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相似文献
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1.
董睿 《科技信息》2011,(20):57-57
军人核心价值观是军队"软实力"的重要组成部分,决定着我军凝聚力、战斗力的形成,大力培育军校学员当代革命军人核心价值观,是时代赋予军校思想政治教育的重要课题。  相似文献   

2.
张利平  黄群明 《甘肃科技》2011,27(10):172-173
用当代革命军人核心价值观引领官兵思想是我军思想政治工作的长期战略任务,也是军队院校教学工作应担负的重要政治责任。院校教学对学员的思想引领具有系统性、深入性和导向性,是培育当代革命军人核心价值观的基本手段,是研究当代革命军人核心价值观的基本环节,是践行当代革命军人核心价值观的基本途径。应发挥院校教学的特有功能,为培育当代革命军人核心价值观做贡献。  相似文献   

3.
自当代革命军人核心价值观提出一年多以来,全军兴起了培育当代革命军人核心价值观的热潮,学术界对军人核心价值观也展开了广泛而深入的研究。研究重点主要包括培育当代革命军人核心价值观的意义和作用、当代革命军人核心价值观的科学内涵以及培育当代革命军人核心价值观的途径与方法等方面。学术界不仅提出了许多有价值的理论思想和观点,而且有力地促进了对当代革命军人核心价值观的认同和践行。  相似文献   

4.
培育当代革命军人核心价值观,是建设社会主义核心价值体系的重要方面,也是我军职能任务的时代命题。深刻认识培育当代革命军人核心价值观的重大意义及其时代要求,全面把握其本质内涵,基本特征及着力点,坚持科学理论指导,关注价值观主体因素,尊重多样化价值取向,对于培育当代革命军人核心价值观至关重要。  相似文献   

5.
雷锋精神是中华民族传统美德和我军性质宗旨的生动体现,对培育当代革命军人核心价值观具有重要的指导意义。从探索雷锋精神与当代革命军人核心价值观的内在契合入手,对雷锋精神培育当代革命军人核心价值观的能动作用及现实途径进行了探讨。  相似文献   

6.
培育当代革命军人核心价值观是提升我军软实力的重要契机。当代革命军人核心价值观的政治性规约着战斗精神培育的正确方向,并为其提供了科学的价值评价标准和恒久的价值基础,增强了战斗精神的持久性和稳定性;当代革命军人核心价值观通过强化官兵的军魂意识、爱国主义精神、帮助官兵抵御多元价值观的侵蚀,进一步增强了我军凝聚力;当代革命军人核心价值观为我军形象的塑造和提升提供了根本行为规范,从内核层面规定了文明之师、威武之师的目标要求,使我军形象更加鲜明、具体;最后,当代革命军人核心价值观体现的政治性和战斗性为军事文化的繁荣发展指明了方向,并进一步增强了先进军事文化的感召力和影响力。  相似文献   

7.
培育当代革命军人核心价值观,是社会主义核心价值体系的重要方面,是部队思想政治建设的基础工程和长期任务,而构建培育当代革命军人核心价值观的长效机制则是抓好这一基础工程的重要保证。因此,必须在学习教育、实践砥砺、动力激励、环境熏陶等机制上下功夫,努力形成综合化育人、全方位培育的格局。  相似文献   

8.
当代革命军人核心价值观主题教育的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
中央军委胡锦涛主席关于当代革命军人核心价值观的重要论述,是科学发展观等重大战略思想中的重要内容,是新形势下加强军队思想政治建设的重要举措。深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动,使之系统进教材、生动进课堂、扎实有效进头脑,是当前思想政治建设的重要基础工程和长期战略任务,也是院校进一步深化思想政治建设、深化政治理论教学、深化人才培养工程的根本遵循。  相似文献   

9.
培育当代革命军人核心价值观作为一项系统工程,面临诸多挑战,科学统筹"一"与"多","动"与"静","知"与"行","虚"与"实"的辩证统一是当代革命军人核心价值观培育的关键。  相似文献   

10.
李队 《科技信息》2010,(29):156-156,181
培育当代革命军人核心价值观是建设社会主义核心价值体系中的重要方面,军队要走在建设社会主义核心价值体系的前列。培育当代革命军人核心价值观既要以社会主义核。价值体系为统领,又要在其框架内发挥出军队在精神文明建设方面的先进性,引领社会主义核心价值体系内其他方面内容的建设。  相似文献   

