高职院校环境类专业仿真云平台共享实训场景创建

对高职环境类专业的实训课程目前存在的主要问题进行剖析,结合基于“1+X”证书（水环境监测与治理）考核要点创建四大类型虚拟仿真云共享平台,通过仿真虚拟平台使用情况流程及分析,对高职环境类专业创建虚拟仿真实训存在的问题及解决措施提出了一些思考与建议,进而尝试为高职环境类专业建设仿真实训平台数字化建设和提升实训课堂教学效果提供一些参考与指导建议。     

基于云计算的高职院校教学资源平台服务模式研究

基于云计算的高职院校教学资源平台建设是目前教育改革和发展的重要内容之一。该文在论述了高职院校云计算教学资源平台存在的问题的前提下,提出了基于云计算的高职院校教学资源平台解决方案,旨在完善高职院校云计算教学资源平台构建的过程和方法,提高高职院校资源利用率,促进高职院校学生的全面发展。     

程控交换实训平台建设与教学改革

随着现代通信技术的发展,如何针对高职院校去构建现代通信实训平台,来完成了相应的实验教学改革是职业教育改革中的一个重要课题。文中通过广州民航职业技术学院现代通信实训平台建设取得的经验,探讨了高职院校实训训平台的建设和教学改革。以程控交换实验为例,介绍了现代通信实训平台建设、程控交换实验子系统建设、基于该子系统的实验情况以及程控的教学改革情况,最后提出了该校今后的教学课题。     

高职院校计算机专业教学资源信息平台长效性建设的研究

教学资源平台整合了多种多样的资源,为专业教学的进行和教学改革的深化提供了强有力的支持。本文分析了目前教学资源信息平台缺乏整体统一性、资源更新慢、资源使用率低、使用不方便等现象及其原因,并对教学资源信息平台长效性建设提出了建议和方法。     

高职院校教学信息化建设面临的问题及思考

本文分析了目前高职院校教学信息化建设面临的问题,重点探讨了信息化机构建设、信息技术与学科整合及虚拟实训系统建设、教学资源建设、教师信息化和学生信息中存在的问题和原因,并就如何改进这些存在的问题进行一些思考。     

高职《第三方物流》课程教学资源库构建的研究

教学资源库的建设目的在于提供基于教学资源的学习应用工具,使资源规范化、管理系统化、平台信息化。该文结合高职《第三方物流》课程进行教学改革的实际情况,从多个方面就建立高效的教学资源库进行探讨。     

数字化教学资源体系在高校中的构建及推广应用研究

多媒体辅助教学已经成为高校普遍采用的教学方式,《教育规划纲要》也明确要求高校要推进优质教学资源的建设,提升信息化教学和数字化教学资源开发的整体水平。文章分析了当前多媒体教育技术在高校教学中的前沿应用,主要从多媒体课件资源、精品课程和网络课程、视频教学资源、电子图书馆等五个平台的建设来论述,提出了高校数字化教学资源的体系结构,最后探讨了该体系在高校中推广的一些措施和经验,对该体系建设中的一些问题进行了论述。     

过程方法在高职保险实训教学中的应用研究

过程方法是对过程管理的方法,其在实训教学质量管理中的运用有利于树立正确的教学质量管理理念、克服教学改革中的功利性、明确实训教学管理职责和合理配置实训教学资源。该文引入过程方法的概念,构建实训教学的过程模式,并进一步探讨了过程方法在高职保险实训教学中的应用。     

高职数字化教学资源的建设与共享机制研究

高职数字化教学资源建设要与专业建设和课程建设相结合,并以专业培养方案和专业课程体系为依据,构建资源库的框架;资源库平台应易用、可扩展、可共享,包含“教学资源素材的采集、资源的组织与集成、资源的发布与应用”三个层面;采用“政府搭台、重点学校牵头、校校合作、校企合作”是专业教学资源库建设的好模式;高职院校成立教学资源中心有利于资源库的更新、维护与共享,可在人员、资金等方面建立长效机制。     

