基于积极心理学理论的当代大学生思想政治教育 |
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引用本文: | 黄菁.基于积极心理学理论的当代大学生思想政治教育[J].海峡科学,2018(3). |
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作者姓名: | 黄菁 |
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作者单位: | 福建师范大学地理科学学院 |
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摘 要: | 积极心理学关注个体的美德和优势,对于当代大学生的思想政治教育具有积极的借鉴作用。积极心理学理论与当代大学生的思想政治教育存在理念的相似性、对象的涵盖关系和方法手段的互补性,教育者可以运用积极心理学的相关理论,从增加大学生的积极情感体验、发现大学生积极的人格品质、营造积极的校园支持系统等方面入手,促进当代大学生思想政治教育工作真正取得实效。
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