论红旗渠精神

20世纪60年代,林县人民历时整整10年,在雄伟的太行山上开凿出了全长1500多公里的红旗渠,修渠过程中发扬的不畏艰险、团结协作的精神被称为红旗渠精神。红旗渠精神的内涵是自力更生、艰苦创业、团结协作、无私奉献,它是民族精神的时代体现。红旗渠精神对于我国社会主义现代化建设事业,全面建设小康社会,深入贯彻落实科学发展观和建设社会主义先进文化具有巨大的现实意义和时代价值。新世纪,我们应大力弘扬红旗渠精神,使其在实践中不断得到充实和发展。     

红旗渠精神融入青年党员理想信念教育研究

红旗渠精神是党在社会主义建设时期留下的宝贵精神财富,是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,是青年党员理想信念教育的鲜活教材。将红旗渠精神融入青年党员理想信念教育有利于推动青年党员有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗。当前,红旗渠精神正积极融入青年党员理想信念教育,取得了良好成效,但仍存在些许不足,需要加快提升融入内容整体性、实现融入形式多样化以及呈现融入效果新气象,促使青年党员不断从红旗渠精神中汲取精神动力,筑牢理想信念之魂,书写青春奋斗之姿。     

南水北调精神的时代价值

南水北调精神为"四个自信"提供了强力支撑,极大丰富了社会主义核心价值观,为践行新发展理念提供了成功范例,充分显示了党的坚强领导作用。这一伟大精神同井冈山精神、延安精神、焦裕禄精神、红旗渠精神等国家和民族精神一样,成为我们党、国家和民族的宝贵精神财富,以其特有的内涵和特征融入了中国共产党人和中华民族的精神家园。     

走在红旗渠畔

<正>6月26日上午9时,中原大地气温高达40度左右。此时比温度更高的是我们的兴致。这是一个神奇的地方。当你游览它的美丽风景时,总会有一种敬仰油然而生,总会有一种震撼激荡心灵,总会有一种感动思索精神价值,这多重感受均源于林县人民创造的世界第八大奇迹"人工天河"——红旗渠!     

红旗渠·林虑山地质公园遗迹特征探析

通过红旗渠·林虑山省级地质公园地质背景及其地质构造特征的分析,并从自然、人文的角度分别对该地质遗迹进行了资源特色评价,系统地阐述了该地质公园的地质遗迹资源特征.认为红旗渠·林虑山地质公园的地质遗迹资源具有丰富的科学研究价值、极高的美学内涵,是高品位的生态旅游资源.     

红旗渠&#183;林虑山地质公园遗迹特征探析

通过红旗渠&#183;林虑山省级地质公园地质背景及其地质构造特征的分析,并从自然、人文的角度分别对该地质遗迹进行了资源特色评价,系统地阐述了该地质公园的地质遗迹资源特征.认为红旗渠&#183;林虑山地质公园的地质遗迹资源具有丰富的科学研究价值、极高的美学内涵,是高品位的生态旅游资源.     

东城区红色之旅学习先辈精神

为了更好地纪念建党90周年，加强对党员干部的爱国主义教育，近日，东城区科委党总支组织党员和积极分子参观了殷墟博物馆和红旗渠。     

改革创新 提升企业核心竞争力——访安阳卷烟厂厂长赵志正

<正> 2001年,是“十五”计划的开局之年。安阳卷烟厂根据行业工作重点.以创新和发展为主题,以结构调整为主线,积极推进科技进步,产量、销售收入、实现税利均创历史最高水平,面对卷烟调税的影响,企业保持了较好的发展势头。2001年年产量完成36.7万箱.位居全省第三位,税利总额6.11亿元,位居全省第二位。“红旗渠”曾连续三届荣获“全国名优卷烟”称号。日前,本刊记者采访了“红旗渠”集团安阳卷烟厂厂长赵志正。     

