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浅谈微型化学实验在教学中的应用 总被引:1,自引:0,他引:1
宫焕霞 《辽宁师专学报(自然科学版)》1999,(4)
微型化学实验是绿色化学新理念在化学实验中的应用.化学是一门以实验为基础的学科.微型化学实验的研究与应用是化学教育的新课题.本文从微型化学实验的意义、设计、仪器研制、开展实验存在的问题及措施几个方向发表一些看法,用以引发对微型化学实验的新思考及新探索. 相似文献
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微型化学实验是化学实验方法的改革,基本特征是仪器微型化和试剂用量少.通过微型化学实验和常规化学实验的比较,可以发现微型化学实验具有试剂用量少、效果明显、实验安全、绿色环保、对学生吸引力强的优点.所以大力推广微型化学实验符合教育改革的趋势. 相似文献
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魏周英 《甘肃联合大学学报(自然科学版)》1995,(2)
永登县三十多所农村中学中约有85%的初中完全不开设学生实验,70%左右的学校连演示实验都无法做.这虽然是因为教学经费紧张所致.但若是利用日常生活一些废弃物替代化学实验仪器,便可解决这类问题.1 微型代用仪器的制做微型化学实验离不开微型仪器、微型仪器的来源,一是常规仪器的微型化;二是寻找合适 相似文献
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微型化学实验是化学实验方法的改革,基本特征是仪器微型化和试剂用量少。通过微型化学实验和常规化学实验的比较,可以发现微型化学实验具有试剂用量少、效果明显、实验安全、绿色环保、对学生吸引力强的优点。所以大力推广微型化学实验符合教育改革的趋势。 相似文献
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利用生活、医用物品自制微型实验仪器,具有取材简单、经济等优点。将其应用于化学实验教学中,实验效果理想。自制微型实验仪器对贫困地区的化学实验教学可起到很大的帮助作用。 相似文献
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制备氢气及测定铜原子量的微型实验探讨 总被引:3,自引:1,他引:2
萧德超 《西南师范大学学报(自然科学版)》1998,23(1):129-132
研制了制备氢气及测定铜原子量的微型实验装置.该实验装置与常规实验装置相比较,具有节约仪器和药品费用,减少污染,安全、省时等优点.测定铜原子量的相对误差在±07%以内.可供基础无机化学实验和普通化学实验教学使用. 相似文献
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本文通过自制微型实验仪器在化学实验教学中的应用,不仅提高了学生创造性的思维能力,而且增强了学生的环保意识,还大力地宣传了环保理念。同时,利用废旧的生活、医用物品自制微型实验仪器,具有取材简单、经济等优点,对于贫困地区的化学实验教学有很大的帮助。 相似文献