高职院校家庭经济困难学生认定机制可操作性探索

高职院校作为贫困生比例较高且生源地集中的高校,其家庭经济困难学生认定有其自身的特点。研究高职院校家庭经济困难学生认定机制的可操作性对于建立适应校情的新型家庭经济困难学生认定机制具有重要的意义。以高职院校为视点,在界定家庭经济困难学生和家庭经济困难学生认定机制基础之上研究家庭经济困难学生认定机制的可操作性,探索新型家庭经济困难学生认定机制。     

美术专业家庭经济困难学生问题的初探

美术专业家庭经济困难学生面临的主要问题是经济困难和心理困扰。这些问题严重影响了家庭经济困难学生的健康成长。建议从完善对家庭经济困难学生的资助制度、鼓励勤工俭学、加强心理健康教育和心理咨询等,给家庭经济困难学生更多的关爱和帮助。     

欠发达地区高校家庭经济困难学生主观幸福感影响因素研究——以丽水学院为例

探讨影响家庭经济困难学生主观幸福感的因素,运用《幸福感指数量表》(Index ofWell-Being)对丽水学院200名家庭经济困难学生和215名非家庭经济困难学生进行测量,结果表明:(1)家庭经济困难学生与非家庭经济困难学生的主观幸福感存在显著差异;(2)不同性别的家庭经济困难学生的主观幸福感无显著差异;(3)家庭经济困难学生的主观幸福感存在年级差异;(4)家庭经济困难学生的主观幸福感在专业类型上有显著差异。     

高职院校困难生与非困生思想政治状况调查分析

为了解高职高专院校中家庭经济困难学生与非家庭经济困难学生的思想政治状况及原因,笔者对高职高专院校学生进行思想政治教育问卷调查、访谈,并进行统计分析。发现家庭经济困难学生既有与非家庭经济困难学生共性的一面,也有其个性的一面。因此,单纯的物质资助不能完全解决家庭经济困难学生的思想政治问题,有必要通过采取对家庭经济困难学生针对性强的思想政治教育方法,可提高家庭经济困难学生的思想政治教育水平。     

学业困难大学生就业帮扶对策研究

大学生就业困难,特别是学业困难大学生的就业问题已经成为社会关注的一个焦点。在对广东省部分高校毕业生抽样调查的基础上,分析学业困难毕业生就业困难的主要原因,提出解决学业困难毕业生就业难的几点帮扶对策：调整专业设置,突显专业特色;加快教育改革,改变培养模式;加强实践教学,培养职业技能;建立一套完善的学业困难预警体系;帮助学生进行自身的转化。     

大学生性别角色与职业决策困难的关系

为了解大学生性别角色与职业决策困难的关系,本研究采用中国大学生性别角色量表和大学生职业决策困难问卷（CDDQ）,对586名普通高校本科生、专科生进行了随机调查,分析了大学生性别角色、职业决策困难情况及两者的关系。结果发现：性别角色与职业决策困难存在相关关系,男性特质与职业决策困难在多个因子上存在负相关,女性特质与职业决策困难在多个因子上存在正相关。     

两例发动机发动不着故障分析与排除

发动机能正常启动必须具备三个要素：压缩、火花和混合气,如果某一要素工作异常便会引起发动机不能启动或启动困难。启动故障一般表现为不能启动和启动困难,其中启动困难又分为冷启动困难和热启动困难。本文作者结合实际案例论述了2例发动机发动不着的故障原因分析与排除方法。     

高校特殊群体就业问题及对策研究

随着我国高等教育发展的普遍化、大众化,高校毕业生就业困难已成为迫切需要解决的问题,而高校中经济困难、学业困难、心理障碍学生等特殊群体的就业困难问题尤为突出.本文试图从政府、高校院系两个角度分析高校中特殊群体就业困难的成因,提出缓解就业困难的相关时策.     

