对网络教育质量的思考

网络教育质量是网络教育事业持续发展的保证。在现阶段，我们必须建立质量监控体系，保证网络教育质量。同时，应实行网络教育资源整合，避免重复投资；实行网络教育认证制度，规范网络办学；在条件许可下应全面引入质量体系，实行对网络教育全过程的监控。     

网络教育资源Web挖掘研究

针对网络教育资源建设中存在的问题，着重对网络教育资源的获取、分类和标准化描述模型进行了研究．在分析Web挖掘技术和任务分类的基础上，提出了网络教育资源的Web文本挖掘、模型及其相关算法，将数据挖掘技术应用到网络教育领域，有助于在网络上获取高品质的网络教育资源，一定程度上解决了网络教育资源获取缺乏智能的问题．     

试论网络教育思潮冲击下的教育变革

本从网络教育的优势、网络教育对传统教育的挑战，以及传统教育的适应性变革三个方面，讨论了网络教育这种新的教育模式对传统教育的巨大影响，并指出了发挥网络教育优势对提高全民素质的重要意义。     

网络教育系统中的工具/代理通信协议标准研究

网络教育环境中的学习工具与教师代理是网络教育系统的重要组成部分，工具/代理通信协议标准因此在网络教育标准体系中占有重要的地位，比照研究了国外标准组织的相关标准，并在此基础上拟定了中国网络教育标准体系中的工具/代理通信协议标准草案，本方案对网络教育系统中工具与代理的三类通信机制进行了精确定义，并给出了工具/代理通信的框架模型。     

论网络教育对传统教育的影响

本主要论述了网络教育的时代性、网络教育的特点和目前存在不足，以及网络教育的未来发展趋势。本最后得出结论认为：网络教育作为一种辅助方式，对传统方式影响很大，但仍不能动摇其主导地位。     

网络教育形式下学生管理工作探析

网络教育是现代远程教育工作在高等教育中的体现。结合我校一年来的网络教育实践，探析网络教育的发展、对学生的培养目标以及新型教学方式下的学生管理机制。     

谈传统教育到网络教育的转变

随着网络教育的出现与发展，传统的教育教学模式向网络教育教学模式转化势在必行。文中对网络教育的特点及传统教育向网络教育转化的方法与基本手段进行了阐述。     

网络教育资源开发思想

通过对网络教育资源含义的理解、网络教育资源的利用原则与开发原则的认识，指导教师对网络教育内容进行有效地加工整理、组织教学，从而实现课程目标．     

浅论电大计算机网络教育的发展和实施

本文针对21世纪电大学生学习计算机网络知识的问题，在简述计算机教育的发展过程的基础上，提出了网络教育在电大计算机教育中的重要性和进行网络教育的重要性，并指出了实施网络教育的途径。     

浅议社会考试与网络教育

社会考试和网络教育都是新兴的事物，社会考试促进了网络教育的发展，网络教育反作用于社会考试，二者相辅相成，互相促进。共同繁荣。本文从实际出发。分析了社会考试的作用，指出了网络教育与社会考试之间的联系。     

中学网络德育存在的问题及对策研究

中学网络德育存在观念误区．缺乏有效的网络德育软硬件资源、高素养的网络德育专业师资队伍以及对中学生的适当心理引导,存在传统德育弊病及其现有德育工作机制的影响等问题．树立正确的网络德育观念,加快网络德育软件开发、创设网络德育场景,加强专业师资培训、提高教师网络德育水平,努力克服传统德育弊端,加强对中学生的网络心理辅导,构建一体化的网络德育体系是解决网络德育存在问题的有效途径。     

基于Web的网络教学对传统教学设计的影响与促进

介绍了Web网络教学的基本模式，讨论了网络教学与传统教学之间的关系及各自的优缺点，对网络教学对传统教学设计的影响进行了探讨，提出了网络教学设计中应注意的几个问题。     

网络学习环境中基于教学设计原则的有效性交互研究

随着网络技术的发展,网络教育已经成为现代教育的重要手段。加强网络教育中的教学设计已成为发挥网络教育的优势,提高教学水平的重要因素。把教学设计的思想引入网络教育中,让教学设计与先进的网络技术有机结合,从而提高教学效率。     

网络教育的利弊分析及对策探讨

从网络教育的概念、特点和现状入手,深入分析了网络教育与传统教育的区别,指出两者在教学方式、教育内容、教学模式、教育的时空性等方面都存在较大差异;对网络教育的利与弊进行了客观的分析,认为网络教育在促使教育突破时空限制、优化资源配置、实现终身教育、提高教师素质、充分发挥学生的主动性和创造性等方面优势明显,文章就如何发展网络教育提出了自己的观点.     

高等学校计算机网络环境下教学模式探究

21世纪是高等教育信息化时代,网络教学具有广阔的发展前景。从分析高等教育网络教学现状入手,探究了高等学校网络教学的新模式,并探讨了网络教学的发展方向和发展过程中应该注意的问题。     

网络软件技术与网络教育

计算机网络技术正在飞速地发展,它对传统教育的影响是重大的,随着网络教育的发展和普及,必将导致教育界一场空前的革命,文章通过对计算机网络软件技术的分析,给出了计算机网络教育的解决方案。     

网络时代大学生德育工作增效方式探析

网络时代，大学生德育工作必然会打上网络的烙印。网络在对大学生德育工作起到促进作用的同时，也给它带来了挑战。对此，应加强德育工作的舆论引导，优化网络环境，加强德育工作人才队伍建设，以提高网络时代大学生德育工作的实效性。     

用阳光平台来规范网络教育学生信息管理

网络教育的学生信息是规范网络教育学籍学历管理的基础,回顾网络教育学生信息管理的历史,总结存在的问题,依托阳光招生服务平台,有效规范和促进了网络教育学生信息的管理,提高了网络教育的社会声誉。     

高校网络教育工作探析

针对高校的特点，阐述了网络教育的涵义及特点、作用，分析了信息化条件下高校网络教育工作面临的挑战，最后论述了新形势高校网络教育应加快步伐及采取的手段。     

基于校园网的多媒体网络教学系统、教学模式与课件制作

在校园网上建立多媒体网络教学系统与网络教学课件是校园网应用建设的一个很关键领域,它可以充分利用校园网的技术资源为教学服务,充分调动教师的积极性,使有限的教学资源得到充分的发挥,是现代化教育教学实施的重要手段之一.本文探讨了一种基于校园网的多媒体网络教学系统的设计和直播课堂与在线学习两种形式的多媒体网络课件的制作方法.