提高生物化学实验教学效果的实践与探讨

生物化学实验教学是生物化学教育的重要组成部分,要培养高素质、高能力的人才,提高实验教学质量势在必行。作者就生物化学实验教学方法、优化实验教学内容、改进考核制度等方面做了一些尝试,以求提高生物化学实验的教学效果。     

基础生物化学实验的教学方法探讨

基础生物化学是生物科学的一门基础实验性学科,随着生物化学技术的迅速发展,这门学科渗透到生命科学的各个领域,成为其它实验性学科和专业的基础学科,基础生物化学在现代基础学科发展中的地位越来越重要.从玉林师范本科生的实际情况出发,本人整合了基础生物化学的实验教学课程方案,在实验教学中着力培养学生的实验思维能力和综合实践能力,为进一步提高生物化学实验课的教学质量,培养具有实践能力和创新能力的人才创造有利条件,并打下坚实的基础。     

《生物化学实验》教学改革与探索简

《生物化学实验》教学,不仅要训练学生生物化学方面的基本操作技能,而且要加强培养学生观察、记录、分析问题能力,为后续的专业课程的学习奠定良好的专业基础.作者在生物化学实验教学实践中,从实验教学条件、教学内容、实验准备、考核方法进行改革,并获得了较好的教学效果.     

大学生物化学实验教学改革初探

生物化学作为生命科学的前沿学科之一,是生物学科各专业的重要专业基础课.生物化学实验是生物化学的重要组成部分.本文针对我院实际情况,在总结许多高校生物化学实验教学的基础上,提出了一些新的见解.     

生物化学实验教学的一点建议

生物化学实验作为生物类专业的基础实验课程,是最早开设的基础实验课之一,在人才培养的过程中具有十分重要的地位,对学生素质的提高,动手能力的培养,创新实践意识的增强都具有非常重要的意义。本文谈谈笔者在从事生物化学实验教学过程中获得的一些体会。     

提高生物化学实验教学效果的初探

生物化学是生物科学、生物技术等专业的一门重要的专业基础课,生物化学实验教学是生物化学教学的重要组成部分．通过生物化学实验教学,不仅要训练学生生物化学方面的基本操作技能,而且要加强培养学生观察、记录、分析问题能力,为后续的专业课程奠定良好的专业基础．作者在生物化学实验教学实践中在优化实验教学内容、改进实验教学方法和学生成绩评价等方面进行了初步探索,获得了较好的教学效果．     

生物化学实验教学的思索与实践

生物化学实验是生物学专业重要的基础实验课程。近年来,为了适应学科的发展、专业培养方案的改进、学生素质的变化以及技术手段的革新,相关指导教师不断对生物化学实验教学进行思索和实践,通过实验教学目的的理清、实验教学项目的调整、教学模式的创新、教学手段的更新、实验过程的优化等方面的努力,提高了学生的学习主动性,训练了学生的基本实验技能,锻炼了学生分析和解决问题的能力,促进了实验教学的改革,获得了较好的教学效果。     

基于"互联网+"的生物化学课程建设与探索

生物化学是生物学相关专业的重要基础课.河南农业大学生物化学教学团队建设了生物化学网络教学平台,基础生物化学MOOC、虚拟仿真实验教学共享平台及生物化学微信公众号等多种线上教学平台,包括基础理论、实验技术和前沿进展.相关内容辅助学生夯实理论基础、提升实验技能、培养学习兴趣.生物化学系列在线课程建设对探索线上线下混合式教学模式,拓宽高素质专业人才培养途径和方法具有重要意义.     

综合性酶学实验与学生创新能力的培养

酶学是生物化学的一个重要分支,是高等院校生物技术专业的重要课程之一,也是在生物化学,分子生物学等重要课程的基础上对生物技术产业化发展的重要方向.文章在对大学生酶学实验教学过程中,不断总结经验,对教师应该怎样去调动大学生的实验课学习积极性,培养大学生实验创新意识,提高综合研究能力提出了自己的意见.     

