共查询到20条相似文献，搜索用时 78 毫秒
1.
模拟电子技术课程是一些信息类专业的一门重要的技术基础课程,但是由于课程自身难度较大以及学生对于理论学习的兴趣不高等问题,再加上电子技术日新月异的发展使得我国一些学校中现行的模拟电子技术课程的教学存在很大的问题,改革势在必行。本文就从模拟电子技术的课程认识以及对于本学科改革的具体措施等方面对模拟电子技术的课程改革进行一次较为深入的探究。 相似文献
2.
模拟电子技术课程是电子技术基础的一个部分,是一门技术性和实践性很强的主干课程。根据综合项目式教学方法的特点和模拟电子技术课程的特点,将项目教学法应用到"模拟电子技术"教学中,让学生参与教学,自己动手实践,使学生由被动学习改为主动学习,提高学生的学习积极性。该文阐述了模拟电子技术课程项目教学的必要性,详细说明了任务设计基本思路、项目设计注意事项及具体项目任务,指出了项目教学中存在问题,并给出存在问题的解决方案。 相似文献
3.
为了解决目前模拟电子技术教学中存在的问题,将仿真软件Proteus引入到模拟电子技术的教学中,使学生能够随时随地进行电路设计,同时为后续课程的学习打下坚实的基础。首先简要介绍仿真软件Proteus,然后分别说明Proteus在模拟电子技术理论教学和实验教学中的应用。实践证明,把Proteus应用到模拟电子技术的教学中,让理论教学与实验教学找到新的结合点,且不加重学生的学习负担,达到了较好的教学效果。 相似文献
4.
针对模拟电子技术基础课教学存在的问题,在Windows98操作平台上用Visual Basic 6.0、Protel99等工具开发了直观生动、针对性强、具有动态演示功能的《模拟电子技术基础》CAI课件并应用于教学。 相似文献
5.
《模拟电子技术》是电气自动化技术、应用电子技术、轨道控制专业的专业基础课程,加强本课程建设,使其更好为专业核心课程、为电气自动化、应用电子技术、轨道控制专业提升社会服务能力奠定坚实基础。为了切实搞好《模拟电子技术》课程建设,根据以上各专业培养目标及我院精品课程建设精神,结合该课程的实际情况,制定建设方案。 相似文献
6.
分析了《模拟电子技术基础》课程教学体系存在的问题,阐述了基于信息化平台的模拟电子技术基础——“现代化、层次化、模块化”建设方案的新框架,并在教学实践中进行了尝试。实践表明对全面培养学生的创新能力、工程意识、独立分析问题和解决问题的能力起到了重要作用。 相似文献
7.
模拟电子技术课程教学方法探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
《模拟电子技术》是电类专业学生必修的电子技术方面入门的专业基础课。由于该课程基本概念抽象,知识点分散等特点,使得其在大学必修课中重修率比较高。为了切实提高模拟电子技术的课堂教学质量,经过实际教学实践中不断的研究,在教学方法上作了一些有益的尝试．浅谈几点心得。 相似文献
8.
多媒体技术以图文并茂、生动形象等优势正在挑战和突破传统的教学模式。本文结合图解法教学实例,将信息技术与《模拟电子技术基础》课教学有机地结合起来,阐述了在模拟电子技术的教学过程中如何合理应用现代化教学工具为教学服务,从而提高教学效果。 相似文献
9.
10.
罗珩 《贵州工业大学学报(自然科学版)》2002,31(5):45-48
针对模拟电子技术基础课教学存在的问题，在Windows98操作平台上用Visual Basic6.0、Prote199等工具开发了直观生动、针对性强、具有动态演示功能的《模拟电子技术基础》CAI课件并应用于教学。 相似文献
11.
新课引入是课堂教学的一个重要环节;怎样引入新课,是整个教学设计中必须引起重视的问题,处理好这个环节对优化教学效果、提高教学质量有着重要的意义.通过教学实例论述数学教学中引入新课的一些方法. 相似文献
12.
杨有 《渝西学院学报(自然科学版)》2005,4(3):71-73,86
在分析总结《微机组装与维修》课程教学工作的基础上,提出了该课程的“课程—专题—知识点”教学链的概念,并对该教学链进行了详细的分析和设计,最后陈述了实际教学过程中的效果. 相似文献
13.
陈尧 《长春师范学院学报》2008,27(1):102-104
本文通过剖析吉林省高师院校女大学生形体课程教学的现状,从新的教学观念、教学方法以及教学效果等方面入手,对高师院校形体课多元化教学内容进行总结与研究. 相似文献
14.
CHEN Yao 《长春师范学院学报》2008,(2)
本文通过剖析吉林省高师院校女大学生形体课程教学的现状,从新的教学观念、教学方法以及教学效果等方面入手,对高师院校形体课多元化教学内容进行总结与研究。 相似文献
15.
从备课、教法、语言表达、板书、仪表、教态、课后总结、知识更新等方面 ,就如何提高教师讲课的科学性和艺术性进行了阐述 相似文献
16.
围绕如何提高和改进分光计的使用实验课的教学效果,结合笔者长期的教学体会,从怎样阐述该实验的重要性、在介绍仪器结构原理时应该特别注意哪些要点、学生在操作中容易犯的错误、进行数据处理和误差分析时应考虑的思路、启发学生创新思维的适当方式等几个重要方面,提出了一些重要看法和建议,可供各相关教师和科技人员借鉴和参考。 相似文献
17.
18.
本文通过物理师范生说课存在的问题分析,提出师范生说课技能训练分为学生说课前的准备、说课技能练习、学生说课技能的测评三个阶段;同时在说教材,说教学方法和说教学程序等三个说课环节方面划分训练目标的等级,使物理师范生说课技能的每一环节训练策略尽可能规范,有利于物理学师范生说课能力的提高,有利于培养物理师范生从事教学研究的能力。 相似文献
19.
浅谈《影像读书·沙龙》的集体备课 总被引：1，自引：0，他引：1
《影像读书.沙龙》是我校图书馆为提升大学生阅读能力而创建的,将视频资料与纸质图书阅读结合起来,以教学手法举办沙龙的教学活动,而集体备课是其教学过程组织的重要环节。本文揭示了集体备课的内容和集体备课对于达到开展《影像读书.沙龙》教学目的所起到的重要作用。 相似文献