中师函授《心理学》面授辅导之我见

中师函授教育是指对文化未达标、学历未合格的在职小学教师,进行系统的文化、业务知识传授,使他们达到中师文化水平。中函的这种性质决定了函授学员的年龄、文化知识水平,教育教学业务能力等必然是参差不齐的。如县一级中师函授学员中有初中毕业生,也有高中毕业生,有的高中生是文革期间毕业的,实际文化程度有的还不如初中毕业生。其中不少人年龄偏大,家庭负担沉重,经济收入低,在日常教育教学过程中只能疲于应付。在中师函授学习过程中,有些人没有正确处理好“文凭”与“水平”之间的关系,部分学员甚至抱着”上课听听,回家翻翻,考试抄抄”的想法参加学习,对函授课程重视不够,     

写作教学浅论

本文抓住写作课的特点，结合函授学员写作学习的情况，把写作这门学科的重点和关键问题，提出了写作学习几点具有指导性的意见和建议。     

武汉科技自修大学大专函授常年招生

武汉科技自修大学是经国家教委审批的一所多层次、多学科综合性大学。我校自开办以来,治学严谨,注重教学质量,为各企事业单位培养了大批专业人才。为进一步满足社会需求,我校在省高教委和主考院校指导下,在各地招收大专函授学员,学制两年(每门收学杂费100元,考务费20元)。     

产品推销技术与市场信息应用函授班第二期招生

中华国际技术开发总公司精细化工研究所和本刊编辑部联合举办的《产品推销技术与市场信息应用》函授学习班第二期已开始报名。学习班主要内容是市场预测和产品推销的关系,产品销售预测技术,消费者心理学研究,广告在产品推销中的     

从“恋父”到“弑父”的历程——由陈染作品对父亲的建构看陈染的写作姿态

陈染的作品通过一系列的人物形象建构完成了对自我心路历程的找寻,同时也透露出她对他者(人类)和现实世界反抗中的复杂情绪。本文从陈染与其"父"的关系出发,通过对陈染作品中人物形象的分析,来体察作者的心路历程和写作姿态。     

加强教学管理,提高办学效益

焦作市1990年开通电视师范教育,招收了首届电视师专自学考试学员5个专业1773名,1992年招收了第二届学员12个专业2998名,1993年首届90级学员毕业,又招收了高师本科自考学员7个专业1241名。几年来,我们在“保证教学质量、提高办学效益”的思想指导下,精心组织教学,严格教学管理等方面做了大量的工作,取得了良好的办学效益,曾多次     

对军校大学语文课中写作教学的几点思考

培养学员的写作能力是军校大学语文课的主要任务之一。但是,军校学员中往往存在对写作的学习兴趣不浓,写作能力提高不明显,部队反映毕业学员“笔杆子”比较弱等问题。这主要是因为大学语文写作部分讲授的实用文体与文学作品不同,不少学员认为它刻板、枯燥、乏味,无美可言;大学语文课在学员入学后的第一学期开设,学员普遍对未来将要涉猎的军事工作以及相关的专业知识了解不够;写作实践性强．需要长期磨炼,而教学时数相对有限。针对上述问题,要提高学员写作能力,主要应从以下三方面入手：一是发掘审美特质,激发学员的写作兴趣;二是调整教学时间,充实学员的生活积累;三是改进方法手段,提高学员的写作能力。     

信息荟萃

本刊讯 第三届“北京科技好新闻奖”评选于近日结束,并举行了频奖仪式。此次评奖活动得到北京市委宣传部的大力支持,由北京市科委、北京市科协主办,参评单位十分踊跃,中央及北京市的数十家报刊、网站推荐出数百篇(条)新闻作品参评,经由专家组成的评选办公室认真评选,共评出一等奖5篇(条)、二等奖12篇(条)、三等奖25篇(条)、优秀奖73篇(条)。本刊编委会主任许焕岗的“科技援藏绽奇葩”获二等奖,本刊记者嵇立平的“北京展示科技奥运的魅力”获三等奖,本刊记者邓爱华的“中国的下一代互联网会与美国的一样好”、刘俊的“科技场馆如何‘突围’…     

鲁迅灵魂写作的阐释——对《呐喊》《彷徨》的解读

有感于时下文坛写作者"灵魂出场写作"造成的作品失重现象，而更加缅怀鲁迅的"灵魂写作"。本文从鲁迅"灵魂写作"的含义、对象、态度、目的及相关的艺术风格进行了实验式的分析阐释，以期对希望真诚写作的朋友有一个良好的借鉴。     

欢迎作者进入本刊网站在线投稿

随着科技的发展,出版传媒方式呈现了多样化.为多渠道宣传期刊,服务读者和作者,本刊编辑部于2006年创建了《天津科技大学学报》网站,并不断增加和完善网站的内容和功能.2011年,本刊网站荣获首届"中国高校科技期刊优秀网站"的称号.欢迎广大读者和作者进入本刊网站(http://xuebao.tust.edu.cn)了解本刊的办刊宗旨、报道范围、读者对象及论文写作要求.并且,自2009年的本刊论文已全文上网供读者阅读,诚邀科研人员阅读后参与探讨科学研究中的学术问题,展示您的研究成果.我们期待您的投稿.     

