险,必须强化杜会审计的独立性;建立健全审计质量控制制度;提高注册会计师的综合素质;促进有关法规的健全,等.     

审计风险的控制与防范

审计风险包括固有风险、控制风险和检查风险.论述了这三种风险产生的原因,提出了要控制、防范审计风险,必须强化杜会审计的独立性;建立健全审计质量控制制度;提高注册会计师的综合素质;促进有关法规的健全,等.     

经济责任审计中的风险及防范措施

论述了审计内部、外部原因所造成的经济责任审计风险,并提出了防范措施,包括:建立承诺制度,明确法人责任,提高审计人员的风险防范意识和自身素质,建立审计部门联系制度等.     

经济责任审计中的风险及防范措施

论述了审计内部、外部原因所造成的经济责任审计风险,并提出了防范措施,包括:建立承诺制度,明确法人责任,提高审计人员的风险防范意识和自身素质,建立审计部门联系制度等.     

关于审计课案例教学的若干思考

分析了审计课程案例教学的关键和提高教师素质的必要性,提出了审计教学内容的两条主线:审计思路和审计过程。     

环境审计国际经验的借鉴

回顾了国际权威机构对环境审计的定义,结合中国理论界的观点,提出了对环境审计概念的认识,从环境审计的含义出发,在借鉴美国、加拿大、荷兰和德国等发达国家环境审计经验的基础上,提出中国开展环境审计的建议,包括加快环境审计立法,明确开展环境审计的依据,制定适合中国环境审计的审计准则,构建中国环境审计的评价标准,提高审计人员的综合素质.     

企业会计监督弱化成因分析及对策研究

针对我国企业会计监督弱化的成因,提出了以下建议:加强内部审计力度,提高审计人员素质;健全企业法制体系,完善内部控制制度;重视政府监督,加强外部监督建设;强化企业文化建设,提高财会人员综合素质;完善企业考核体系,实行激励约束并行机制;改进企业组织结构,实施审计委派制度.     

环境审计国际经验的借鉴

回顾了国际权威机构对环境审计的定义,结合中国理论界的观点,提出了对环境审计概念的认识,从环境审计的含义出发,在借鉴美国、加拿大、荷兰和德国等发达国家环境审计经验的基础上,提出中国开展环境审计的建议,包括加快环境审计立法,明确开展环境审计的依据,制定适合中国环境审计的审计准则,构建中国环境审计的评价标准,提高审计人员的综合素质。     

审计风险的控制与防范

审计风险包括固有风险、控制风险和检查风险。论述了这三种风险产生的原因，提出了要控制、防范审计风险，必须强化杜会审计的独立性；建立健全审计质量控制制度；提高注册会计师的综合素质；促进有关法规的健全，等。     

环境审计建设的实施方案

为改善人类社会与环境之间日益尖锐的矛盾,进一步丰富和完善中国的环境审计理论和加强环境审计建设,分析了中国环境审计发展过程中存在的法律监督体系不健全、指标体系不完善、技术落后等问题,提出了一套崭新的环境建设实施方案,包括健全环境审计法律监督体系、完善环境评价指标体系、加快环境会计体系建设、推广费用效益分析法、提高环境审计人员的综合素质和加强国际交流与合作等相应的解决措施.     

审计风险的控制与防范

审计风险包括固有风险、控制风险和检查风险。论述了这三种风险产生的原因,提出了要控制、防范审计风险,必须强化杜会审计的独立性;建立健全审计质量控制制度;提高注册会计师的综合素质;促进有关法规的健全,等。     

浅谈如何搞好企业审计工作

在推动企业经营管理走向完善,增加企业经济效益,保证企业生产经营的良性循环的过程中,企业审计工作起着举足轻重的作用。论述了内部审计与外部审计的关系,提出应加强内部审计与外部审计的合作,改进工作方法,提高审计人员的素质,从而有效地提高审计工作的质量。     

浅议现代企业制度下的内部审计

内部审计制度是现代企业制度的重要组成部分.内部审计运用一定手段和方法,在现代企业中为其所在的组织服务,对促进企业的运作效率、防范经营风险、提高经济效益发挥着保证和评价的重要作用.而内部审计要能够在现代企业中发挥其应有的作用,就必须按照现代企业制度的要求,建立健全内部审计机构和内部审计制度,提高内部审计机构的地位和内部审计人员的素质,改善内部审计队伍的专业结构;同时,必须学习和掌握现代审计的手段与方法,不断拓展内部审计的业务和审计范围.     

中职教育中审计教学的现状分析及对策

通过审计课程的教学,旨在培养学生的专业技能和实践操作能力,本论述是笔者结合多年的审计教学实践,分析了中职审计教学中存在的几个问题,提出了提高专业教师的专业素质和实践能力,改进教学模式和手段,运用案例教学法,激发学生的学习兴趣的观点。     

对高校内部审计现状的认识与思考

高校内部审计是学校内部履行综合经济监督、评价和控制高校经济活动,并为高校经济活动提供服务的职能管理部门,但目前在认识方面、定位方面、人员配备方面还存在着诸多问题.今后应从提高审计人员的综合素质、加强高校内部审计的独立性、加强校内审计部门与社会审计部门的业务联系等方面采取相应的对策.     

内部审计质量控制的意义及对策探析

随着市场经济和证券市场的进一步深入发展,社会各界,包括投资者和公司管理人员对会计信息质量的要求与日俱增。为解决会计信息失真问题,努力完善会计准则和提高会计人员素质是根本,同时加强审计力度,严把审计质量关,亦是不可或缺的一个手段。本文通过剖析现代内部审计工作中质量控制的重要意义,提出了加强内审质量控制必须健全责任制度、强化审计项目管理、推广科学的审计方法、提高人员素质的对策。     

开展政府部门绩效审计的困难和对策

政府部门是财政资金的主要使用和管理者,开展对政府部门绩效审计是具有重大的实际意义.本文就如何目前开展政府部门绩效审计所面临的基础比较薄弱、评价标准难以确定、审计人员结构不适应等方面的困难进行了分析,提出了要逐步融入绩效审计理念;正确处理好绩效审计与财政财务审计的关系;找准以专项资金和重点单位作为绩效审计的切入点;并在试点基础上,逐步出台完善绩效审计评价体系;提升审计人员综合素质,优化审计人员结构等对策.     

审计风险与控制刍议

阐述了审计风险的涵义与特征,根据审计风险的成因,提出了审计风险防范与控制的措施,包括转变观念,强化风险意识,建立良好的内部运行机制,完善内部质量控制制度,提高从业人员素质,引入风险管理的模式等。     

坚持用科学发展观指导高校内部审计工作

科学发展观是我党在总结以往各种发展观基础上提出的重大战略思想,是做好新时期各项工作的根本指针。落实科学发展观,有助于树立正确的高校内部审计理念,明确高校内部审计工作重点,进一步为高校宏观调控服务;有助于坚持以人为本,不断提高高校内部审计人员的综合素质;有助于创新高校内部审计工作方法和途径,强化内部审计的监督职能和服务职能,提高高校内部审计质量,促进高校全面、协调、可持续发展。     

浅谈工程造价审计风险及对策

审计风险贯穿于工程造价审计项目的整个过程中,具有客观性、时效性、可控性等特点。只有强化风险意识,加强法制观念,提高审计人员的综合素质,建立健全审计法规和制度,规范审计工作程序,采用先进、科学的审计方法,提高审计质量,才能有效地控制、防范和化解审计风险。