采用RIA技术构建的应急GIS系统

GIS是应急管理软件中一个重要的支撑平台,并渗透到应急管理的全过程。分析了传统GIS领域存在的主要问题,探讨了RIA(富互联网应用)技术和主流RIA技术Flex。提出了基于RIA技术构建应急GIS系统的思路。在此基础上开发了基于Flex的应急GIS原型系统。系统运行结果证明,基于RIA技术的应急GIS系统具有功能强大的前端处理能力、高度的互操作性,提高了空间数据的分析与处理性能、改善了用户体验。     

Flex在RIA网络多媒体课件制作系统中的应用研究

基于容易部署、传播范围广、易于操作等优点，B／S模式的课件制作系统被广泛应用于各高校中。但B／S模式受制于HTML，丧失了一些重要的UI功能以及现代高性能计算机带来的用户体验，也无法像C／S那样通过丰富的效果来展示数据。RIA（RichIn—temetApplications）提供了一个强劲的技术平台，使客户端的能力与桌面型计算机软件应用或传统的C／S系统中的客户机能力几乎一样。本文以Flex技术为例，部署可升级的富互联网应用程序（RIA）在网络多媒体课件制作系统中的应用设计，并对系统实现过程中的关键技术做了重点解析。     

SAP Web DynproJava集成FLEX应用分析

SAPNetWeaver是世界领先的集成化技术平台，WebDynpro技术沿用了传统SAPNetWeaver平台下的用户开发模型，可通过iava语言在SAPNefWeaverDeveloperStudio（NWDS）中进行开发工作，WebDynpro在客户端虽然有自己强大组件展示功能，但和Flex更好的用户体验、更强的扩展性组件相比，还是有一定的差距。Flex的图形组件（chart）在系统中的应用具有丰富的报表展示、简易的数据绑定等优势，如果将这项技术用于webDyn．pro客户端报表展示，结合二者的长处，应用系统能实现更丰富、更多互动和更快响应的用户体验。本文结合Flex的chart组件在SAPwebDynpro中的实际应用，分析了在SAPwebDynpro应用开发过程中如何集成Fiex的图形组件。同样，Flex其他的组件或者开发人员封装或扩展的Flex组件也是基于这一原理同WebDynpro进行集成。     

基于Flex的交管业务统计监管系统实现

企业信息化的开发架构逐渐从c/s架构转向e/s架构,一种被称为富互联网应用程序（Rich Internet Application,简称RIA）的具有高度互动性和丰富用户体验的网络应用模式应运而生。Flex作为富互联网应用架构最完善的解决方案技术,在国内开始受到广泛的关注。本文就使用Flex技术开发交通管理业务的统计监管系统进行了探讨和实践。     

基于Flex的电子商务网站框架设计与实现

该文针对电子商务这样典型的以数据为中心,存在大量用户的系统,为了丰富用户体验、提高互动性,提出了基于Flex+J2EE框架下的电子商务网站的设计方案与实现方法.该方案提升了电子商务系统的开发与维护效率,为现有遗留系统引入RIA框架提供了可靠方案.     

基于.NET组件技术的虚拟网络实验系统的设计与实现

基于.NET组件技术的虚拟网络实验系统,采用C#作为前台开发工具,SQLServer 2000作为后台数据库的C/S模式,结合了.NET组件技术、仿真技术,提供友好的用户操作界面,为学习和研究网络技术提供经济、实用、通用性强的实验平台.     

RIA及其基于Flex的应用开发模型

介绍了RIA的产生、发展及优点,阐述了基于Macromedia Flash/Flex开发RIA应用的框架与方法,对RIA的应用前景作了展望。     

水环境监测传感器网络性能测试系统设计

由于水环境传感器应用环境的复杂性,需要设计测试控制软件对节点的性能进行在线测试。为此,针对测试数据采集和在线分析设计了基于ASP.NET和Flex的测试系统,实现了水环境监测应用测试的智能化。通过Flex技术应用,克服了传统网站访问的高延迟的缺点,提升了用户体验。     

基于Web的船舶动力装置虚拟操作训练系统

为了解决以往工业组态软件开发的船舶动力装置虚拟操作训练系统的网络功能局限性,文章对基于web的虚拟训练操作系统进行了研究.提供了系统基于B/S模式的架构,并详细阐述了系统开发过程中的关键问题和解决方案,如基于Web的系统操作界面及动态交互功能的实现、多人协同开发的解决方案等.并以.NET为开发平台设计了基于Web的船舶动力装置的虚拟操作训练系统,包括用户管理模块、船舶动力装置训练项目操作模块和操作过程记录与评估模块.以该方案设计的系统已经投入运行,应用结果表明该系统充分利用了Internet,解决了传统船舶动力装置虚拟操作训练系统受时间和空间限制的问题,提高了远程教学训练的能力,具有良好的交互性、扩展性及应用价值.     

