高校思想政治教育目标化管理的探索与研究

高校思想政治教育是对当代大学生从马克思主义理论教育和思想政治教育两方面进行世界观、人生观、价值观正确建立的主渠道、主途径和主阵地,在面对当前多元的思想观念和错综复杂的国内外形势,我们应该从教育管理的方式方法上进行创新,加强和改进大学生思想政治教育工作,对当代大学生进行目标化管理,增强思想政治教育工作的实效性。     

中国礼文化在大学生思政教育中的价值及实现

通过对中国礼文化内涵、特征的概述,探寻中国礼文化在当代大学生思想政治教育中的价值。并从将中国礼文化纳入当代大学生思想政治教育体系、开展中国礼文化主题教育实践活动、加强校园文化中的中国礼文化建设三个方面论述中国礼文化在当代大学生思想政治教育中的价值实现。     

消费主义思潮对当代大学生思想的影响研究——基于河南省理工类本科院校学生的调查

近年来,西方消费主义思潮借助各种媒体进入中国,影响着当代大学生的思想,进而对大学生思想政治教育也提出了新的挑战。文章从消费主义对当代大学生思想影响这一问题入手,通过大量的数据调研,深入分析消费主义思潮对当代大学生思想的影响现状,以期对当前我国高校大学生思想政治教育工作如何应对提供一定的借鉴。     

论当代大学生思想政治教育的目标及其实现途径

当代大学生群体具有鲜明的思想特点，当前的形势更加复杂多变，由此决定了当代大学生思想政治教育具有新的特点。为了提高当代大学生思想政治教育的质量，必须明确其目标，并探寻实现目标的途径。本文从三个层次对大学生思想政治教育的目标进行了解折，并提出了实现这些目标的所需的三个课堂的作用。     

以科学发展观创新大学生思想政治教育

新时期对大学生进行思想政治教育,应该在科学发展观的指导下,从当代大学生思想政治教育的现状出发,通过多渠道统筹发展,做到以学生为本,不断丰富思想政治教育的理论内容,创新思想政治教育的教育理念和途径,从而达到帮助大学生全面发展的目标。     

浅议高校如何提高大学生思想政治教育水平

本文从当代大学生的特点出发,进一步阐述了如何提高大学生思想政治教育水平,以图对目前高校的思想政治教育水平提出一点建设性意见。     

新建应用型本科院校思想政治教育实效性的理性思考

围绕增强新建应用型本科院校大学生思想政治教育实效性这一核心问题,从人才培养特色、思想政治教育现状、以及科学的思想政治教育理念等方面探讨当代大学生思想政治教育的价值意义,为新建应用型本科院校的思想政治教育拓展思路。     

浅谈新时期如何改进与创新大学生思想政治教育

新时期改进与创新大学生思想政治教育,关键在于能否准确把握当代大学生的思想脉搏,创造性地开展工作,提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力。本文根据当代大学生思想政治教育的一些相关问题,围绕着以突出时代特点,创新教育手段,就如何加强创新大学生思想政治教育这个中心进行叙述。     

基于积极心理学理论的当代大学生思想政治教育

积极心理学关注个体的美德和优势,对于当代大学生的思想政治教育具有积极的借鉴作用。积极心理学理论与当代大学生的思想政治教育存在理念的相似性、对象的涵盖关系和方法手段的互补性,教育者可以运用积极心理学的相关理论,从增加大学生的积极情感体验、发现大学生积极的人格品质、营造积极的校园支持系统等方面入手,促进当代大学生思想政治教育工作真正取得实效。     

浅谈大学生思想政治教育的价值

思想政治教育是由马克思列宁主义者发展而来的,长期以来一直是我党工作的重点。当代大学生作为有着较高文化素养的新生一代,是祖国未来建设的栋梁,因而,针对当代大学生进行的思想政治教育工作显得尤为重要。同时,我国的客观发展形势也使得对大学生进行思想政治教育成为一项紧迫的历史使命。本文试图探究大学生思想政治教育的价值,更进一步了解当代大学生的思想政治水平。     

与时俱进 创新企业思想政治工作方法

在社会发展的新形势下，企业的思想政治工作要与时俱进，必须以科学发展观为指导，积极探索做好企业思想政治工作的新方法。主要从物质鼓励与精神鼓励、解决思想问题与解决实际问题、思想政治工作与企业规章制度的约束、思想政治工作与企业文化、思想政治工作与企业精神五个方面作一初步探讨。     