如何指导学生自编作文集

<正> 作文教学是长期困扰小语教学改革的难题。学生怕写作文,每逢提笔总觉得无事可写,无情可抒,只好硬着头皮说大话、空话、套话,穷于应付。《语文课程标准(实验稿)》(下文简称《标准》)在"关于写作"中明确指出:"为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少对学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意地表达。"笔者在调查中发现:自编作文集能有效地培养学生写作兴趣,提高写作水平。一、开放写作题材作品源于生活。《标准》指出:"写作教学应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。"教师要充分利用现实生活中的语文资源,开展丰富多彩的语文实践活动,努力拓宽习作的内容和渠道。一方面,积极引导学生深入体验生活,使作文环境生活化。如组织实地调查、参观、访问等;另一方面,要积极创设各种写作情境,使作文情境虚拟化,如开展各种竞赛、游戏、实验等活动,不断培养学生观察生活,积累素材、提取素材的能力。这样,学生觉得有事可写,有话可说,自然也就能有情可抒,有感而发。     

Hemingway's Artistic style and Type of Hero in THE OLD MAN AND THE SEA

本文从写作风格及英雄形象两方面对美国小说家海明威的作品《老人与海》进行分析,阐述了《老人与海》典型地代表了海明威"简洁"的语言风格和"硬汉子"英雄形象,并指出了研究其的现实意义。     

无法超越时代的难题 加拿大的政治正确和“禁忌症”

正高晓松声称在录制"晓松奇谈"第二期节目时"因谈及‘魁独'、‘第一民族'(即原称‘印第安人'的加拿大原住民)等‘敏感问题'而‘遭到加拿大有关部门强烈阻挠'",引发国内浓厚兴趣和广泛争议。尽管事态已趋于平息,但"晓说"是否真是加拿大的"政治正确"禁忌,如果不是,什么才是,却是有必要好好说道说道的。事实上许多熟悉加拿大情况的北美华人朋友早巳预言,"晓松奇谈"事件最终会虎头蛇尾,不了了之,因为尽     

编辑絮语

高等函授学报(自然科学版)2007年第1期即将编印发行。自本期开始，她不仅面向成教学员，而且还面对自考、网络学员和正在进修高校课程的广大学习者开展学习指导，以利他们完善知识结构，提升科学创新能力。为此，我们将用“卷首语”的形式，将每期的编辑重点和思路作些提示，以     

身体写作与女性文学

“身体写作”在中国文坛上,出现了以陈染、林白为代表的第一代作家,卫慧、棉棉代表的第二代,春树、木子美代表的第三代。在阐述她们的“身体写作”时,着眼于“身体写作”和男权文化的关系,结合她们的作品对她们的写作动机、文学品格、审美追求等方面进行了分析和评价。     

法律文书写作课程情境教学模式初探

根据法律文书写作课的特点所进行的"情境教学法",其教学情境的设计方法主要有选择典型案例营造司法实践过程和课堂组织学员模拟审判等方法。运用情境教学法,教师要注意加强组织教学能力和计算机多媒体应用水平的提高,学员要有合作学习的意识。     

科技论文写作知识讲座(Ⅲ)

前两期(本刊2004年第1期P100～P101；第2期P213～P200)袁正明先生对科技章的分类、写作准备、章主体部分编写格式及科技章中的数理公式、反应式、量和单位及数字等的规范用法作了详细讲解，本讲由袁正明先生继续对科技章中出现的外字母、字标点、汉语拼音、献及各种注释的规范用法等进行讲解．     

美国在线写作辅导中心的实用性评价和它在写作辅导中心的作用(英文)

随着机算机技术和英特网的发展,许多写作辅导中心已经试用了电子辅导即在线写作辅导,本文从实用前景出发对美国俄克那何马州立大学的在线写作辅导中心进行了评价,解释了它在写作辅导中心的作用 提出了在线写作辅导中心的发展趋势和改进措施     

湖南煤监局举办煤监员培训班

本刊讯 本刊记者报道 7月16日,湖南煤监局第二期煤监员培训班开学,党组书记、局长谢光祥就煤矿安全监察队伍的作风建设为煤监员授了第一堂课,受到全体学员的热烈欢迎.     

论学分制下成人函授教育学籍管理体制建设

本文从制度建设层面入手,研究成人函授学员学习的特点,重视新形势下成人函授教育学分制管理的特色,努力探索适应学分制下的"以学员为本、为学员服务"学籍管理体制,促进成人函授教育学籍管理工作的制度化、规范化、科学化。