探索我国羽毛球运动在新赛制下发展趋向研究

通过对21分每球得分制的探讨,对新赛制改革的特点进行分析,探索新赛制下我国羽毛球运动发展趋向,为我国羽毛球运动发展提供一定的理论依据和帮助.     

21分新赛制对羽毛球竞赛规律的影响

2006年5月,国际羽联采用"21分直接得分制"新规则以来,新赛制对羽毛球竞赛规律的影响受到了广泛关注.较多的媒体及其专业文章分析了新赛制对比赛造成的可能影响,大部分是基于直观观察和主观描述,并缺乏对变化原因的分析.本文通过专家咨询,问卷调查,技术统计,模拟比赛测试等手段,客观地分析了新赛制带来的变化,认为:新赛制所导致的一系列技战术打法的改变及其对体能要求的变化,主要源于"偶然性提高、心理压力加大、持续时间可预见性升高";新赛制对羽毛球竞赛规律的影响是局部的,并未改变羽毛球运动制胜规律的本质.     

现代羽毛球竞技特征及创新训练

随着羽毛球运动在全世界快速发展,现代羽毛球运动更加趋向于专业化、职业化、商业化模式,奥运会、世锦赛、汤尤杯、苏迪曼杯以及其他国际系列公开赛的推演,使得羽毛球运动的发展更加迅猛、更加普及.随着羽毛球新赛制21分制的出现,它打破了以往的竞赛模式,同时也大大的改变了竞技特征和训练模式,我们要为新规则下羽毛球运动的发展,寻求新的突破和探索.     

羽毛球运动员后场杀球技术教学方法探析

后场杀球技术日益成为羽毛球比赛中运动员得分的重要手段而被经常使用。羽毛球后场杀球技术的动作难度较大,要想正确地掌握这项技术,首先要使运动员对其技术的各个环节有较详细地认识,明确关键环节的动作要求;其次,教练应采用录像反馈教学的方法提高运动员的技术水平。     

第23届羽毛球尤伯杯决赛中国队失利分析

运用录像观察法和数理统计法对第23届尤伯杯羽毛球决赛中国队和韩国队4场比赛的得分情况进行统计分析.结果表明:在单打、双打比赛中,中国队和韩国队在得分方面各有优势,中国队失误太多是造成失利的直接原因,心理素质不够强硬、缺乏比赛经验是造成失利的内在因素.     

核心力量训练对普通高校羽毛球专项学生击球技术的实验研究

采用实验法,对普通高校羽毛球专项学生进行研究,将20个实验者随机分为实验组和对照组,对他们进行12周训练后,分别记录实验对象实验前后的基本身体素质(身高、体重、年龄,身体素质),分析得出:实验组与对照组的训练得分与其身体素质无关;对羽毛球基本技术进行试验前后的测试,结果显示:核心力量训练对羽毛球的基本技术有提升作用,实验组的成绩比对照组的成绩出现了明显的提升,总成绩也有明显的差别。     

羽毛球21分制利弊分析从益阳世界杯、成都大师赛看羽毛球21分制

国际羽联强行推出21分制的新规则,是利?是弊?能否实施下去?都是所有喜欢羽毛球的人非常关心的事情,通过益阳世界杯、成都六星级国际大师赛对21分制进行调查分析,从中找出答案.     

提高拦网防反能力是女子沙滩排球取胜的关键

沙滩排球新规则规定由原来的争发球权才能得分改为每球得分制后,一攻扣球成为主要的得分手段,但强队之间对抗往往一攻扣球水平相差不大,其拦网和防守反击得分仍是取胜的关键。     

羽毛球运动的不平衡发展格局与影响

通过近20年的羽毛球运动发展,羽毛球运动出现了前所未有的飞速发展,但是在这发展过程中出现了一种不平衡的格局。不同的国家和地区对羽毛球运动的重视程度不一样,直接影响到羽毛球这项运动的全球化发展形态。目前羽毛球运动处在不平衡发展状态,因提出了如下建议:国际羽联应推广羽毛球运动,促进羽毛球运动全球化发展;通过打造羽毛球运动品牌赛事,促进羽毛球运动职业化发展;转变羽毛球运动发展方式,促使羽毛球运动平民化发展。     

安塞区群众羽毛球运动开展现状研究

采用文献资料、问卷调查、访谈、数理统计等方法,对安塞区群众羽毛球运动开展现状进行研究。结果显示:安塞区群众羽毛球运动的开展情况并不乐观,场地器材缺乏,群众对羽毛球运动的认识不足,组织管理和羽毛球赛事不健全等,成为群众参与羽毛球运动的制约因素。建议加大羽毛球运动的宣传力度、完善羽毛球场地器材的建设、定期组织羽毛球赛事、完善组织与管理体系。使羽毛球运动更好的在安塞群众中开展起来,旨在为安塞区羽毛球运动更好发展提供参考依据。     

羽毛球运动稳定性判据

具有动态稳定性的羽毛球是保证羽毛球稳定飞行旋转以及控制好飞行落点的重要条件之一,但实际中的羽毛球运动是比较复杂的。为了揭示羽毛球运动的物理现象。通过建立所有刻画羽毛球运动时变参数的羽毛球飞行旋转运动数学模型,并结合李雅普诺夫运动稳定性定义,给出羽毛球运动稳定性的数学定义;同时对影响羽毛球运动稳定性的原因进行研究。通过分析得到羽毛球组成要素对其稳定性影响的关系式、羽毛球运动稳定性的判定条件以及判定条件的适应范围。经计算,判断结果与实验测试结果一致。     

