青少年新媒体阅读的推广与引导

伴随着媒介融合、超文本链接等技术的逐步发展,新媒体阅读对正在成长的青少年阅读习惯影响更为深刻。本文结合青少年成长阶段自身独特的阅读心理和行为特征,在分析新媒体阅读独有特点的基础上,探讨了新媒体对青少年接收信息、阅读信息的影响,并从青少年不同成长阶段、自身以及社会等不同方面,对青少年新媒体阅读给出引导策略。     

青少年新媒体阅读的推广与引导

伴随着媒介融合、超文本链接等技术的逐步发展,新媒体阅读对正在成长的青少年阅读习惯影响更为深刻。本文结合青少年成长阶段自身独特的阅读心理和行为特征,在分析新媒体阅读独有特点的基础上,探讨了新媒体对青少年接收信息、阅读信息的影响,并从青少年不同成长阶段、自身以及社会等不同方面,对青少年新媒体阅读给出引导策略。     

新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革探究

公民的阅读水平对知识的传承和发展起到了重要的影响,随着新媒体的不断发展,越来越多的人倾向于使用新媒体的方式获得信息,这对于人们传统纸质的图书阅读行为习惯造成了严重的影响。尤其是以拥有丰富纸质馆藏图书资源的高校图书馆而言,如何在新媒体环境下借助新媒体的各项优势作用来实现自身新时期阅读推广活动的转型发展,已经成为当下高校图书馆管理者需要考虑的一个首要问题。为此,该文以高校图书馆阅读推广为研究对象,通过从正负两方面新媒体环境对高校图书馆阅读推广活动所形成的影响的深入探究,详细介绍了新媒体环境下高校图书馆阅读推广创新改革策略。希望能够借助以下研究,来更好地推进新时期高校图书馆转型发展目标的实现。     

大学图书馆扶持大学生阅读推广对策研究

社会经济的发展促使对综合型创新型人才的需求不断增加。阅读是人们学习和掌握知识、优化知识结构、学会方法论、增强创新意识及培养创新能力的途径。为此，大学图书馆应创造便捷而高效率的检索及阅读环境，积极引导和扶持大学生阅读，提高大学生的综合素质，以满足社会发展对高水平人才的需求。     

论新媒体时代的全民阅读

近些年，社会信息日益发达，信息传播途径日益丰富，我国进入新媒体时代，政府有关部门积极组织与倡导全民阅读的活动。这是一项在全国范围中开展的阅读活动，目的在于提高全民文化素质与思想道德水平，是建设学习型社会的重要举措。主要分析了我国国民图书阅读率下降的现状，对新媒体时代全民阅读存在的问题与加强全民阅读的对策进行了探讨，以供相关人士参考与交流。     

社会阅读发展与图书馆阅读推广

阅读在人们的日常生活和学习成长中发挥着重要的作用,有效的阅读对于知识的积累、修养的提高、前途的发展特别关键。社会阅读能够让喜欢阅读的社会成员成为阅读的主体,使读书成为日常生活的一部分。社会阅读的发展不仅可以提高一个民族的文化素质,而且关系到国家的繁荣昌盛。公共图书馆作为开展阅读活动的主要阵地,其丰富的文献资源是推动社会阅读发展的有力支撑。公共图书馆开展形式多样、内容丰富的阅读推广活动将会进一步促进社会阅读的发展。文章通过分析我国目前的社会阅读现状及图书馆与社会阅读的相互影响,从而利用图书馆的阅读推广活动以推动社会阅读、构建全民阅读型社会。     

浅析书目推荐与高校图书馆阅读服务创新

阅读作为人类获得知识和信息的重要方式,随着社会的不断发展进步,得到越来越多的关注。高校图书馆作为我国图书馆事业的重要组成部分,在倡导阅读活动、引领阅读风尚方面具有重要作用。根据现阶段我国高校开展阅读服务的实际情况,提出了高校图书馆开展书目推荐的方法。     

高校图书馆移动阅读服务分析

本文探讨移动阅读对高校读者阅读行为的影响以及高校图书馆在移动阅读环境下采取的服务策略,指出移动阅读应向信息化、智能化方向发展,更好地为师生提供知识和信息服务.     

新媒体下阅读方式的转变与公共图书馆的创新服务对策

随着现代生活节奏的加快和各种网络的飞速发展,我们的生活方式及周边的一切都发生了很大的变化。而新媒体时代的粉墨登场也使现代人的阅读方式悄悄地发生了改变,人们已不再仅仅满足于纸质的书本阅读,而是勇于接受多种多样的新阅读方式。然而图书馆作为文化和知识的传播场所,向社会大众提供阅读内容和阅读空间,不断地推广阅读,是图书馆的职责核心所在。面对现代读者阅读方式的转变,图书馆传统的服务方式也遇到了极大的挑战。因此,图书馆应如何在新媒体环境下不断创新满足读者的阅读需求,是实现现代化图书馆的关键之所在。     

