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1.
龚卫明 《湖南城市学院学报(自然科学版)》2002,11(4):54-55
工科数学教学既要教思想、教方法,又要教做人;既面向全体学生、面向大多数,又要面向两头;要引导学生转变学习观念;同时应加强针对性,注重启发性,提高积极性等,以达到提高学生素质、培养学生能力的目的. 相似文献
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马宁 《玉林师范学院学报》2006,(Z2)
提高高校网络德育的实效性是一项综合性工程,需要开设网络德育课、创新网站德育内容以充分吸引大学生的注意力、创新德育教育手段和途径、建立开放式的互联德育立体网络、加强网络德育队伍的建设、建立和完善网络文化建设,特别是校园网络文化建设的维护机制、引导和鼓励大学生参加实践和加强制度建设,最终形成促进网络德育生态发展的机制。 相似文献
4.
体操的训赛管理工作能否达到预期目标,取决于管理的策略。对此进行了探讨,梳理出“十一规”方略,即:把握规律、精细规划、吃透规则、熟悉规程、狠抓规格、建立规范、严定规矩、巧善规避、勇于规谏、锐意规新、展现规模。 相似文献
5.
目的:通过对跳远的技术分析及教学方法的研究,使运动员能够快速获得正确的助跑、踏跳、腾空和落地的运动基本知识。通过对助跑的技术分析,使运动员能够快速掌握确定助跑距离及助跑的形成;通过对踏跳的技术分析,使运动员能够正确掌握起跳腿、起跳脚、踏跳板的配合及胯、膝、踝的伸展,充分施展踏跳时的爆发力,掌握踏跳时的起跳角度和水平速度;通过对腾空的技术分析,使运动员能够正确掌握摆动腿、起跳腿、躯干和手臂的角度、部位、空中高度及其用力方法和运行轨迹;通过对落地的技术分析,使运动员能够正确掌握最佳落地姿势从而提高落地动作的效率。 相似文献
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根据现代社会对诚信的要求和需要,传统诚信必须完成向现代诚信的转换:一是在调节范围上,必须完成熟人式的狭隘诚信向陌生人式的普适诚信转换;二是在约束机制上,必须完成乡规、舆论式的软性诚信向契约式的硬性诚信转换;三是在发生的依据上,必须完成情感式诚信向理性式诚信的转换;四是在追求的目的上,必须完成排斥功利式的道义诚信向认可利益式的有限诚信转换;五是在交往的主体上,必须完成不平等式诚信向平等式诚信的转换;六是在伦理层次上,必须完成次要道德义务式诚信向基本道德义务式诚信转换。 相似文献
7.
关于推行全员聘任制的若干思考 总被引:1,自引:0,他引:1
何土荣 《杭州师范学院学报(自然科学版)》2001,(6)
加强领导、科学设岗、竞争上岗、严格考核、健全机制是推行高等学校全员聘任制的几个重要环节 ,也是决定改革是否取得成功的关键 .本文结合当前形势 ,就如何进一步做好全员聘任制工作谈一点自己的想法 相似文献
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9.
设备管理与资产效益 总被引:2,自引:0,他引:2
郭若春 《科技情报开发与经济》2003,13(3):165-166
实现企业经济效益的重要手段是合理配置设施设备,要从4个方面进行设备管理,一要谨慎投资,规避风险,二要抓好维护,确保效能,三要提高装置适应性,增加资产效益;四要搞好设备的价值管理。 相似文献
10.
蔡向阳 《南京体育学院学报(自然科学版)》2003,2(1):20-22,32
本文从运动生理学的角度对足球运动的技术特点和供能方式进行了分析,认为足球比赛时间长、强度大,决定了其必须包括有氧和无氧供能系统,但这种高强度、短间歇、快速度的运动,更适应无氧代谢(磷酸原)供能系统。要结合足球运动的特点,采用形式多样的无氧训练手段来发展足球运动员的无氧氧化供能系统。 相似文献