基于PV3D与Flex的虚拟校园系统的设计与开发

基于ArcGIS Server以及Flex的富客户端技术,以厦门理工学院为例,设计开发了虚拟校园系统.该系统采用B/S架构,利用Papervision3D(PV3D)引擎实现校园全景图像的渲染;使用Flex的富客户端交互技术实现校园全景的漫游,利用ArcGIS Flex for API调用ArcGIS Server发布的相关地图服务以及GIS工具服务实现地图展示、地图查询、距离测量等空间分析功能.该系统结合了全景数据与二维地图数据,实现了两类数据的联动.     

基于FPGA和Flex技术的远程虚拟扫频仪的研究

为解决传统仪器携带不便以及传统实验教学受时间、空间、仪器不足等限制的问题,将FPGA和Flex技术相结合,提出了一种实现远程虚拟扫频仪的设计方法。介绍了系统的总体框架以及软硬件结构。硬件部分以ARM和FPGA为控制中心,采用直接数字频率合成技术产生扫频信号源。软件部分以支持富因特网应用开发和部署的Flex为开发平台,阐述了软件设计流程。该系统基于B/S架构,可实现远程网络实时操作、实测数据、实时显示。实测结果表明,系统实现了传统扫频仪的功能,产生的扫频信号源频率分辨率可达到0.093 Hz,频率范围为0.093 Hz到1 MHz。能直观测试线性时不变系统的幅频特性并绘制相应的幅频曲线。     

Research of virtual experiment based on flex and XML

In this paper, the design of a virtual experiment system based on Flex and XML is described. The system adopts three-layer architecture and it is composed of four modules. Flex is used to design user interface, and XML is used as data format between layers or modules. Data services are used to store or retrieve the information of experiment components or experiment scenes. Principles for the design of simulation engine and simulation scheduler are discussed. The design of the simulation engine for "Digital Logic" course is described in detail. The system has been implemented in the experiment teaching of Digital Logic. Teaching results and the feedback from students demonstrate that the virtual experiment system can improve the effects of experiment teaching and arouse the learning interests of students.     

运动仿真互动平台控制方法

控制方法是基于虚拟现实的运动仿真交互平台的关键技术．根据具有视觉体验和身体感觉的运动仿真交互平台的需要，设计了一套系统控制流程和算法模型，并把这套控制方法用于自行车运动仿真平台，实现人在虚拟环境中的漫游，让参与者在由计算机构造的虚拟场景中获得了如同在真实环境中骑自行车的体验，从而验证系统的功能。     

增强现实技术的虚拟景区信息系统

针对传统旅游模式智能化问题,设计并实现基于增强现实技术的虚拟实境空间系统,利用增强现实技术,将二维设计操作移植到三维环境中形成三维交互建模,实现三维虚拟环境定位实体场景和人机交互体验.结果表明:该系统为用户创造了新的旅游体验方式与平台,也验证了基于增强现实技术的虚拟景区信息系统的可行性,改进了增强现实技术中存在的技术瓶颈.     

虚拟学习环境的设计研究

针对目前国内外虚拟学习环境支持培养学生实际操作能力的偏少、交互手段不足及尚不能智能化学习等问题,研究基于VRP(virtual reality platform)平台构建及扩展虚拟学习环境学习空间,研发了交互性虚拟实验环境、交互性虚拟课堂环境以及即时交流﹑智能测试系统﹑问题查询等认知工具,设计了虚拟导师和虚拟学伴以加强师生间、学生间的交流与协作. 该研究以实践性较强的电子课程为例,使得虚拟学习环境交互机制具体实施并得以改进,提供了有助于解决学习问题的新方法.      

用Moodle构建虚拟学习环境的探索

构建一个虚拟学习环境对网络学习具有重要意义.文章探讨了构建虚拟学习环境的重要性，并分析了黎加厚教授提供Moodlel.7.1＋中学习活动项目的功能，说明了Moodle搭建的网络学习平台适合构建虚拟学习环境.     

基于B/S模式下的网络题库平台研究与实践

在充分研究现有题库系统后,本文提出了基于B/S模式下的网络化题库平台(Item bank online platform,IBOP)的实现方案。IBOP平台是基于ASP.NET的4层结构模式分层设计开发,使平台具有良好的通用性、可扩展性和安全性。随后,结合Web2.0技术对题库系统中的关键功能模块(组卷策略模块、Word的Web访问模块等),详细阐述采用0/1背包模型的组卷算法、SOAOFFICE中间件等实现模块的思路。文中提出的网络化题库平台和资源建设思想,对其他院校题库建设提供了可借鉴的经验。     

一种基于Internet互动学习平台的设计与应用

基于Internet构建一种综合性互动网络学习平台.本系统依据流媒体传输原理,采用B/S模式的Web体系结构在保证系统安全性的基础上而开发.首先分析了综合性互动网络学习的需求,其次对综合性互动网络学习平台进行了总体设计,采用E-R图实现了数据库设计,最后完成系统的主要模块.     

虚拟仪器测试平台的设计及教学应用

基于labVIEW图形化开发环境和数据采集卡,研制了虚拟仪器测试平台。该平台能完成串口通信、数字量与模拟量等通用功能的测试实验,并通过人机界面直观地反映测试结果。基于该平台的通用功能,学生可进行各种创造性、设计性实验,达到锻炼其系统设计与实践应用能力的目的。