11.
献身使命是革命军人核心价值观有机整体中的一个部分。从理论上理清献身使命与核心价值观其他四个方面之间的关系,对培育我军官兵核心价值观,履行新世纪新阶段历史使命有着重要的意义。  相似文献   

12.
站在践行当代革命军人核心价值观的高度,探讨了军队院校学员荣誉制度的价值,指出学员荣誉制度是体现军人价值的新视点,是领导力培养的重要一环,是提升人才培养效果的关键。分析了当前我军荣誉(奖惩)制度存在的矛盾与问题,一是对荣誉制度的价值认识不到位;二是内容不完善;三是运行机制不健全。进而提出以前瞻的眼光引领学员荣誉制度的构建,内容设计上突显功绩性与参与性的统一,注重配套措施建设等方法加快学员荣誉制度的构建。  相似文献   

13.
文化管理把文化当成一种宝贵的管理资源,通过刻意打造富有特色的组织文化,以求从根本上提高管理活动的效率。在我军基层部队实施文化管理,就是为了充分发挥先进文化对我军建设的统领作用,按照管理活动的结构,重点从管理主体、管理客体、管理中介如何形成合力的角度,来打造组织文化,提升战斗力。为此,必须以贯彻落实当代革命军人核心价值观为统领,以创建学习型组织为载体。  相似文献   

14.
军人的价值包含两个方面:军人的社会价值和军人的自我价值,社会价值是军人价值的根本。军人的价值是以全心全意为人民服务为出发点的,它的核心是无私奉献。  相似文献   

15.
目的:了解当代军校学员的人生价值观现状。方法:采用调查问卷方法对军队4所院校174名学员进行抽样调查。结果:军校学员将事业成功、有所作为、家庭和睦、婚姻美满、心情舒畅、纯真爱情、拥有财富、获得知己、报效祖国、知识渊博看成是主要人生目标;将健康、人品和事业成功看成是人生最重要的东西;将把握机遇、充满自信、充实自我、拼搏进取、百折不挠、深谋远虑、诚实守信作为实现人生价值的主要手段与途径。结论:军校学员的人生价值观积极向上并呈现多样性,他们在追求事业成就的同时比较重视个人精神生活的质量。应加强对学员心理与道德的教育引导,帮助他们树立正确的人生价值观。  相似文献   

16.
军人核心价值观是军队共同的思想基础和强大的精神支柱,是实现军人价值的人生坐标和目标导向。中外军人由于所处国家政治文化背号的不同,其核心价值观各有千秋。文中通过对中外军人的核心价值观的分析,寻找中外军人核心价值观的异同点,吸取和借鉴外国军人核心价值观的合理成分和有效因素,为中国军人核心价值观的建设提供启迪和借鉴,更好地促进中国军队革命化、现代化和正规化建设。  相似文献   

17.
军人核心价值观是社会核心价值观的组成部分。构建当代中国军人核心价值观,有着重要的理论意义和现实意义。海军是国际性、综合性、战略性军种,处于“三个前沿”,核心价值观建设尤为重要。必须大力加强核心价值观教育,铸牢军魂,凝聚军心,推动海军建设又好又快发展。  相似文献   

18.
积极培育和践行社会主义核心价值观,是确保部队听党指挥、能打胜仗、作风优良的一项重大战略使命.海军院校作为培养未来海军军官的摇篮,培育学员的社会主义核心价值观是一项重要而紧迫的任务.着眼海军特色,深化学员社会主义核心价值观培育需要从思想政治教育、海洋观念树立、海军专项科目训练和院校文化氛围营造四个方面着力,确保培育达到最佳效果.  相似文献   

19.
专题研讨作为一种科学实用的教学方法,就是教员有计划地提出有实际研究价值的论点,学员经过研讨得出正确的结论,目的是通过研讨巩固基本知识提高专业学习的研究能力,达到获取知识、巩固知识、训练技能、形成能力、提高素质的基本要求,组织形式力求做到灵活、生动、科学、有效。专题研讨式专业教学以它独有的优势应该成为传统专业教学的有益补充。  相似文献   

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