分层构建“以学生为中心”的计算机实训云平台

对虚拟化云计算技术在高职计算机实训中的应用进行了研究,根据高职实训教学的特点和广东农工商职业技术学院现有计算机实训平台的软硬件情况,提出了"以学生为中心"的计算机实训云平台的分层建设方案,使学生拥有专属的个性化的实训环境,可随时随地获取计算机实训资源,有效解决了传统计算机实训平台中的受限性,推动学院一流院校的建设。     

关于高职院校大型仪器设备共享平台建设的思考

大型仪器设备共享平台建设工作能有效提升高职院校的教学科研水平和高层次技能型人才的培养质量,是高职院校教学和科研的有效补充。高职院校在大型仪器设备共享平台建设和管理等方面存在的一些问题,应该通过科学创建共享新机制、设立共享基金、建立综合评价体系、加强实训教师队伍建设、加强信息化建设等措施加以解决。     

校企共建温泉旅游专业的可行性研究

职业教育本质上是依托行业和企业的一种教育，在教育过程中需要依靠企业和行业的技术和职业标准以及用于教学的实训场地、设备，根据企业生产对劳动力的需求，以及学生发展来安排教学。故高职院校专业建设要朝校企合作的管理平台方向发展。     

高职国际经济与贸易专业实训教学改革探析

通过分析目前我国高职院校国际经济与贸易专业实训教学现状，发现在国际经济与贸易专业实训教学过程中存在一系列问题，例如软件更新速度慢、学生投入度低等，严重降低了实训教学的有效性。因此针对这些问题提出以AliExpress 为实训平台进行实训教学改革的具体措施，并形成综合实践教学课程体系，可以提高实训教学的时效性、针对性和完整性。     

关于高职院校字体设计课程教学改革研究——以长沙民政职业技术学院“云教学空间”建设为例

本文通过对高职院校设计课程教育现状的浅析,结合＂大学城空间＂的课程资源平台建设,以字体设计课程为例,在信息的收集与整理、平台的建设、学习拓展资源库的建设、空间教学团队的建设、平台的应用与成果等五方面进行了课程资源平台建设实施的阐释,旨在运用新技术探索与研究高职院校字体设计课程教学改革和提升。     

高职院校国际贸易实训教学中存在的问题及其对策

文章针对高职院校国际贸易实训教学中存在的问题，依据对国际贸易实训实验室和基地建设的分析研究，在探索实践基础上，设想出国际贸易实训教学改革的基本思路。     

中、高职衔接的数字化专业教学资源体系构建研究

目前,国内中、高职数字化专业教学资源建设存在标准不统一、资源特色不明显、共享性不够,使用价值低等诸多问题,影响了中职教育和高职教育的衔接质量,针对目前数字资源建设的问题,构建了基于同一学科专业教学资源库衔接模式的专业教学资源建设体系,并研究其实施过程,为促进中、高职专业教学资源有效衔接提供一种新的方式。     

论高校网络教学资源平台的建设

本文给出了高校建立教学资源平台的背景及网络教学资源平台的主要功能，并分析了高校建立教学资源平台的建设方法。然后，对高校在建设网络教学资源平台时会遇到的难点和问题方面作了一些探讨。     

高职院校《计算机应用基础》教学方法改革探讨

通过分析我校《计算机应用基础》教学存在的问题,论述了目前高职计算机应用基础课程教学改革的方向,就如何提高教学效果、培养学生的应用能力,对高职计算机教学模式提出了一些切实可行的探索方法。从教改指导思想、教改目标、、新的授课方式和考核方式等几个方面论述了新的教学方式,以便提高这门课的教育教学质量和教学效果。     

基于云计算的教学资源整合的研究

针对现阶段高职院校教学资源建设存在的问题,提出基于云计算的教学资源平台的建设,以及各类教学资源在云计算平台下的整合,以加快推进云技术在教育领域的应用。     

高职院校实训资源管理探讨

实训资源是高职进行实训教育的物质基础,其主要功能在于提供专业化的职业技能教育,推动学生职业技能的形成。在高职教育规模扩大,学生数量增加,实训资源相对紧缺的情形下更要注重资源的合理配置与优化管理问题。目前我国实训资源管理存在着以建设为主,缺乏系统的管理,专业技术人员不到位,资源损耗严重,以安全管理为主,设备使用率低等问题。针对这些问题,本文提出相应策略。