加强高校思想政治教育工作探析

和谐校园的构建必须以加强和改进思想政治教育工作为前提。从拓展思想政治教育阵地、充实思想政治教育内容、完善思想政治教育主体、创新思想政治教育形式等4个方面,阐述了如何加强和改进高校思想政治教育工作。     

高校网络思想政治教育面临的问题与解决策略

网络技术的迅速发展,极大地改变了高校思想政治教育的工作环境.为有针对性地开展好网络思想政治教育,实现高校人才培养目标,通过分析网络思想政治教育的内涵与特点以及当前存在的问题,提出网络思想政治教育的策略,并从网站建设、方法创新、组建网络辅导员队伍等方面作了阐述,以引导高校思想政治教育工作者迅速占领网络思想阵地,不断提高高校思想政治教育工作的能力和水平.     

思想政治教育方法论体系构建的原则

伴随着思想政治教育学科的建设和发展,思想政治教育方法论的研究已取得较为丰硕的理论成果。系统地梳理思想政治教育方法论体系和研究思想政治教育方法论体系建构的原则,不仅有助于清晰地把握思想政治教育方法论的发展规律,而且有助于准确研究思想政治教育方法论的运用规律,推动思想政治教育方法论研究的深入发展。     

关于思想政治教育目的的确立依据及当代启示

思想政治教育的目的是思想政治教育中的一个根本性问题,它不仅为思想政治教育活动的开展提供基本依据和目标指向,而且为衡量和检验思想政治教育效果提供基本尺度。结合时代变迁对思想政治教育目的进行科学、合理的定位,对于保证思想政治教育的方向,促进人的自由全面发展具有重要意义。     

建国初期党的思想政治工作及其重要经验

建国初期党的思想政治工作的主要内容有思想理论教育;党风教育;三大运动中的思想政治工作;国民经济恢复中的思想政治工作;三大改造及"一五"计划实施中的思想政治工作等.其重要经验是:注重理论教育,以马列主义、毛泽东思想统一全党和全国人民的思想;重视和加强执政党自身建设;思想政治工作紧密围绕党和政府工作中心并为之服务;从实际出发,正确运用思想政治工作的原则和方法.     

地方高校大学生思想政治状况的调查与分析

通过对10所地方性高校大学生的思想政治状况进行调查、分析,总结了地方高校大学生思想政治状态的特点和成因,肯定了大学生思想政治上积极上进的一面,找出了大学生在思想政治上不成熟的地方,并有针对性地提出了加强高校学生思想政治工作的对策。     

《素描与色彩》课程思政建设:思政资源的挖掘、凝练与植入

课程思政是新时期构建全课程、全方位育人的重要组成部分和实现途径,而课程思政资源又是实现课堂教学在育人中主渠道、主阵地地位的重要支撑。《素描与色彩》课程思政建设,基础是思政资源的挖掘与整合,重点是思政资源与教学内容的衔接,难点是思政资源与专业知识点的化合。应对课程教学素材与内容进行梳理分析,挖掘其历史文化内涵与政治文化背景,凝练典型个案,对接专业知识内容,通过系统化整合,达到教学案例蕴含思政背景,教学过程贯穿思政内容,教学评价植入思政主题的全过程课程思政目的。     

美国思想政治教育探究与借鉴

美国思想政治教育以其"润物细无声"的方式隐含、渗透于美国社会的方方面面.作为一种比较重要的西方思想政治教育模式,美国的思想政治教育无疑是值得研究的.本文通过对美国思想政治教育发展现状的分析,总结出美国思想政治教育的特征,并提出了借鉴美国思想政治教育的几点建议.     

党中央三代领导人对思想政治工作的探索与贡献

党中央三代领导人一贯重视思想政治工作。毛泽东作为我们党的思想政治工作的倡导者和实践者 ,主要对中国革命时期思想政治工作的地位、作用和方法进行了最初的探索。邓小平在改革开放的历史条件下着重提出了思想政治工作的总原则 ,丰富了思想政治工作的方法。江泽民在新的历史时期概括和总结了党的第一、第二代领导人对思想政治工作的探索成果 ,提出了“三个代表”和“以德治国”的治国方略 ,开创了思想政治工作的新局面