汉字听写困难儿童视觉、听觉注意的实验研究

采用实验法对汉字听写困难学生的视觉、听觉注意能力进行了研究分析。结果表明:听写困难学生的注意水平显著落后,听写困难学生的视觉、听觉注意能力明显低于普通儿童。在听写困难的学生中,女生的注意分配能力高于男生,而在其他注意能力上,不存在性别差异。通过分析对听写困难儿童的教育干预提出了建议。     

建立和健全思想扶贫和心理扶贫的大学生扶贫机制

在各高校中,能通过家庭经济困难学生认定办法,实事求是、公开、公正、公平的评选出特别困难（特困）和困难（一般困难）两个等级的贫困生。然而贫困问题不仅是物质问题,     

资金的供需与中小企业的融资

无论是在国外还是在国内,各国都非常视中小企业融资困难的问题。流行的观点认为中小企业融资困难是因为信息不对称,本文把这种融资困难称为结构性融资困难。与此相对,本文提出了另一种融资困难--总量性融资困难(即由资金的供求和需求不平衡引起的融资困难),通过对一些经济数据(经济增长率、资金增长率、投资增长率)实证分析,得出中小企业的融资除了与信息对称与否有关外,它的整体情况还受到整个货币(资金)市场强有力的制约,这也是本文要论述的重点。     

基于GM(1,1)灰色模型的困难学生数的预测——以南通职业大学为例

文章通过运用GM(1,1)灰色模型的方法,预测困难学生数的变化趋势。困难学生数的预测可帮助教育行政部门相关资助政策的制定。运用此方法模拟结果显示,困难学生数的变化趋势基本与当前形势下困难学生认定工作结果相吻合。     

高校家庭经济困难学生认定工作中的问题及对策探讨

为解决家庭经济困难学生的实际问题,国家出台了众多政策以帮扶困难学生完成学业,家庭经济困难学生认定作为高校帮扶工作的基础,占有举足轻重的作用。随着社会经济的发展和人民生活水平的提高以及国家对高校学生帮扶力度的加大,家庭经济困难学生认定的实际工作中存在如困难学生界定难、困难程度认定难等诸多问题,对认定工作的真实性、公平性和有效性造成严重影响。本文就工作中的具体问题进行分析,并提出相应对策和建议。     

电喷汽车常见启动故障分析

发动机启动必备三个要素：压缩、火花和混合气。如果某一要素工作异常便会引起发动机不能启动或启动困难。导致电喷发动机启动故障因素较多。下面分析的故障都是在蓄电池电压、启动系统工作正常、发动机具有良好的压缩和火花、排气净化装置工作正常的情况下发生的。启动故障一般表现为不能启动和启动困难．其中启动困难又分为冷启动困难和热启动困难。     

基于家庭经济困难大学生的榜样教育探索

本文分析了对家庭经济困难大学生进行榜样教育的必要性,根据家庭经济困难学生的特点,提出了针对家庭经济困难大学生进行的榜样教育具有针对性、敏感性和对应性等特点,并分析了基于家庭经济困难大学生榜样教育的作用。     

电喷汽油机冷启动困难的研究与分析

电喷汽油机冷启动困难是当前轿车常见的故障之一,而导致汽油机冷起动困难的原因复杂多样。分析汽油机冷启动困难的原因与故障排除的过程,找到有效可行的方法以解决电喷汽油机这一常见故障,对电喷汽车在启动困难方面的维修具有实际的指导作用。     

困难型腹腔镜阑尾切除的治疗体会

目的 探讨困难型腹腔镜阑尾切除术的手术技巧. 方法回顾分析我院2005年5月～2009年12月用腹腔镜治疗50例困难型阑尾的临床资料结果手术困难原因:阑尾暴露困难、阑尾根部处理困难、阑尾系膜处理困难. 除1例异位阑尾改开腹外, 其余所有病例均在腹腔镜下完成. 结论困难型阑尾在腹腔镜下切除是安全可行,不增加手术并发症,具有腹腔镜手术的优点.     

以壮语为母语学生英语书面表达常见难点问题浅析

以壮语作为母语的学生在英语书面表达中遇到的难点问题主要包括三个方面:用词上的困难;组句上的困难;文化差异造成的困难。     

高校家庭经济困难学生社团建设初探

家庭经济困难学生作为高校的一个特殊学生群体，在新生入学适应能力，个人素质拓展能力，就业能力等诸多方面有着自身的困难，通过建立家庭经济困难学生社团，利用社团这一平台，能够很好的改善并提高困难学生的上述能力。     

浅谈高校家庭经济困难学生心理障碍问题

近几年随着我国经济体制的转型和高等教育大众化进程的加快,高校家庭经济困难学生问题逐年凸显,每年招收的新生中家庭经济困难学生比例占的越来越大。本文主要从家庭经济困难学生的心理现状、心理问题的表现及解决的对策三方面谈谈高校中家庭经济困难学生心理障碍问题。