日本创新产业集群形成及特征对我国产业群聚的借鉴

日本是较早提出产业集群计划的国家,日本在发展创新产业集群过程的经验对我国产业转型升级发展有很好的借鉴作用.通过对日本创新产业集群的发展历程的介绍,阐述了日本创新产业集群形成的特点与方式,并提出了今后我国发展创新型产业集群的一些建议.     

高技术集群企业创新集成能力生态影响因素识别与优化研究——以湖北武汉东湖国家高新区为实证

立足自然和社会双重属性来解析集群创新系统,通过因子分析解析出制约集群企业创新集成能力生成的8个生态因素,并检测出各因素对企业创新集成能力影响强度差异,为制定创新型集群建设、提升集群创新能力的政策与措施提供了理论与实践新依据。     

改善创新环境推进激光与光电产业集群可持续发展

创新型产业是以创新型企业和人才为主体,以知识或技术密集型产业为主要内容,以创新组织网络和商业模式等为依托,以打造创新发展环境为基础的产业集群.通过对温州激光与光电产业集群创新环境要素分析,提出政府改善产业集群创新环境的对策和方向.     

实现辽宁跨越式发展的技术创新政策探析

在经济全球化和科技生产一体化的大背景下,加强区域创新体系建设,制定有利于生产要素和资源优化配置的技术创新政策,将有利于提高区域的核心竞争力。通过构建区域创新系统,促进区域产业集群建设,提高区域技术创新能力,既有利于实现区域跨越式发展,也有助于解决我国改革开放中产生的区域分化和发展不平衡的弊端,对完善国家创新体系、建设创新型国家具有重要意义。     

全球视野下的我国创新型国家建设

建设创新型国家,这既是把握时代发展趋势,对国际经验的借鉴和总结,也是维护我国国家安全,全面建设小康社会的客观要求。美国、日本、韩国、芬兰等国家在建设创新型国家进程中,将自主创新作为促进国家发展的主导战略,投入巨额研发经费,将企业培育成为创新主体,注重对创新人才的教育培养,构建官产学研相结合的国家创新体系等措施,对我国建设创新型国家具有启迪意义。我国应充分发挥政府主导作用,加大投入力度,强化企业在创新中的主体地位,培养造就创新人才,加快建设国家创新体系等,扎实推进创新型国家建设。     

基于创新集群视角的甘肃省区域发展战略研究

基于创新集群的理论视角,结合甘肃省的创新发展实践,研究提出了甘肃省创新集群的发展思路、建设重点及保障机制,以期为激发区域创新活力、推进创新型甘肃建设提供参考。     

潍坊市中小企业创新型产业集群创新力评价研究

借鉴创新型产业集群最新理论研究成果,以潍坊市16个县市区区域创新体系、中小企业创新型产业集群发展现状为依托,构建集群创新力重要指标体系,并运用因子分析模型,对潍坊市31个中小企业创新型产业集群创新力进行综合评价和实证研究,探讨中小企业创新型产业集群发展规律。根据分析结论,从加强高水平创新型产业集群建设、依托区域特色产业底蕴不断凝炼集群创新发展优势、打造创新型产业集群建设和发展潍坊模式三个方面提出针对性对策建议。     

培育创新型产业集群 推动区域创新驱动发展——基于国内几种主要集群培育模式的分析

正0前言建设创新型产业集群作为促进我国高新技术产业化重要旗帜的火炬工作,经过20多年的实践与经验总结,已经证明了培育创新型产业集群能够有效整合区域创新主体和要素,是促进科技与经济更紧密结合,推动区域创新驱动发展的重要途径。泉州微波通信产业集群、昆山小核酸产业集群、辽宁激光产业集群都是国家级创新型产业集群,特色鲜明,它们的做     

四大未来科技城发展要素比较分析

未来科技城是中央组织部和国务院国资委为了深入贯彻落实建设创新型国家的战略和中央引进海外高层次人才的方针，着手开发建设的人才创新创业基地和研发机构集群。     

我国区域创新能力稳步提升

为响应《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006—2020年）》（以下简称《纲要》）的要求．党的十八大提出了实施创新驱动发展战略．给我国区域创新体系建设提出了新的要求。从某种意义上说．构建完善的区域创新体系．是实施国家创新驱动发展战略的基础工程．必须要夯实。目前国家自主创新示范区、国家创新型试点城市（区）等各类创新示范区。基本成为我国创新型国家建设的领头羊和排头兵。成为所在地方和区域科技经济社会发展的重要引擎。我国区域创新能力稳步提升．创新资源加速集聚．创新示范效应日趋明显,本文就《纲要》实施以来．我国区域创新体系建设进展及领域专家对区域创新体系建设进一步实施提出的建议．进行了综合报道。     

浅论创新学与创新教育模式的建立

创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.在简要介绍创造学中创造性思维、创造性设计和创造性活动等概念的基础上,采用创造性设计的模式,从创新教育问题的提出、探索和解决三个方面,论述了创新教育的必要性和创新教育模式的建立过程.     