论排球比赛中每球得分制对发球技术的影响

发球是排球五大基本技术之一,是比赛三大得分手段之一,也是排球比赛的开始,其重要性不言而喻.国际排联从1999年开始实行每球得分制.每球得分制的产生,缩短了比赛的时间,但是却节约了球员的体力,使球员充分发挥自己的竞技水平,而且增加了比赛的精彩程度,同时,也使各球队对发球技术更加重视,这时所有球队来说都是一个机会,同时也是一个挑战.本文对发球技术的现状的分析,以及每球得分制对发球技术的攻击性、稳定性的影响进行分析和研究.     

宜昌市羽毛球运动长盛不衰原因分析研究

通过对宜昌市羽毛球运动开展情况的调查分析,得出宜昌市羽毛球运动之所以能创造辉煌的历史、长盛不衰,是因为有一批高水平的羽毛球教练员和教师坚持不懈的努力工作,有众多较高水平的业余羽毛球俱乐部,有庞大的羽毛球爱好者,有较多经营得法的羽毛球场馆,有高水平的裁判队伍和各种级别的羽毛球比赛,使宜昌市羽毛球运动走上了良性循环的、可持续发展的轨道。     

少年羽毛球运动员的训练方法探索

随着2012年我国羽毛球选手林丹在伦敦奥运会羽毛球男子单打决赛中的获胜,羽毛球这项运动再次在我国“火”了起来,有关羽毛球的训练方法与手段也再次广得人们的关注.对于羽毛球运动员来说,正确的训练方法是十分重要的,其中少年羽毛球运动员的训练方法尤其重要,本文将从生理、心理和技术三个方面对少年羽毛球运动员的训练方法进行探索,以增强少年羽毛球运动员的训练效果.     

我国高校羽毛球训练面临的问题及对策研究

羽毛球运动的项目特点是老少皆宜,高校体育通过引进羽毛球运动很好实现了教学目标。但是,当前高校羽毛球训练却产生了一系列问题,对羽毛球训练水平造成了极大的限制,为了不断提高高校羽毛球训练水平,迫切需要研究高校羽毛球训练中存在的问题及对策,进而达到培养高校学生羽毛球运动能力的目的。     

新疆普通高校开展羽毛球运动现状及影响因素的研究

本研究采取文献资料法、问卷调查法、实地访谈法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法,对新疆普通高校大学生参加羽毛球运动的现状进行了深入的研究分析,影响新疆普通高校开展羽毛球运动的主要因素为:新疆普通高校的羽毛球设施比较匮乏是影响新疆高校羽毛球运动发展的主要瓶颈;新疆地区自然环境也成为了影响新疆普通高校羽毛球运动开展的一个不可忽视的外在因素;学校体育经费的不足,羽毛球场地租用费用过高,学生家庭的经济收入较低、学生的体育消费意识淡薄等成为影响羽毛球运动在新疆高校的发展因素之一;新疆普通高校缺乏羽毛球组织机构和培训中心等组织,不利于新疆高校羽毛球运动的发展;新疆普通高校领导以及体育主管部门对羽毛球运动重视程度不够,也是影响新疆高校羽毛球发展的因素。     

对西安部分高校羽毛球开展情况的研究

本文应用文献资料法,问卷调查法和访问法等研究方法,通过对西安四所高校的羽毛球学生进行访问和调查。结果表明,西安市高校羽毛球运动开展现状并不完善,但是有很大发展前景,要加快羽毛球运动发展,必须加强羽毛球场地设施的建设,加大资金投入、加快高校羽毛球组织和竞赛体制,完善羽毛球选修课程设置,完善师资力量,开辟西安高校羽毛球运动发展的新前景。     

中小城区业余羽毛球运动的发展现状及对策研究——以湖南省常德市为示例

根据调查,对常德市羽毛球市场场馆基本情况及羽毛球消费性锻炼性群体进行了分析,为常德市羽毛球消费市场的特征、羽毛球体育消费群体的基本定位提供了客观的依据。根据研究结果,提出了常德市羽毛球运动今后发展的建议。     

锦州市普通高校羽毛球课教学现状调查

锦州市可供普通高校进行羽毛球教学的羽毛球场馆数量明显不足,这在很大程度上限制了羽毛球课的开设;锦州市普通高校羽毛球课教学中还存在着教学内容安排、师生比例等方面不合理的问题;锦州市普通高校有部分羽毛球教师工作态度不端正,事业心不强;同时,存在着部分羽毛球教师专业技能难以满足高校教学需求;锦州市普通高校羽毛球课教学原则还没有完全符合《体育与健康》课程的目标体系要求。     

业余羽毛球爱好者的常见损伤和防治措施

随着羽毛球运动的蓬勃发展,业余羽毛球爱好者越来越多。在嘉兴,羽毛球运动氛围较浓,普及较快,群众基础良好。但大部分业余羽毛球爱好者都曾经有过不同程度的运动损伤。本文通过对嘉兴部分业余羽毛球爱好者进行调查和走访,对损伤部位和原因进行分析,并提出防治措施以供广大羽毛球业余爱好者参考。