基于等效体积单元方法的空心坝工作特性有限元分析

红旗渠空心坝坝身可调节河道内过水,坝腹涵洞可运输渠水,该结构有效解决了当地水道立交的问题.由于空心坝结构特殊,对空心坝工作性态的研究分析非常少.本文对浆砌石等效体积单元(RVE)进行了单轴抗压、单轴抗拉以及纯剪有限元模拟,得到浆砌石等效体积单元的单轴抗压、单轴抗拉和纯剪应力-应变曲线,并得到相应极限强度值和对应的峰值应变值.同时基于均质化理论对红旗渠空心坝进行三维有限元模拟,计算了空心坝在正常运行工况、校核工况和地震工况下的工作特性.根据数值模拟结果可得,在地震工况下,典型截面第一主应力最大值为95.21 kPa,最大变形值为0.325 mm;在校核工况下,典型截面第三主应力最小值为-603.90 kPa.红旗渠空心坝在3种工况下,其坝体结构满足强度安全要求,可为将来设计、施工同类型水工结构提供参考.     

合鑫公司旺势在哪里

<正> 林州红旗渠畔,有这样一个国有企业——林州合鑫钢铁有限公司,连续9年实现利税超过1000万元,9年累计上缴国家税金8300余万元,企业固定资产总值由1985年的50万元,发展壮大到现在的1.15亿元。合鑫公司的产品“红旗”牌生铁,先后被国家和省有关部门评定为河南省免检产品、河南省重点保护产品、国家冶金名牌产品。短短9年时间,林州合鑫钢铁有限公司创造了振兴国有企业的奇迹。探究合鑫公司9年的发展历程,从中感悟到一种振奋人心的企业精神,一种干事创业的豪情壮志!     

“八一”精神研究综述

"八一"精神自1997年提出已有十余年,关于"八一"精神研究取得了一定成果。尤其,2010年"八一"精神研究中心的成立,使"八一"精神研究进入蓬勃发展期。简要的梳理与回顾"八一"精神自提出以来的发展历程、主要的研究内容与方向等现状。同时,提出自己对"八一"精神研究的一点想法和建议,即:从哲学、历史、传统文化等方面挖掘"八一"精神的理论基础,尽早在学界就"八一"精神的概念与含义达成统一意见,突出"八一"精神独有特质,精准定位"八一"精神的内涵;拓展"八一"精神与马克思主义中国化的研究,寻找它与国民核心价值观的契合点,将其上升到全民族意识层面,突破本土化研究的窠臼;同时,注重从精神教化和文化价值多层面弘扬"八一"精神。     

中国哲学前轴心期之神话渊源

正如尼采点明"日神精神"和"酒神精神"是西方哲学精神在前轴心期神话时代的渊源,"夸父精神"和"女娲精神"是中国哲学精神在前轴心期神话时代的渊源.夸父精神是一种阳刚进取的"非理性"精神,而女娲精神是一种阴柔包容的"理性"精神.这两种基本精神呈现为互补关系,共同构成中华民族哲学的二元一体格局.经过轴心时期的理性转换,尤其是经过周易哲学的话语转换,它们成为了中华民族哲学精神的核心精神.     

职业院校教师践行“工匠精神”的意义与路径

职业教育应对学生进行"工匠精神"的培养,从事职业教育的教师自身更应该具备"工匠精神"。教师要有对教育事业无比热爱并立志奋斗终生的"爱岗敬业"精神以及对业务能力刻苦钻研的"精益求精"精神,从而通过言传身教,影响带动学生"工匠精神"的培养,以助力人才培养质量的全面提高。     

河南林县牛岭山震旦纪遗迹化石的发现及其意义

遗迹化石产地和层位本文所描述的遗迹化石,产于晋、冀、豫三省交界的河南林县牛岭山漳河南岸红旗渠总干渠附近,距河南新乡市约155公里处。漳河大桥北东不远为跃进渠与公路交叉处,由此沿渠堤顺流而下即抵东脑,遗迹化石皆     

