略论培育当代革命军人核心价值观的四个维度

＂忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉＂的当代革命军人核心价值观,高度概括了军人必须恪守的基本价值观念、道德追求和行为准则,反映了时代发展和履行新世纪新阶段我军历史使命的客观要求。大力培育当代革命军人核心价值观,应以社会主义核心价值体系为基础,立足有效履行＂三个提供、一个发挥＂的历史使命,构建多层次的教育平台,尊重官兵的主体地位,在实践中不断强化当代革命军人核心价值观的主导地位和统领作用。     

关于当代青年学生社会主义核心价值观的思考

胡锦涛同志2009年初为军队提出＂忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命,崇尚荣誉＂20字的当代军人社会主义核心价值观。而教育部门尚没有成文的针对当代青年学生的社会主义核心价值观,我们尝试制定＂爱党爱国、服务人民,刻苦学习、热爱劳动,遵纪守法、尊师爱友,艰苦奋斗、诚实守信,知荣明耻、崇尚荣誉＂为内容的当代青年学生的社会主义核心价值观,本文给予阐述。     

大力培育当代革命军人核心价值观是建设新型部队的重大战略任务

前不久,胡主席在军队一次重要会议上提出,要围绕强化官兵精神支柱,大力培育＂忠诚于党,热爱人民,报效国家,献身使命,崇尚荣誉＂的当代革命军人核心价值观。这一重要指示,抓住了新型部队建设的时代课题,是顺应时代特征、事关部队发展建设和适应中国特色军事变革的战略选择．是全面贯彻落实科学发展观、推动部队建设又好又快发展的客观需要。     

试析构建当代革命军人核心价值观的价值

积极构建以＂忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉＂为科学内涵的当代革命军人核心价值观具有十分重要的价值。在军事方面,它有利于凝聚军心、铸牢军魂、提升军力;在文化方面,它有助于培育新型军事人才、促进军事文化创新、引领社会道德风尚;在政治方面,它有益于巩固党的执政地位、维护国家利益、密切军民关系;在经济方面,它能够促进国内经济良性发展,并为经济全球化提供伦理支撑。全面分析上述价值,能够深化对构建当代革命军人价值观重要意义的理解和认识。     

高校辅导员做好大学生社会主义核心价值观教育工作的研究

高等学校肩负着培育和践行社会主义核心价值观的使命,高校辅导员在大学生社会主义核心价值观教育工作中扮演重要的角色。本文分析了影响大学生社会主义核心价值观形成的因素,阐述了在大学生中培育和践行社会主义核心价值观的必要性,重点论述了辅导员首先是履行社会主义核心价值观的研究者和践行者,并在实际工作中将社会主义核心价值观教育融入大学生的社会实践活动,同时还应充分利用网络优势,争做"意见领袖"。     

世界名牌大学办学思想

剑桥大学学校使命和核心价值观学校使命:为社会贡献优秀教育、学术和国际顶尖级研究成果核心价值观:倡导思想和言论自由,反对歧视办学理念鼓励探索精神在所有主学科体系下拓展学科建设注意学科交叉的质量和深度注重加深教学、学术和科研之间的内在联系强力支持个人研究和团体研究注重培养学生终身学习能力     

现代大学图书馆的价值取向

图书馆文化的核心部分是图书馆的核心价值,是图书馆界对于自己的责任或使命的系统说明。对图书馆核心价值的研究,是当前大学图书馆各种价值、价值观、思想观念的整合。     

军队思想政治工作要着眼于核心价值观的培育

一支军队要履行其使命，既需要强大的物质力量，也离不开与之相适应的精神力量的支撑，精神力量集中表现为军队的核心价值观；以核心价值观为代表的“软实力”与以武器装备为代表的“硬实力”等要素，共同构成履行我军新世纪新阶段历史使命的实际能力；军队政治工作要把培育与传承核心价值观作为基本构成要素。     