基于生物化学实验教学的探析

生物化学是一门重要的医学基础学科,而生物化学实验又是生物化学学科中的一个重要组成部分.生物化学是一门以实践和实验的实践性课程,如何提高生物化学实验教学质量和培养学生的实践操作能力,始终是医学院校培养学生的重点内容之一.在该文中,结合自身的教学实践来以"浅谈生物化学实验教学"为话题进行探究,分别从课堂、教学方法和多媒体辅助着三个方面进行论述,希望能够起到借鉴性作用.在实践教学中如何构建和谐课堂,以学生为主,教师为辅的课堂模式,利用多媒体技术辅助教学,达到更好的教学的效果.     

应用型本科高校生物化学实验教学改革初探

为全面提高生物化学实验课教学质量,适应应用型本科高校的建设与发展,从更新实验教学指导思想、改革实验教学模式、优化实验教学方法、改变实验教学考核办法、改编实验教材等方面对生物化学实验教学实施了改革,教学质量得到了较大提升,不仅使学生增长了知识、开阔了视野,还有效地训练了学生的思维能力,培养了学生的实践动手能力和创新能力,发挥了主动性,激发了学生学好生物化学的积极性.     

生物化学实验的优化教学

生物化学实验课的教学注重实验教学改革,更新实验内容、增加综合设计性实验、改革教学方法和教学手段、教学过程中注重培养学生的科研能力、加强实验室条件建设等,从而全面提高实验教学质量.     

微生物学实验课教学方法改进的探讨

微生物学是一门实验性较强的课程,微生物学实验教学对培养学生观察能力、动手能力和扎实掌握理论知识有着非常重要的作用。微生物学实验教学改革,从开设实验项目到实验前准备、实验进行过程乃至实验考核都是非常重要的环节。     

生物化学实验教学改革初探

在生物化学实验教学中,如何提高学生的学习兴趣、动手能力、思维能力和创造能力,以达到新世纪高素质人才的培养要求,是进行生物化学实验教学改革的基本目的。本文从师资建设、教材建设、教学方法与教学手段等方面初探了生化实验的教学改革。     

关于如何提高生物化学实验教学质量的几点看法

生物化学实验是生物化学教学的重要组成部分。本文就如何提高生物化学实验教学质量进行了分析和探讨。     

谈低碳时代生物化学实验的绿色化

针对低碳时代对相关学科实验教学改革的新要求,结合生物化学实验教学的现状,提出在实现生物化学实验绿色化的过程中,应强化学生生物化学实验绿色化的意识,实现生物化学实验教学方法绿色化、实验方案设计绿色化、实验环节绿色化及生物化学实验考核评价绿色化。     

食品科学专业《生物化学》实验课程教学初探

针对食品科学专业本科生物化学实验课程教学进行探索和改革.从实验课程的安排、教学内容的筛选以及实验教学方法等方面进行科学调整,建立并规范了实验课程教学考核及评价方法,提高了《生物化学》实验课程的教学质量和水平,培养了学生的自主创新能力.     

高中生物化学实验树立创新思维和创新能力的探讨

随着人类生命科学的快速发展,生物化学实验技术不再只是实验室研究的技术,在生活中包括食品、化工、医学等领域都和生物化学实验技术存在紧密联系。因此,现阶段对生物化学实验人才的要求越来越高。高中阶段生物化学实验是重要基础,对于深入理解生化理论知识非常重要,是学生实践动手能力以及创新思维塑造的启蒙。生物化学应该充分发挥化学实验的创新能力,让学生在实验中学会主动探索,从而养成创新精神,提高实践能力。要想发挥高中生物化学实验课学生的实验创新能力以及提高学生科学素养,关键是要提高学生的实验创新水平。     

农业院校生物化学实验教学探索与实践

农业院校生物化学实验教学是生物化学教学的重要组成部分,其教学质量的高低,直接影响理论教学质量和学生全面素质的提高及创新能力的培养。教师应重视学生学习兴趣、基本实验操作能力、创新能力、严谨的科研精神、团队合作精神和独立性等的培养,同时建立科学合理的考核评价体系。经过对生物化学实验教学方法的探索与实践,取得了显著的效果,对提高学生的综合能力具有积极作用。     

生物实验教学改革探讨

生物实验教学是生物教学中一个非常重要的组成部分,它可以使学生对生物实验的认识由感性上升到理性,激发学生对生物科学的兴趣,有效完成实验教学,在培养学生实验技能以及观察、分析和解决实际问题的能力等方面具有非常重要的作用.从改革传统教学、学生自主准备实验、选择合适的教学方法、增设研究性实验等五个方面探讨生物实验教学改革.