迈入数字化时代图书馆的阅读推广探讨

随着新时代新媒体数字阅读技术不断发展和互联网的普及，国民的生活水平不断提高，人们的生活方式发生了日新月异的变化，越来越多的人选择数字阅读，数字阅读的成长曲线呈上升趋势，致使民众的阅读形式显现出多元化，但数字信息鱼龙混杂，短视频、抖音、新闻快讯混搭内容浩海，如何引导民众避开数字陷阱、数字付费等，选择有益健康正面的数字阅读是现代化图书馆在新数字阅读时代面临的机遇与挑战，文章阐述新媒体数字时代背景下现代化图书馆必须发挥自身优势，走出自己的创新道路。     

公共图书馆智慧资源建设与服务模式研究

随着社会的不断发展,信息化科学技术对目前我国公共图书馆技术与发展的变革有着明显的影响,因此,对于公共图书馆智慧资源建设与服务模式进行有效的技术推进是目前亟待解决的问题。这就需要公共图书馆不断发展,并根据不断变化的条件和不断变化的用户习惯定制图书馆服务。该文结合笔者实际工作经验,对公共图书馆智慧资源建设与服务模式进行有效的研究,充分利用“互联网+”思维,积极构建智慧资源,为读者提供便捷、精准的知识资源,优化阅读服务质量。     

高职院校图书馆服务与阅读推广

高职图书馆作为文化的传播者和社会文明的传承者,如何适应时代的变革,创新阅读推广模式,积极组织开展有效的阅读推广活动,不断培养高职学生的全面发展能力是本文重点探讨的内容.     

Ellis信息搜寻行为模型及其演化研究

David Ellis是国际信息行为研究领域的重要领军人物,由其创建的信息搜寻行为模型具有独特的理论意义.随着社会环境、用户群体的变化,信息搜寻行为模型的活动特征也在不断地发生变化,并表现出了极大的适应性和包容性,为信息行为理论体系的完善做出了很大贡献.文中从用户群体、社会环境、活动特征和模型应用4个方面对Ellis信息搜寻行为模型的演化进行了梳理,展现了Ellis信息搜寻行为模型的详细演化历程,提出了该模型在其演化过程中的不足以及未来的发展方向.     

数学阅读及实施策略初探

阅读是人类汲取知识的主要手段和认识世界的重要途径、几乎所有的现代信息都要通过阅读来获得．随着社会的发展，越来越多的地方需要人们具备一定的数学阅读能力，培养学生的阅读能力是各科教学的共同任务．阐述了数学阅读的特点及实施策略．     

新媒体环境下图书馆阅读推广研究

阅读推广是图书馆天然的重要使命。新媒体环境的便捷性、海量性、阅读门槛低与快速性等特点和阅读推广活动相碰撞,有望产生1+12的效果,加速推进阅读推广事业的发展。微信等新媒体平台让传播便捷化,有声阅读助推阅读推广均等化,短视频令阅读推广趣味化,网络直播使阅读推广超越时空限制等。新媒体为阅读推广活动本身带来了历久弥新的创新活力和内在温度,有利于阅读推广活动的传播和发展。     

新媒体环境下高校辅导员工作方法探究

随着科学技术的不断发展，现代传媒进入大学生生活，其在促进信息传播的同时，也潜移默化地影响着大学生的思维方式和行为方式。积极应对这种影响，是做好大学生思想政治教育工作的必然要求。结合笔者工作实际，本文对新媒体特点进行了分析，并就新媒体对当前大学生思想的影响出发．对高校辅导员如何发挥新媒体作用，深入开展大学生思想政治教育方面提出了建议。     

知识融合与社会连接:新媒体技术演进的两条路径

人们对知识融合和社会连接的需求使得新媒体技术30余年的发展不断沿着满足人的需求的路径演进。从新媒体技术的本质特征出发,在Web1.0时代,以门户网站、搜索引擎为代表,新媒体技术实现了简单的信息聚集和信息链接;在Web2.0时代,以博客、论坛、SNS为代表,实现了信息初步整合和社会关系的联结;在Web3.0时代,以大数据、语义网、AI为代表,致力于实现高阶的知识融合和社会连接。     

论阅读的时代性对大学生阅读行为的影响

阅读活动是人类独有的文明行为和社会普遍现象,阅读活动会受到政治、经济、文化及教育等社会因素的影响,具有鲜明的时代性。高校图书馆要结合网络时代的"浅阅读"特点,帮助大学生树立正确的阅读观,并培养他们正确的阅读习惯。     

网络阅读时代高校图书馆的作用

随着新媒体的不断涌现以及人们对电子通讯和网络的日益依赖,传统的阅读方式正悄然发生着改变。从传统的纸质阅读到网络阅读,再到时下盛行的"屏读",多元化的阅读媒介,造就了新的阅读时代。如何在新阅读时代进一步发挥高校图书馆的职能作用,促进高校图书馆工作深入发展,已成为高校图书馆亟待解决的问题     

新媒体技术在公共图书馆服务推广中的应用

新媒体随着时代的发展应运而生，并且对社会的发展和人们的日常生活的影响越来越大。在国家倡导全民阅读的大背景下，公共图书馆作为国民获取知识的主要场所，要想在众多的服务机构中表现自身的优势和特色，就要提供良好的阅读氛围，就应该充分利用科学技术，将新媒体技术及相应的的理念应用到公共图书馆的服务推广中，提高图书馆的核心竞争力。该文先简单介绍新媒体技术，然后具体介绍新媒体技术在共同图书馆服务推广中的具体应用，希望能促进公共图书馆服务的推广。