先进军事文化建设与当代革命军人核心价值观培育

培育当代革命军人核心价值观,必须始终着眼于发展先进军事文化的特殊需要,紧紧围绕培养军事医学人才实践活动来展开,正确认识先进军事文化与军人核心价值观的辩证关系,以军人核心价值观引领先进军事文化建设,把铸牢军魂,培育“特有气质”作为军事文化的建设的首要目标,把弘扬喀喇昆仑精神作为军事文化建设的核心内容,搭建平台培育战斗精神,为履行使命提供强大的精神动力。     

着眼海军特色 深化学员社会主义核心价值观培育

积极培育和践行社会主义核心价值观,是确保部队听党指挥、能打胜仗、作风优良的一项重大战略使命.海军院校作为培养未来海军军官的摇篮,培育学员的社会主义核心价值观是一项重要而紧迫的任务.着眼海军特色,深化学员社会主义核心价值观培育需要从思想政治教育、海洋观念树立、海军专项科目训练和院校文化氛围营造四个方面着力,确保培育达到最佳效果.     

论海军的军人核心价值观建设

军人核心价值观是社会核心价值观的组成部分。构建当代中国军人核心价值观，有着重要的理论意义和现实意义。海军是国际性、综合性、战略性军种，处于“三个前沿”，核心价值观建设尤为重要。必须大力加强核心价值观教育，铸牢军魂，凝聚军心，推动海军建设又好又快发展。     

培育当代革命军人核心价值观的路径思考

军人核心价值观是军人的灵魂。要强化核心价值观培育效果,培育路径应着眼于在培养忠诚素质中强化军人牺牲意识,在学习高科技、掌握新装备中提升军人使命感,在严格的军事训练中磨砺军人纪律意识。     

浅谈图书馆精神与图书馆社会责任的理发拓展

图书馆精神是图书馆事业赖以发展的核心价值观体系，在达到图书馆使命和建设目标前提下承担道德层面社会义务的过程中，图书馆必须明确自身社会责任的内涵与拓展方向，有条件、有规划地承担社会责任。     

当代革命军人核心价值观主题教育的几点思考

中央军委胡锦涛主席关于当代革命军人核心价值观的重要论述,是科学发展观等重大战略思想中的重要内容,是新形势下加强军队思想政治建设的重要举措。深入开展培育当代革命军人核心价值观主题教育活动,使之系统进教材、生动进课堂、扎实有效进头脑,是当前思想政治建设的重要基础工程和长期战略任务,也是院校进一步深化思想政治建设、深化政治理论教学、深化人才培养工程的根本遵循。     

企业文化模糊评价研究

从使命愿景、核心价值观、文化特性、行为识别、视觉识别五个维度,构建了企业文化评价指标体系,运用层次分析法确定了所构建的评价指标体系中各评价指标的权重,并以某企业为例,采用模糊综合评价的方法对其企业文化在所构建的评价指标体系下进行了综合评价研究．     

青年科技人才是创新驱动与核心技术突破的关键

 创新驱动与核心技术突破仍是中国当前面临的战略性难课,分析了核心技术内涵的结构和突破路径,得出突破核心技术关键在核心人才,青年科技工作者要成为核心技术攻关的“领头羊”和生力军,担负起科技创新的历史使命。     

大学的定位、角色与使命——以北京联合大学为例

以北京联合大学为例,通过对学校“十二五”规划及学校定位的分析,引伸至对大学发展及使命的思考.“事情”融入精神、理想、方向,才能是事业,教育通过以学生为中心,以教师为主体,把许许多多的事情转化成为辉煌的、具有历史意义的、造就未来的事业.大学任命的是职务、胜任的是岗位、完成的是使命,要把岗位使命装在心里,心胸要豁达、要大度、要宽容.地位由完成使命的程度而获得,核心是精神,重点是观念,完成使命、不辱使命,实现学校发展的定位.     

“灌输论”在军队思想政治教育中的科学性及时代意蕴

“灌输论”与马克思主义一脉相承,是被历史实践证明了的科学理论.“灌输”不是“洗脑”,“理论灌输”也不能被简单地理解为“填鸭式”的理论教学.面对当前意识形态多元化的现实,我军思想政治教育更应该坚持“灌输论”原则,确保官兵政治立场坚定,培育当代革命军人核心价值观,激励官兵自觉履行我军历史使命,践行强军目标,献身强军实践.