试论创新人才与创新型教育

阐述了创新型人才对于知识经济的重要性,分析了创新型人才应具备的素质,提出了推行创新型教育的对策。     

计算机实验中心创新型人才培养体系建设

针对电子科技大学计算机实验中心在创新型人才培养方面存在的诸多问题,提出了一种适合于实验中心的创新型人才培养体系。该体系瞄准创新型人才培养,以国家级计算机实验教学示范中心及其各类资源为依托,通过紧密结合代表新技术发展方向的科研团队,以提升实验师资队伍业务水平,优化实验课程设置,调动学生创新热情、培养创新能力。该体系的应用,将为学校、为社会、为国家培养一批具有创新能力的强而有力的科研后备队伍。     

浅析学校教育中创新能力的培养

创新教育是时代对学校教育提出的要求，其核心是创新能力的培养。文章从创新意识、创新思维、创新情感及创新人格等方面阐述了创新能力的培养。     

基于Web的产品设计创新系统的分析与实现

研究了计算机辅助工业设计过程中的产品设计创新问题,提出了基于Web的产品设计创新系统的新思路.初步确定了创新系统的功能、构成和交互方式,构建了该系统下设的三个子模块,即用户登录模块、用户创新模块、管理模块.详细阐述了系统及三个模块的构建.     

基于创新城市建设的创新人才体系构建:要素及要点

建设创新型国家、创新型城市需要创新型人才,需要构建完善的创新人才体系,而明确构建要素及要点则是首要问题。创新人才体系建设是一项复杂的系统工程,各要素之间相互联系与作用,需要创新主体通力协作,加强体制、机制创新及相应的政策保障,抓住选拔、培养、引进、激励、管理等多个环节,为创新人才构建良好的社会环境。     

校园科技创新教育的几点做法

在对科技创新进行了认真思考的基础上,提出利用课程教学、实验教学、开放实验室、阳光网吧和身边用品对学生进行科技创新教育,培养学生的创新意识、创新精神和创新能力,并在校园里进行了实践,取得了一定的成效。     

试论体育专业大学生创新意识的培养

培养大学生的创新思维和创新能力是当代大学教育的重要目标,其中创新意识是其起点和原动力.体育高等院校要立足于培养创新型人才,必须注重培育学生的创新意识.     

构建创新创业大平台,培养学生创新创业能力

为了培养具有创新意识、创新精神、创新能力的高素质人才,中南民族大学成立了创新创业中心。以创新型人才培养为目标,构建由点和面结合的创新创业实验大平台,创建创业活动基地,设立科研创新研究基金,加强了创新开放实验室软硬件建设。积极推进实验教学队伍建设和创新实验教学开放管理方式改革,学生的综合素质和创新能力得到了极大提高,为我校本科教育奠定了坚实的基础。     

辽宁创新型企业发展现状及对策研究

创新型企业是伴随着西方进入后工业化社会和全球经济进入“新经济”时代而出现的企业形态,全力推进创新型企业发展是建设创新型辽宁的基础工程。从全国层面看,创新型企业试点工作进入实质性阶段,科技创新对地区经济发展的驱动性与带动力开始显现。2005年以前,辽宁创新型企业建设与发展某种程度上处于自由状态。2005年以后,辽宁创新型企业发展大致可分为初始发展、拓展发展和全面发展三个阶段。从企业技术创新依存度指数来看,辽宁的创新型企业的发展情况并不乐观。企业整体排名偏后,企业的技术指数普遍偏低。辽宁省创新型企业依然存在创新型企业数量太少、研发投入不足、创新型企业经验推广不足等诸多问题。这些问题在一定程度上与政府、政策在某些方面的不足相关。针对这些问题,本文提出实施创新型企业院线提升计划等6方面加快辽宁创新型企业发展的对策建议。