“常州三杰”精神对高职院校沉浸式思想政治教育环境构建的思考与研究

"常州三杰"精神是中国革命早期形成的珍贵红色资源。身处"两个一百年"奋斗目标的历史交汇期,青年学生更应该主动继承和发扬其精神内涵,让革命精神在新时代永绽光芒。将"常州三杰"精神融入高职院校,打造沉浸式思想政治教育环境,有助于营造风清气正的校园文化氛围,有助于引导学生树立坚定的理想信念,有助于焕发"常州三杰"精神时代新活力。     

二十年来“八一精神”研究综述

"八一精神"提出近20年来,在科研成果和科研团队的组建上均取得了丰硕成果,推动了八一精神研究进入崭新阶段。但"八一精神"研究还存在历史基础研究与理论探讨不足、研究方法与视角需要加强等问题。"八一精神"研究应进一步立足党史、军史,以增加其历史的厚重感;尝试从文化、社会史角度,拓展"八一精神"的研究方法与视野。     

利用"红色精神资源",促进"两课"教育教学的发展

"红色精神资源"的实质内容有:解放思想、实事求是;团结协作;乐于奉献;艰苦奋斗;勇于创新。"两课"教师必须充分利用"红色精神资源",促进"两课"教育教学的发展。其中,解放思想、实事求是是推进"两课"教育教学改革的思想指南;团结协作精神是"两课"教育教学富有生命力的基石;树立"敬业"、"爱岗"、"奉献"的教师职业道德是搞好"两课"教育教学的精神动力;保持"艰苦奋斗"的精神,是促进"两课"教育教学的本质要求;创新精神是"两课"教育教学生命力的源泉。     

长征精神:“文化自信”的底蕴与旗帜

长征精神上承八一精神、井冈山精神和苏区精神,下启延安精神、西柏坡精神,是中国共产党革命精神宝库中的奇葩和红色文化体系重要组成部分。长征精神丰富的内涵、隽永的意义是中华民族和中国共产党文化"文化自信"的基石、旗帜、号角,是坚持中国道路、弘扬中国精神和凝集中国力量的源泉,继承弘扬长征精神是坚定"文化自信"的必然需要和必要选择。     

考虑砂浆冻融劣化效应的浆砌石渠道抗震安全分析

浆砌石渠道在长期的运行过程中,受外界冻融作用,水泥砂浆易产生劣化效应,影响其力学特性和服役寿命.考虑到冻融作用对水泥砂浆力学性能的劣化效应,结合红旗渠工程,利用ABAQUS有限元软件,建立总干渠渠段精细的三维有限元模型,并采用当量冻融循环次数的概念,计算得出运行54 a的红旗渠的劣化程度,分析了渠道在设计地震作用下的动力响应情况.计算表明:该工程渠道在底板与边墙交接处出现应力集中.考虑劣化效应后,渠顶相对位移变大,结构最大压应力与最大拉应力均变小,但相应的抗拉强度与抗压强度也随之降低.渠道承载力安全系数变小,结构整体性将会受到破坏,结构抗震能力显著下降.底板与边墙交接处是渠道的薄弱部位,在结构设计和安全运行监测时应给予足够重视.     

四川职业院校大学生"工匠精神"培育现状及对策研究

职业教育作为培养人才的主阵地,需要对大学生"工匠精神"的培育进行研究.本研究从四川省职业院校大学生对"工匠精神"认识水平、职业院校教师及企业对"培育大学生工匠精神"的认识水平及需求来探究四川省职业院校大学生"工匠精神"的培育现状,并从将大学生"工匠精神"的培育纳入到办学指导思想和人才培养的顶层设计——人才培养方案之中、将大学生"工匠精神"的培育落实到切实可行的课程教学之中、将大学生"工匠精神"的培育落实到实践教学环节之中、将大学生"工匠精神"的培育落实到校园文化建设之中等四个方面提出了促进大学生"工匠精神"培育的对策.